1/122023年小学班务工作总结范文最新5篇工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。相信许多人会觉得总结很难写?以下是网友精心分享的“2023年小学班务工作总结范文最新5篇”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学班务工作总结【第一篇】在紧张而又充实的工作中时光匆匆而过,转瞬之间,一学年又即将过去。回顾这一学年,我积极响应学校政教处的工作,根据学期初制定的班务工作计划,针对学生的年龄特点,积极开展教育工作,培养学生良好的行为规范和能力,收到了一定成效。我认识到班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,我首先努力提高自身的素质。在2/12教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。作为一名班主任,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康成长的指导者和引路人。小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。为建设良好的班风、学风,我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。1、重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。每学期开学伊始,我首先要对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。半年来,我针对班上学生实际,利用一3/12切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势,每天提醒他们注意读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来,如每周开班会,我要求学生注意听讲了几件事?是什么事?后抽学生起来说出要点,如答不出,就说明没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成,增强了自控能力,课堂秩序有明显好转。2、建立全班学生轮流值日制度,培养自育能力。值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分儿童长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个儿童都有锻炼的机会。采取了全班学生轮流值日后,学生表现出十分积极兴奋的状态,总是盼着自己当值的那天。在当值日时,值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤以及戴红领巾情况等,这样每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。实践证明:过去在我眼中看来十4/12分不起眼的学生,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日,使我进一步认识到:学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,从而激励学生更加热爱自己的班集体。促进学生主体意识的确定。3、建立学生一日常规,培养学生自理能力。为了规范小学生行为,我根据中小学生守则和小学生日常行为规范制定了班上一日常规。我首先召开家长会,对家长讲解中小学生守则和小学生日常行为规范对学生的要求,请家长配合督促学生,我还将学校的常规、学习、劳动等教育向家庭延伸,要求学生每天按时起床睡觉,文明礼貌,养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯,培养学生自理能力,并要求他们学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服,会帮助父母扫地、倒垃圾。总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义,体会劳动的艰辛,体贴父母的辛劳,体现尊老敬老的美德。在三八妇女节时,我班开展了献上一份礼貌和妈妈说一句心里话,当妈妈的小助手等活动,受到家长们的热烈欢迎。班级呈现出一派团结互助、积极向上的风气。孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过电话等多种形式与家长建立密切联系,不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了,家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子5/12对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。只要班上搞什么活动,家长总是全力支持。双向管理学生主要采取定期召开家长会,主要内容是根据本学期教育教学计划,对家长提出必要的要求,了解实施素质教育的重大意义,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。通过这些工作,使很多家长重视了子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。我国现代著名教育家叶圣陶曾说:教育就是习惯的培养。小学是基础教育,是基础工程,只有打好坚实的基础,才能培养学生健全的人格,高尚的爱国情操,良好的行为习惯及个性心理品质。今后,我将一如既往地工作,为培养学生健全的人格、高尚的爱国情操、良好的行为习惯及个性心理品质而不断努力。小学班务工作总结【第二篇】通过这半学期的努力,我们从以前的年级倒数,变成了现在的前三名,可谓有了翻天覆地的改变。从这学期开始,老师就组织了学科组,帮大家解决学习中遇到的困难,这一重要原因使我们进步飞速!在以前,下课后同学们都在教室里疯打乱。课本和作业满天飞,上课铃响了,还在那里乱,丝毫没有教室的气氛,再看看现在,原本燥乱的教室变得井井有条,下课后依然有吵闹声,只不过是同学们在讨论问题时的声音,班里突然变得祥和宁静6/12了,同学们不是在看书就是趴在那写作业,如果你们看到以前的四班,决对不会相信,以前那个不好好学习的四班会变成现在的样子。不仅风气有所改变,我们班的学习成绩也有很大的改变,以前,年级前30名绝不会有我们班的身影,现在不仅有,而且有了很多,再努力下去,我们一定会成功的超越我们前面的班级成为第一班级。在学习制度方面,也变的有声有色。我们班每一天都要检查各科的资料和课堂作业,并把得分计入个人成绩中,公布在班级事务栏里。如果没按时完成作业我们会有相应的惩罚制度,当然有惩罚也有奖励,在每次月考的时候,如果你的成绩优异出了学校的奖励以外在班内也有相应的奖励。变化发生的可不少,就连以前最不好的纪律方面,也发生了很大的改善。以前我们班,只要老师不在班里,班里乱的就像ktv里一样。现在我们班里,在班干部的努力下,变得一天比一天好。虽然还不是每个人都能管好自己,但是跟以前相比简直是天壤之别。因为我们有一个疼爱我们的班主任,在他身上,我们感受到了对我们浓浓的爱。在老师的爱中,我们的内心已近发生了改变。同学与同学之间变得越来越团结了。我相信在这样的氛围中,我们班会越来越好。学习与纪律方面的进步不可小觑,参加校内举办的活动与以前相比也是天壤之别,在七年级时,我们班的参赛选手在其他班的参赛选手的眼里,那可是小菜一碟,轻轻松松的战胜我7/12们,根本无压力。在这学期,每天锻炼着,同学们也积极起来,这也不是为比赛做准备,也只是按时参加班级或者是校内全年级的一些活动,也就是早操和大课间。一年一度的秋季运动会如期开幕,这次,我们班的参赛选手满怀着信心走进比赛现场,经过一两天的激动人心的比赛。我们班参赛选手获得名次的自然也就很高兴,没获得名次的,也不垂头丧气,只是带着微笑的讲:“没事,下次努力。”简单的一句话,从中可以看得到,我们班不但在进步,我们班的学生也是一天一天的前进着。我相信,在我们全班同学的努力下一定会成为年级第一班的!小学班务工作总结【第三篇】本学期,根据本班实际制定了班务工作计划,使自己在班务工作中从学生的思想、学习等各个方面做了微不足道的一点成绩,现将班务工作部结如下:本学期利用班会、队会及思想品德课陶冶学生的道德情操,增强道德意识,从而使学生爱护、保护学校、教室的一切设施为班级争做好人好事。如,xxx、xxx、xxx、xxx等同学经常为班级打扫卫生、爱护桌椅;在校热爱、关心集体,尊敬老师,能积极参加学校组织的活动,使班级形成了团结向上的集体。本学期无发生不安全事故,几次被评为纪律、卫生第一名。而且利用班会开展丰富多彩的活动,在六一儿童节班内搞了一次8/12精彩的活动。本学期,首先向学生进行学习目的教育,通过多种形式,让学生知道学习知识为祖国做贡献的道理。从而调动了学生学习的积极性和主动性,使他们上课认真听讲、积极思考、积极大胆发言,按时完成作业。其次,搞好了培优补差的工作。如班上不完成作业的一些同学,面对这一现实,后半学期采取了有效措施,使他们有所改变。课堂上多提问,个别辅导,和家长经常取得联系;多关心照顾;这些同学有了很大的进步。他们每天都能按时按质的完成作业。功无不付有心人,他们终于取得了满意的成绩。本学期,通过各科的进一步教学,学生基本掌握所学的知识。经过两课两操,锻炼了学生的身体素质。两周交换一次座位,保护学生的视力,教育学生讲究卫生,不乱吃零食,保持一个健康的身体。总之,这上本学期自己在班务工作中应该做的,但离要求还有一定距离。在今后班务工作中继续努力,在实际工作中不断提高,认真搞好班务工作。小学班务工作总结【第四篇】随着假期的临近,本学期各项工作已渐渐接近尾声,我所负责的六年级的班务工作也即将结束,回顾本学期所做的工作,有一定的收获,但也存在一些不足,现就这项工作总结如下:我班学生学习基础较差,学习学习积极性不高,所以提高9/12学生的学习一直是我所关注的重点。要想让学生学习好,必须要提高学生的学习兴趣才行,所以我就想方设法,提高学生的学习兴趣。结合课改的精神,在上课,作业等方面精心设计,让学生都能感受到学习的乐趣,从而达到提高学习成绩的目的。同时我在关心学生学习的同时,还注意让学生劳逸结合,让学生都能感受到老师的关爱。经过我的不断努力学生的学习都有不同程度的进步。平时我经常给孩子们讲安全,课课讲,天天讲,周周讲。安全工作无论是在任何时侯,任何地方都是很重要的一项工作。我班学生大部分都是住校生,家里离学校很远,所以安全工作显的尤其重要。我每周星期一、星期五都要对学生进行安全教育,教育学生要从各个方面注意安全,不断提高学生的安全意识,平时还时刻关注安全问题,发现学生干有安全隐患的事,就及时制止。开学初我通过给学生讲道理,摆事实,让学生明白学习的重大意义,明确学习的目的,端正学习的态度,鼓舞学生的士气。找一些学生个别谈话,教育他们树立学习的信心,增强他们的上进心。进一步明确班干部的职责,做好班干部工作的指导,发挥出班干部在班务工作中的优势。在班务管理上做到了宽严相结合,让学生在这个班上感到愉快,有学习的乐趣。由于条件受到限制,学生的平时生活总的说来还比较艰苦的。作为班主任,我经常了解学生的生活情况,想方设法帮助有困难的学生,使学生能够排除生活困难的影响,集中精力搞1