对照党史学习教育有哪些差距和不足范例(5篇)【学习指导】这篇学习资料“对照党史学习教育有哪些差距和不足范例(5篇)”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。对照党史学习教育有哪些差距和不足【第一篇】一、感悟和收获(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话,精辟概括“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神”,这是中国共产党的精神之源。百年党史博大精深,是最好的教科书,是最好的营养剂。我深刻认识到,要通过学习,深刻领悟中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,进而充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要从党史中汲取经验教训,坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐。(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是我们凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的政治任务,是一个持续推进、不断深化的过程。身为一名光荣的共产党员,应当力争发扬理论联系实际的学风,坚持学原文、读原著、悟原理,认真学习总结历史经验教训,切实在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫;要学出坚韧恒心。养成良好的学习习惯,把学习作为提升能力、干好工作的基本前提,以坚韧恒心和毅力,推动学习实现从量变到质变的飞跃,真正能运用马克思主义立场观点方法推动工作。二、存在的差距和不足(一)在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面存在的差距和不足在坚定理想信念方面,思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。在增强历史自觉方面,尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。在弘扬优良传统方面,不够勤俭节约,新中国成立初期,陈云担任中财委主任,夫人于若木也在中财委机关工作,于若木一直坚持骑自行车去机关,没搭过一次陈云的车,后来,于若木骑车时被人撞倒导致脚面骨折,陈云再也不让于若木骑车,将自行车没收交给了二女儿陈伟华,陈伟华骑了十几年后,这辆车实在骑不了才“退休”,在平时的生活中,时常会出现旧了的东西就丢掉,新的东西买来忘记使用,变成“压箱底”的“老古董”的情况,这样大手大脚的浪费行为是不正确的。在加强党性锻炼方面,在一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体能力不够高,对社会上一些似是而非甚至一些错误观点见怪不怪,有时在原则问题上缺乏较真碰硬作风,对一些小事坚持原则性不够好,存在小错能改就行的错误思想,对上级的决策指示学习不够深入、理解不透彻。(二)党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事方面存在的差距和不足在党员先锋模范作用发挥方面,先进性意识、党员意识比较淡薄,责任感、使命感不强,把自己等同于一般群众,认为干好自己的工作就好,没有站在一定的高度看待自己的党员身份,缺乏发挥作用的勇气和动力。在立足岗位、履职尽责方面,上半年参与市局开展的****技能竞赛,一直脱产参加学习培训,近期回到单位工作,积极参与****、****、****等工作,还没有很好地做到履职尽责,在自己的岗位发光发热。为身边群众做实事好事方面,结合“我为群众办实事”实践活动,围绕“********”专项工作,与**、**人员共同进**开展宣传,为营造*******氛围贡献自己的一份力量。下一步我将在支部的带领下,以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态,保持奋发有为的精神状态,勇挑重担,切实加强学习,做到学出政治忠诚、学出坚定信念、学出使命担当、学出良好学风、学出坚韧恒心,通过学习提升本领,担当使命,立足岗位在推动****高质量发展中贡献青春力量。对照党史学习教育有哪些差距和不足【第二篇】根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:一、参加党史教育情况(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。(二)参加党史教育情况。一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。二、存在的主要问题及问题的主要表现(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。三、存在问题的原因分析(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。四、今后努力方向和改进措施(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。对照党史学习教育有哪些差距和不足【第三篇】按照局公司党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,广川林场分公司党支部组织生活会统一安排,我积极参加组织生活会各项准备工作,并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式,深入剖析了自己存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检查,请大家等下对我提出批评意见:一、存在问题及表现(一)理论学习专业学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对业务知识、学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去进行工作。(二)在筑牢信仰之基、增强历史定力,坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面没有起到引领带头作用。(三)对“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”没有实现党建工作与业务工作的深度融合,没有把党建工作与其他工作同安排、桶部署、同研究、同落实、同督办,再有就是党建工作与业务工作的结合点、切入点、着力点、突破点、支撑点选的不够好,存在“两张皮”现象,没有深入研究探索“党建”工作模式。(四)学习不够积极,不够扎实。学习的自觉性还不十分强,大多数时间忙于业务工作,静下心来学习理论、思考问题少,学习不够系统,政治水平不强,对新形势的路线、方针、政策理解不深,党员在宗旨意识、党章条例、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。二、存在问题原因剖析1、学习不够积极,不够扎实。学习的自觉性还不十分强,大多数时间忙于业务工作,静下心来学习理论、思考问题少,学习不够系统,政治水平不强,对新形势的路线、方针、政策理解不深,党员在宗旨意识、党章条例、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。2、日常工作中,没有把自己看成是党员,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。3.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央真正把党要管党、全面从严治党落到了实处:一是党中央真正将党要管党、从严治党问题摆上日程、凸显出来,而且赋予其“全面从严”的鲜明时代特色;二是全面从严治党的要害在“治”,认真落实“两个责任、一岗双责”的重要要求;三是从全面从严治党的实际效果看,成效卓著,赢得了党心民心。在党中央提4、继续抓好理论学习,努力提高学习能力。努力提高自己的综合素质,适应新形势发展的需要,必须充分认识加强学习的重要性,增强学习的自觉性和紧迫感。要全