学生世界水日宣传活动方案(案例)【参考5篇】

好文档，供参考1/16学生世界水日宣传活动方案(案例)【参考5篇】【题记】这篇精编的文档“学生世界水日宣传活动方案(案例)【参考5篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！学生世界水日宣传活动方案【第一篇】一、指导思想以此唤起公众对环境的危机感，全面提高公众环境文化素养和环境文化理念，引导广大青少年学生树立正确的价值观、科学资源观和社会责任感，激发广大青少年对民族兴旺的关心和对可持续发展的关注，以此辐射到社会，呼吁全民关注并参与到环境保护事业中来。在大力推进人文素质教育，为广大学生提供展示才能的同时，坚持以传播先进文化、弘扬民族精神、建设绿色文化为原则，营造高雅的艺术氛围、构造良好的育人环境，从而繁荣我州绿色文化生活。二、主题本次活动确定主题为“传播可持续文化精神、肩负新世纪历史使命”。好文档，供参考2/16三、组织领导本次活动成立“湘西自治州3·22世界水日环境保护宣教活动领导小组”，下设办公室，具体负责各项活动的组织与实施。四、内容与形式1.内容：本次活动的各项内容紧密围绕活动主题，热情歌颂“可持续发展观”伟大构想，充分反映新世纪青少年热爱祖国、热爱社会主义、关注家园、不卑不亢、积极向上的精神风貌，展示青年学生高雅健康的绿色审美要求。本次活动内容具有鲜明的时代特征，体现思想性和艺术性的统一。2.形式：针对目前世界上淡水污染非常严重、我国水资源污染中人为因素比例大，人们的健康受到极大威胁这一现状，通过开展“绿色之行”活动、水知识有奖问答活动，并以发放宣传材料、倡议书等方式呼吁公众保护有限的淡水资源，注意节约用水，加强一水多用、健康饮水意识。五、具体内容和要求本次活动时间从20__年3月—4月，具体安排如下：1、“环保——艺术”作品设计大赛活动本次大赛是对生活中的废旧材料和自然材料进行重新创意，自主设计成为具有新功能或新用途的物品，从而提高广大青少年学生的动手能力、创造能力和审美观，倡导“以人为本”的绿色革命，以此促进团中央素质拓展计划的落实，并作为吉好文档，供参考3/16首大学第一届艺术展演活动的重要补充。2、环保知识(水篇)有奖问答选取题目→制题→拟定规则→现场布置→人员安排→现场→汇总3、“绿色之行”活动本次活动大力加强学生社会实践能力，以沿吉首母亲河——峒河为主干线，以招募志愿者自愿参加为原则组织开展，并在沿线收集相关的不文明行为图片材料，于活动当天进行保护倡议宣传。拟定路线→招募志愿者→培训→走访(摄影)→小结4、发放水资源保护宣传材料和图片展选取材料→制作材料→制作宣传板→现场→统计5、3·22世界水日宣教活动总结表彰大会(时间待定)六、奖项设置及评奖要求1、“环保——艺术”作品大赛奖项一等奖：2名精美奖品一份荣誉证书二等奖：3名精美奖品一份荣誉证书三等奖：4名精美奖品一份荣誉证书优胜奖：若干精美奖品一份证书2、水知识有奖问答奖项：一等奖：2名奖励精美奖品一份二等奖：3名奖励精美奖品一份好文档，供参考4/16三等奖：5名奖励精美奖品一份优胜奖：30名奖励纪念品一份3、工作人员奖项：10名(暂定)奖励纪念品一份授予在活动中有杰出贡献的工作人员“先进工作者”称号。3月22日世界水日宣传活动方案【第二篇】一、活动背景3月22日是第__届“世界水日”，3月22日～28日是第__届“中国水周”。为进一步营造全社会惜水、爱水、护水的浓厚氛围，根据水利部办公厅《关于组织开展“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》文件精神，决定在“世界水日”“中国水周”期间开展“节约水资源、保障水安全”主题宣传活动。二、活动目的本次活动旨在提高学生及家长地节水意识，让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使群众建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。三、活动时间：3月22-28日四、活动地点：好文档，供参考5/16连云港市塔山中心小学五、活动过程1)向学生发放节水传单，对全体学生进行节水倡议、交流节水经验，并介绍我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让学生在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。2)开展节水主题队会活动。(各班交队会教案及活动开展图片)3)各班更换与有关世界水日主题的黑板报，让学生了解一些有关节水标志。举行节水主题手抄报。(各班交黑板报照片及学生手抄报)4)经典诵读比赛(与水相关的古诗词与美文)(各班限报一名)5)节水金点子征集活动。6)评选节水小标兵。(各班交开展活动图片)7)综合评比——根据班级开展活动及材料报送情况进行综合评比。8)活动总结，资料归档。3月22日世界水日宣传活动方案【第三篇】今年的3月22日，是第__届“世界水日”，宿豫区各中小学校以此为契机，组织开展了“节约用水从我做起”主题教好文档，供参考6/16育活动。一是进行一次国旗下讲话。少先大队部辅导员利用早操时段向全体师生发出节约用水的倡议，讲解今年“世界水日”的主题及学校的主题教育活动方案，号召大家积极行动起来，共同加入到爱水、护水、节水的行动中来。二是召开一次主题班队会。以班级为单位，各班班主任、老师积极开展“节约用水从我做起”主题班队会。利用班队会的形式，图文并茂地向学生讲解当前水资源匮乏的严峻形势，呼吁大家在生活中自觉节约用水，共同保护好水资源。三是出一期主题黑板报。各班级围绕“世界水日”这个主题活动，师生共同行动起来，通过剪、绘等形式把水资源的重要性展示出来，让学生认识到节约用水的重要性和必要性。四是想一个节水金点子。各班级围绕节约用水的措施，号召学生积极发挥自己的想象力，每人想一个节水金点子上交德育处，并组织评比进行全校推广。五是制作一首节水小儿歌。“清清流水别糟蹋，节约用水靠大家。”“用水之时拧开闸，洗完手后关紧它。”……一首首朗朗上口的节水小儿歌，好文档，供参考7/16充分展示学生爱水、节水的决心。六是开展一次节水宣传。组织部分学生走进社区，发放节水宣传单，向居民宣传节约用水的重要性，同时要求全体学生回家对自己的家长也要进行一次节水的宣传，呼吁家长共同参与。全区通过积极开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，增强了大家爱水、护水、节水的意识。学生世界水日宣传活动方案【第四篇】活动目的：1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少，知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识，增进学生对家乡的了解。2.知道在日常生活中要节约用水，学会怎样节水。增强节约用水的自觉性，增强学生的环境保护意识，让学生在体验中感悟，在实践中求知。活动过程：一、说说水的用途主持人1：同学们，水是我们的生命之源，每一滴水都是来之不易的主持人2：水是我们的朋友，我们人人都离不开水合：请同学们说出水的用途，看谁说得多。好文档，供参考8/16水能______(水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头，水能浇花、水能养鱼、水能发电，水能灌溉农田，工业需要水，农业需要水，建筑业也需要水……)合：水是宝贵的资源，我们要珍惜它。二、观看童话剧《缺水的一天》主持人1：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎么样呢？请看童话剧《缺水的一天》童话剧：缺水的一天同学：(抱着小狗)妈妈告诉我，今天家里停水，让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗，你怎么直伸舌头呢？你生病了吗？小黄狗：没有，今天太热了，太阳把我烤焦了，我渴得要命。同学：我也是又渴又热，实在是走不动了，先在树下凉快凉快吧，这树怎么不这样呢？树叶都是卷卷的。树：我都快渴死了。这么热的天，早上应该给我浇水的，现在还没浇呢！如果我不把叶子卷起来，水分会蒸发得更快，那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味？同学：今天我家停水，早上没洗脸，衣服也没水洗，刚才又出了这么多汗。树：你怎么了？好文档，供参考9/16同学：哎呦，怎么肚子疼上了。树：哎呀，那边有浓浓的黑烟，是不是你奶奶家？同学：哎呀，是，我得赶快看看去。主持人2：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理？你是怎么理解的？学生纷纷说。主持人1：通过这个童话剧------缺水的一天，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的、三、介绍地球水资源现状主持人2：地球上到底有多少水资源，请水专家介绍地球水资源的现状。(介绍：A、水资源有限，地球上水的总量达到亿立方米，但其中的%是咸水，而在其余的%的淡水中，又有近69%被冻在地球的两极地带，30%储存在地下含水层。B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米，但可供人类直接使用的淡水资源却很少。)主持人1：同学们，由于世界人口的增长和人们对自然资源的不合理开发利用，水资源已经遭受到了严重的破坏，清洁的水已经成了人们生死攸关的大问题主持人2：我国地下水居世界第六位，人均水量有多少呢？(我国人口众多，耕地总面积比较大，人均水量每年只有2710立方米。)合：因此必须十分珍惜，十分爱护，合理开发利用，充分好文档，供参考10/16发挥水资源的作用。但是，缺水城市也不在少数，你知道吗？(我国是一个缺水大国。全国600多座城市中，有300多个缺水，其中严重缺水的有108个，几百万人生活用水紧张。)主持人1：在我们的周围，如家庭、学校、公共场所等都有存在用水浪费现象。如果自来水龙头不拧紧，水一滴一滴的往下滴，会产生怎样严重的后果？(10天就会漏掉1000千克水，这些水可供炼钢40千克，发电厂发电100度。)四、节水好点子合：水是如此宝贵，它所面临的现状却如此严峻，我们每个人从小就要保护它，爱护它，节约每一滴水，谁来说说节水的好点子。(a.洗衣节水b.洗澡节水c.洗餐具节水d.厕所节水e.一水多用节水f.用节水器具节水g.查漏塞流节水)主持人2：下面请看一个节水公益广告主持人1：让我们以节水为荣，请说说大家知道的节水格言节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。惜水、爱水、节水，从我做起。强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。珍惜水就是珍惜您的生命。好文档，供参考11/16请珍惜每一滴水。浪费用水可耻，节约用水光荣。世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。水是不可替代的宝贵资源。节约用水，重在合理用水，科学用水。树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。世界上的最后一滴水，将是人类的眼泪。五、节水措施主持人2：下面让我们一起来看一下一些简易的节水措施。1.洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要定得太高，衣服在高水里飘来飘去，衣服之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水；2.洗澡：不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净；3.厕所节水：如果厕所水箱过大，可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量4.一水多用：洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷；5.收集废水：家中应预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所6.洗餐具：最好先用纸把餐具上的油污擦去，用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净；好文档，供参考12/167.空调滴水：一晚上使用空调滴下的水能接一桶，完全可以变废为宝；8.生活习惯：刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头；不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗；正在用水时，如需开门、接电话应及时关水。合：让我们向全校师生、全社会共同发起一份节水倡议书主持人1：让我们认识世界节水日，以及节水标志。主持人2：请辅导员老师讲话同学们，通过今天的节水主题队活动，相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话，需要落同学们，通过今天的节水主题队活动，相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话，需要落实到日常的生活小事中源自物管学堂实到日常的生活小事中，只要我们牢记“节约”两字，做节水的有心人，从身边做起，从细微处入手，积极开动脑筋，创新办法，时时处处注意节水，就一定能收到实实在在的效果。主持人1：让我们举起右手，呼号合：退旗合：今天的活动到此结束，谢谢大家的热情参与。3月22日世界水