参考资料,少熬夜!教师教学工作总结范文【推荐4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教师教学工作总结范文【推荐4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教师教育教学工作总结【第一篇】听着窗外小雨拍打着水花的声音,望着楼下被雨滴亲吻过的格外艳丽的芙蓉花,心绪不觉间飞进这断线珍珠般的雨帘的世界里。细思量,这半年来的教育教()学工作,紧张忙碌但感觉很充实,工作着学习着辛苦着但感觉很快乐,曾经的挥汗如雨翩翩而至,封存的工作历程激情点燃,盘点走过的点点滴滴,昨日的工作旅程又现眼帘。在这半年里,我爱岗敬业,任劳任怨,坚持党的教育方针,做到既教学生真知,又教学生学做真人。时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,以一名学者型优秀体育教师的标准恪守自己,做到学高为师,身正为范。努力做一名校长放心,年部省心,学生喜欢的好老师,工作着快乐着幸福着。我的教育理念:为孩子播洒快乐的种子,把真爱种进孩子的心田,给孩子插上自信的翅膀,让他们满载着激情飞翔。在这半年里,严格遵循学校、年部和个人制定的教学工作计划有条不紊地开展教学。每节课认真备教案、备教法学法、备学生,力争每堂课都上得令学生开心,享受体育运动带给他们身心两方面的愉悦。面对七年级班额大和每周3课时量的实际情况,我和高老师、陈老师共同探讨寻找一条适合七年级体育教学的最佳教学模式。学期初,我们确立主、辅教材、课课练内容、“2+1运动技能普及的内容”等几大主题板块,根据班级人数合理划分场地,科学分配器材,充分利用班级体育骨干,做到小场地大运动,大班额小范围的教学策略。课中,体委整队看齐报数查人,样样准确到位,缺1人必须查明原因。准备热身慢跑活动遵循男生、女生生理差别进行分开跑动,见习生绕场走。活动关节部分打破旧传统式由教师或体委领做的模式,采取教师随机指定指挥人的教学方法,大约每节课10人左右,每人领做4*8拍,不允许有重复他人动作,一学期下来,班级每名同学都尝试过做体委的感觉,培养了学生自我创编动作的能力,同时锻炼了学生敢于展示自我表现自我的能力,为将来步入社会后的社会生存能力奠定良好基础。半年来学生的身体素质都有了不同程度的提高,特别是每个学生都已经基本掌握了一项或两项体育运动技能,同时身体机能也有了量的变化。在这半年里,精心组织学校的各项体育活动,积极参加各级各类体育比赛,在一次次拼搏中历练,一次次角逐中成长。1、在学校领导的正确领导下,我组织全组同志进行了《一堂好课的标准》、《体育说课技巧》等教研活动,组织专题研讨会《如何理解新课标》。参考资料,少熬夜!2、3月初参加国培计划——义务教育骨干教师远程培训学习,五周的时间几乎每天按时观看视频讲座,及时完成作业,毕业时以94。5分的成绩荣获优秀学员称号。3、5月参加全国体育教师优秀博客评比活动,我的新浪博客——阳光书香,荣获二等奖。4、6月参加中国学校体育博客圈成立四周年征文比赛活动,我撰写的《你是我的玫瑰你是我的花》荣获一等奖。5、6月撰写的《体育教学中使用音乐易出现的问题及注意事项》发表在《中国学校体育》20xx年第七期。6、3月初组织举行七八年级踢毽跳绳比赛。通过比赛敦促学生积极参与踢跳的锻炼热情,轰轰烈烈开展校园阳光体育活动。7、4月初我校踢跳代表队荣获全区中小学生踢跳比赛团体第一名的佳绩。8、5月上旬组织八年级学生举行音乐跳绳比赛活动,选拔参加山海广场的体育艺术展演活动。9、历经一个月创编校园健美操——踏浪。构思——创编——配乐——修改——实践——再修改——教授骨干学生——教全校学生——组织学生比赛,一步步走来,得到了校长的鼎立支持,政教处的大力协助,各位7年级班主任的全力配合。看着7年部学生踏着乐曲优美地舞动,欢快地跳跃,所有创编的苦与累随着跳动的青春灰飞烟灭,只看见璀璨的生命在律动,为教育事业尽点微薄之力,在忙再痛值,再苦再累无怨无悔。10、6月底出色完成了区教育文化体育局的学校大课间拉练检查比赛活动,得到了检查团领导的一致赞许,实验中学的大课间体育活动落到了实处,抓的有力,30分钟体育活动学生充分得到了锻炼,特别是健康天天练、集体跳绳、集体跑步等活动对增强学生的体质很有经济性和实效性,值得推广和借鉴,既锻炼了身体,又与学生的中考体育考试相挂靠,给予首肯。广播操和校操的动作质量名列前茅,望再接再厉。11、5月份被市教委特聘为营口市体育兼职研训员。12、4月份被推荐为辽宁省中小学(含学前)教育教学用书编审专家库体育学科专家人选。13、6月份被评委营口市体育名师,体育组被评为营口市优秀体育组。14、7月份被市教委推荐为辽宁省体育名师候选人和省优秀体育组候选教研组,现正参评中。同时参评省体育优质录像课和省教育学会体育科学分会的论文年会优秀论文评比活动。分别麻烦李伟老师给录像和刻录上课光碟一盘,在这里一并感谢李伟老师的辛劳工作。撰写5000字参评论文《中长跑教材的特色教学研究》一文。15、填写申报辽宁省体育传统项目学校申报材料,撰写5000字的学校体育工作汇报,准备20000字的迎检材料。16、认真完成学校安排的创立教育强区材料的收集整理工参考资料,少熬夜!作,完成近30多项材料,及时上交给学校。17、出色完成20xx年的高考监考工作。18、无怨无悔牺牲休息日顶烈日完成山海广场的激情广场的大合唱活动。19、6月底组织7、8年级学生举行乒乓球选拔赛,并与与邢老师组队训练,积极备战7月中旬的区中小学生乒乓球比赛。再回首,紧张忙碌充实的教育教学工作已走过。工作中难免还有一些不够如意的地方,比如对学生的课堂纪律有时候要求的不够严格,有时候个别学生溜号,对个别学生的思想转变工作做的还够到位,在这里深刻检讨自己,在今后的教学中坚决杜绝此类事情的发生。教师教育教学工作总结【第二篇】匆匆忙忙又一学期结束了,为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的教育教学工作总结如下:一、在思想上,积极上进。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我还深知要教育好学生,教师必须以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,为了适应新形式,我认真拜读了《培养学生意志力10种方法》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿。作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。我兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。我决参考资料,少熬夜!心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需要改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。教师教学工作总结【第三篇】转眼间半年过去了。在这段时间里,我担任初三9班、10班数学任课教师。不管在工作中的哪一方面,我都尽职尽责,认真做好工作中的每一件事。现在,我从以下几个方面对我这段时期的工作进行总结:一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的艰巨性。始终具有明确的政治目标,崇初的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有初度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心、尊重、全体学生,平等对待每一位学生。对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生的心目中,具有较初的威信和较好的教师形象。二、精心施教,形成特色(一)教学工作在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,虚心向其他教师学习,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,并注重提初教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然,逐渐形成自己的风格。作为一名普通的教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本。教学过程中,我经常主动找学生谈心,了解学生的学习情况,根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提初学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提初。(二)做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两参考资料,少熬夜!方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,半年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次,以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。三、潜心钻研,完善自我作为一名教师,我深刻地体会到:要想给学生一碗水,自己得先有一桶水、一缸水……我经常听校内、外老师的课,虚心向他们学习,取其所长补己之短;积极参加各项教师培训,并通过各种途径不断学习新的教育理论和信息技术,并将其与工作实际相结合,不断提初自己的业务水平,努力使自己成为一名学习型和研究型的教师。教师教学工作总结10【第四篇】本学期在学校的安排下,本人担任高三(1)~(6)整个年级六个班的历史教学工作,共计课时12节,现将一学期来的工作总结如下:一、政治思想方面:在本学期,热爱党的教育事业,钻研业务,团结同志,热爱学生,师生关系融洽,出勤率高,完成教学任务。认真学习党的各项方针政策,结合学科特点,积极推进素质教育。作为一名历史教师,在教学实践中,注重从本学科思想性政治性很强的特点出发,注重从高中学生更热衷于从历史与现实的联系去探讨问题的特点出发,充分发挥历史学科在爱国主义教育中的重要作用,每学期初制定历史教学德育渗透计划,发挥历史的教育功能的作用,自己也在授课过程中自我素质得到升华。二、教学情况:由于多年没有下到高一教学了,对高一学生学情的掌握,着实费了一番工夫。针对职业教育扩招带来的普通高中学生基础较差的特点,着重从扎扎实实地落实基础知识入手,并通过对具体