小学数学教师工作计划精选4篇为了确保工作按质按量的完成,我们不得不提前拟制好下一阶段工作计划,工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,撰写工作计划的时候要注意哪些方面呢?经过搜索整理,网友为您呈现“小学数学教师工作计划精选4篇”,欢迎大家参考下载,希望对大家有所帮助。小学数学教师工作计划【第一篇】小学数学教师个人工作计划作为一名小学数学教师,我深知自己肩负的重任,要教好一门学科,需要有足够的信心和决心,有系统的教学内容和方法,也需要有一定的组织和管理能力。为此,我制订了一个个人工作计划,以便更好地完成教学任务。一、教学目标我的教学目标是:教授小学数学知识,提高学生数学综合素质,确保学生取得优秀成绩。实现这一目标,需要建立科学的教学计划和科学的教育方法,注重关注学生的特点和差异,使每个学生都能够充分展示自己的优势和特点。二、教学内容我将把小学数学公式、解题方法和数学思维方法融入教学内容中,同时也要注重对学生思维发展和学习兴趣的培养。在教学中,我会注重教学内容与教材紧密结合,以便确保教材的覆盖面和掌握程度。三、教学方法我将采用灵活多样的教学方法,使学生在不同的学习场景下得到最佳教育效果。同时,我还会把教育信息化技术运用到教育中,更新教学方法与教学资料,让学生在更多的场景下充分发挥自己的学习能力。四、学生管理我相信,优秀的教学需要良好的学生管理,以便维护教学秩序,创造良好的学习环境。我将制定严格的班规,确保学生遵守校规及班级规定。同时,我还将与学生家长开展密切有效的沟通,了解学生每日学习情况,发挥好家庭教育的作用。五、教育评估我将根据每个学生的实际情况,制定个性化的教育评估计划。我将采用多种评估方法,如平时作业、考试和互动课程等,以便全面了解学生的学习状态和进步情况。同时,我还将鼓励学生参加一些竞赛和学术活动,将学生在学校和学术界获得荣誉和奖励。六、自身学习我相信作为小学数学教师,自身的学习也永远不能停止。我将继续深化自身对数学的理解和掌握,不断磨练自己的教育能力和素质。同时,我还要积极参加各种学习交流活动,扩展自己的知识视野与交流平台,以便从同行学习中汲取营养与启示。总之,作为一名小学数学教师,我要不断追求突破自己的学术界限、提高自己的教育能力,以更好地帮助每一个学生,让他们在学习数学的过程中能够赢得信心,并掌握良好的学习方法和思维方式,最终实现人生的价值目标。小学数学教师工作计划【第二篇】新的一年开始了,作为一名资历浅薄,学识较浅的老师,我认为我还有很大的进升空间。要不断提高自己的精神追求,将自己的职业道德增强到最大化,努力学习并好好的掌握当前的教育规律,,抓住机会去改革。努力拓宽自己的知识面,将自己的专业知识技能努力提高,并将它努力发挥出去,尽全力提高自己的教育水平。现制定本年度我的工作计划:一、思想政治始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览英语网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。三、教学工作(一)主要任务——课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习(二)具体措施1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。(1)深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。(2)多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话:“教师应该是一名杂家”,这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。(3)了解学生的情况,一年级学生刚入学,要及时了解他们的情况,为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶(4)了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展。2、全面关心学生,促进和谐发展(1)关心学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。另外,认真分析这些学生的情况,采用适合他们发展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步。(2)培养学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际能力。四、教研工作1、贯彻学校教学工作总目标,以常规教学管理、教学质量监控为抓手,以学生的发展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性。2、本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下,努力培养和提高学生创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关。认真学习新课标下小语的创新理念,提高自身整体素质,从而培养和提高学生创新和实践能力,全面提高教学质量。3、突出常规教学的基础性地位,定期进行教学检查,经常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性,扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。五、培训工作要进一步学习现代教育信息,学习英语课程标准,提高自身素养,充分体现现代教师转型。(1)多参加集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处。(2)多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础,才能在教学中发挥的更好。总之,作为一名教师,所有的工作我们都要自身做好,才能更好地去教育我们的学生。我们要从自身做起,树立作为教师的良好形象,对待我们的工作要全心全力,严肃认真,做好我们的本职工作。让我们对得起自己的良心,努力做好我们的任务,去回报我们的社会。小学数学教师工作计划【第三篇】时光飞逝,转眼之间一年之初又来到了。在工作的几年中,有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰,有求索的痛苦,也有成长的快乐。教育教学道路上的成长要有明确的目标和合理的规划。为此,我对自己今年的成长作了一个计划。一、自我剖析(一)优势分析1.作为年青人,我有着充沛的精力和灵活的头脑,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。2.能在教学中熟练地运用现代教育媒体并会制作教学课件,并在工作中进行摸索、探究。3.具有较强的事业心,平时能对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训,逐渐形成具有个性的教学设计。4.敢于在教学中做一些尝试,努力钻研,实行分层教学,做到因材施教,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚真知的氛围。(二)存在问题1.在课堂教学中创新意识不强,对学生知识要求多,能力训练考虑少,偏重学生分数,而较少考虑学生个性。2.较注重纯学科的教学,而忽略了跨领域学习的必要性,使学科教学有时显得有些封闭性。3.科研中带有自己的感情色彩,对于感兴趣的内容钻研得较多。二、自我定位在以后的工作中,广求良师,博览群书,努力探索,成为知识渊博、教学技艺精湛的骨干教师。三、自我发展(一)学习方面1、每学期听课不少于15节,通过对相关学科的学习与了解,促进本学科与其他学科之间的联系与沟通,寻找教学规律,为培养学生的综合素质打下扎实的基础。2、针对日新月异的教育理念,我要坚持认真地阅读《小学数学教育》等杂志,积极上教育类网站,汲取先进的教育教学理论,吸收成功的教育教学经验,探讨教育教学工作中的得与失,从而快速提高自己的教育教学水平。3、每年写1篇高质量的论文,力求能获奖。(二)教学方面1、继续学习新基础教育理念,应用于我校的自主性学习教改中,摸索适用于我所带班级的整合点。通过多看、多学、多听、多做来提高自己的钻研能力。2、在教学中应面向全体学生,实施启发、探索和讨论式教学,指导学生主动学习,尊重和保护学生的学习自主性和积极性。在课堂上营造民主和谐的氛围,让孩子真正成为学习的主人。3、教学中要因材施教,有的放矢,不盲目追求形式,注重知识产生发展过程,提高生生互动、师生互动的有效性。在还给课堂生命气息的同时努力提高课堂效益。同时,注重知识的积累,做好实践反思本的撰写,及时总结反思每堂课的优缺点,及时加以调整及改进。4、向身边的每一位老师学习,学习他们的经验和教学技巧,甚至对一些细节进行模仿,汲取各家之长。坚持在课前做到两问:一问教材,深刻钻研教材写好教案,理清教学重点和难点;二问自己,“准备好没有,这堂课难点在哪里,怎样突破,要教给学生什么?怎么上最有效。最后反思教学得失,写好教后随笔。5、倾听学生的心声,关注每个孩子的成长。采用激励的策略,以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。及时与学生进行交流与沟通,帮助学生找出数学薄弱的原因。同时,我还将结合学校发展规划,坚持以校为本,积极投入生命教育课题研究,踊跃参加校本研修,尽我所能,成就自我,为学校的发展做出贡献。小学数学教师工作计划【第四篇】作为一名经验丰富的小学数学教师,我深知教育教学工作是需要制定计划和实施的。因此,在这里,我将分享我的个人工作计划,希望可以为其他教师提供有价值的参考和启示。一、教学目标首先,我会在每个学期的开始阶段和学生共同制定教学目标,包括对知识点的掌握程度、数学技能的提升、思维能力的培养等。在这个过程中,我会注意学生的个性特点和差异性,为每位学生制定最适合他们的学习计划。通过与学生家长的沟通和交流,我将确保每位学生在数学领域的学习效果得到充分的保障。二、教学方法在教学方法上,我会根据学生的年龄和具体情况,采用不同的教学手段。对于小学生,我会重点注重教学过程的趣味性和实践性,我不仅会通过游戏和互动的方式吸引学生的注意力,而且会采用实例讲解、故事讲解等方式提高他们的数学兴趣。同时,在数学课程中,我也会强调实践操作的重要性,让学生们亲身体验数学知识的应用。三、教学内容作为小学数学教师,我会了解到小学生在数学领域的基础知识,如加减乘除、分数、小数、几何等。因此,在制定教学计划时,我会根据教材的内容,逐个知识点进行详细解析,确保学生掌握知识点的深入和彻底。此外,我也会关注最新的教学进展和研究成果,寻找更好、更科学、更实用的教学方法来推动教育教学工作的创新和进步。四、课堂管理在课堂管理中,我会注重以下几点:1.给学生树立规则和纪律,如课堂上安静听讲,课下交流友善等。2.鼓励学生提出问题,并给予及时、科学的解答,以便让学生在课堂上得到更好的学习机会。3.在课堂上,我认为先要体现服务,保证教育公平和优质。以上是我在小学数学教学工作中的个人计划,我认为教育教学工作是一项长期而持久的事业,需要教师们不断地探索与尝试,才能取得更好的效果和成果。