和谐校园创建活动总结4篇

和谐校园创建活动总结4篇和谐校园创建对于学校师生创建良好的学习氛围是重要的，学校都会组织和谐校园创建活动，那么大家知道关于和谐校园创建活动总结该怎么写吗?下面是三一刀客网友为大家分享的“和谐校园创建活动总结4篇”，希望能够帮助大家，欢迎大家参考下载。和谐校园创建活动总结1我校通过和谐校园建设和创建工作，营造了平安和谐的校园环境，学校干群关系和谐、师生关系和谐，取得了明显的成效。现将创建工作总结如下：一、组织领导，完善预案1、为了更好地创建和谐校园，学校成立了以校长为组长的和谐校园创建工作领导小组。2、学校根据上级创建和谐校园工作方案，制订了学校创建和谐校园工作方案，并责成各部门按照计划认真组织实施。3、学校领导小组定期召开创建和谐校园工作会议，认真总结前段工作情况，肯定成绩，发现不足。对于出现的问题采取措施认真解决，保证创建工作顺利进行。4、学校制订了消防逃生、地震逃生、食品安全、疾病预防、大型活动等各类安全应急预案。并开展了逃生演练活动，收到了良好的效果。二、加强和完善制度建设，做好档案管理工作1、学校制订了门卫、值班、用水、用电、信息报送等制度，并让广大教师认真学习并贯彻执行。2、制订了定期安全检查整改制度。学校安全领导小组每月检查一次学校安全工作，检查后，对于出现的不安全隐患及时排查处理，保证校园安全。3、建立健全和谐校园档案。每项工作或活动后材料整理后存档，做到档案内容齐备，档案管理科学化、规范化。三、创建和谐校园，全面提高师生文明素质1、每周一的升旗仪式是教育师生最好的方式。当五星红旗冉冉升旗的时候，全体师生的心灵都得到了震撼，“感恩、图志、勤奋、进取”的呼声更是让广大师生认清了自己肩负的责任。2、学校领导班子在校长的领导下，班子成员团结一致、尽职尽责，把学校的利益放在首位。各部门通力协作，相互支持，在广大师生面前树立了楷模，广大师生爱岗敬业，勤勤恳恳，教师队伍素质有了很大提高，师生关系融洽。“师爱生、生尊师”已经巍然成风。3、学校非常重视校园文化建设，学校的花坛、草坪、绿化带等合理有序地分布在校园的各个角落;家乡景色、师生书画、名人语录分布在楼中的各层走廊。校园文化氛围日益浓厚，形成了鲜明的教学特色，为广大师生提供了良好的育人环境。四、加强安全教育，提高广大师生安全意识1、学校认真贯彻执行《中小学、幼儿园安全管理办法》等法律法规，开展法律法规的宣传工作，以法解决实际中出现的问题。2、学校每学期聘请法制副校长召开一次法制安全教育大会，主题鲜明，内容广泛。通过法制安全教育，使学生受到了教育，提高了安全和防范意识。3、学校利用艺术展、板报、橱窗、主题班会等形式大力宣传法制安全教育。4、学校还利用心理健康教育课、公共卫生课、等，在课堂中对学生进行安全教育。五、加强教育教学楼舍的管理，保障师生的生命财产安全1、学校不定期检查教育教学设施安全情况是否存在安全隐患。发现问题，及时处理。2、学校加强了楼道、走廊及其他通道的安全，应急照明设备良好，安全指示标志正常，上下课和上下学，楼道内专人负责疏通，现在学生已经形成了良好的上下楼秩序。3、学校教学实验设备有专人负责，并按照安全操作规程去做。体育场地设施、器材符合安全标准，教师上课使用器材都做到相应的检查，用后妥善保管。4、学校实验室、图书室、多媒体教师、计算机室等符合安全标准并有专人负责。六、搞好消防安全宣传保证1、学校对广大师生进行消防安全教育，提高消防安全的意识。2、学校安装了疏散指示标志，应急照明灯，安全出口，安装了安全监控设备，学生集中上下楼有专人负责，保证了广大师生通道安全。七、加强食品卫生安全教育，保证广大师生的身体健康八、加强学生租用车辆管理，保证学生生命安全1、对学生进行交通安全教育，教育学生不坐“三无”车。2、学校对学生租用车辆驾驶人员的证件进行登记并对车辆驾驶人进行培训。九、结合社区，联合整治校园周边环境，给广大师生一个良好的校园环境。十、抓住机遇、促进发展，构建和谐校园向更高的目标迈进在上级领导的关怀和支持下，在广大师生的共同努力下，在学生家长和社会各界的支持下，学校虽然取得了一些成绩，但我们也还面临着更好的机遇和挑战。我们一定要深化改革，提高学校管理水平，调动一切因素，努力营造安全教育环境，创建平安、健康、文明的和谐校园，向更高的目标迈进!和谐校园创建活动总结2一直以来，我校始终牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，坚持把安全工作列为学校工作的重中之重，全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创安工作列入学校管理的重要内容，常抓不懈。现将一年来的工作情况总结如下：一、加强组织领导，落实安全责任制度为贯彻上级各主管部门关于学校安全工作的文件精神，严格按照上级的要求和“谁主管谁负责”的原则，切实把安全工作任务落到实处，我校设立由校长任组长的安全工作领导小组，对工作进行全面规划形成书面方案，将其具体措施分层落实，实行一级抓一级、一级对一级负责的安全责任制，建立了一套完善的工作责任制和责任追究制，使整个安全工作能够真正做到层层落实，奖惩分明。二、加强制度建设、执行，确保安全管理有序建立、健全并严格执行了各种安全管理制度，食品卫生安全管理制度、宿舍管理制度、门卫管理制度、消防安全管理制度等等，要求各部门在管理过程中做好相关记录，由学校定期检查，对其存在的问题及时进行纠正，使问题得到及时妥善处理。结合我校实际情况，较全面地整理修订了有关卫生、安全工作制度，制定提高服务质量的措施，如中午和傍晚时间的领导带班、教师值班制度，并配备了安全保卫工作人员。三、立足全局，安全教育常抓不懈我校历来十分重视安全教育工作，将安全教育工作列入学校管理的重要内容，做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患，增强全体师生的自我防护能力，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做一个好学生，在社会做一个好公民;在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育。切切实实增强了广大师生的安全意识和自我保护意识及能力。于是我们持续不断地在学校全体学生中开展了宽容主题教育活动，让他们从小懂得“宽以待人”、“和为贵”的道理，从小学会与人为善，学会关心人、理解人、尊重人，养成良好的宽容品格，为创建和谐校园、和谐社会奠定坚实的基础。四、不断强化校园硬件建设，夯实安全校园的物质保障我校在基本建设方面都投入了很大的资金，逐步建立和完善了学校的学习、生活、服务等各项设施，先后近投资设备改造等，这些，都为创建“平安校园”提供了坚实的物质保证。1、食堂、服务部的卫生许可证和从业人员健康证进行了规范和检查，规范了食品购入、入库、出库的严格程序，确保食源安全;2、及时对校园内的主要用电安全情况进行检查并及时利用暑假集中整改了学生宿舍用电线路;3、及时对校园内教学区消防安全情况进行检查并提出了整改意见;通过补充完善硬件设施，使我校在创建“平安校园”工作的建设中更上了一个台阶，在为教学、生活服务方面、硬件建设方面更加规范化和更加人性化了。总之，通过以上努力，我校工作取得了一定的成绩，校园周边环境安定，没发生一起被盗偷盗案件;没发生一起学生违法教师乱纪案件，没发生一起教师体罚学生案件，没有乱收费，乱罚款;没有乱补课、乱办班的纪录。更保证和促进了学校各项工作的顺利开展，使我校教育教学各方面不断收获累累硕果，更使得我校声名远播，在社会上创下了很好的口碑，但我们实验人并不满足，我们将在已有的成绩基础上再接再厉，让校园至今无一起刑事案件，无一起盗窃案件，无一起安全事故的纪录永远保持下去，进而把我校建成最安全、最和谐的学校!和谐校园创建活动总结3平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础，并以此促进教育教学工作，提升教育教学质量。一、加强组织领导，增强创建“和谐校园”责任感。学校开展建设“和谐校园”活动，学习了有关文件精神，认真分析我校面临的形势，查找工作中存在的问题，进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感，充分认识建设“和谐校园”的重要性、必要性和迫切性，使全体教师对创建和谐校园的认识，提高到了前所未有的高度，为这项工作的深入开展打下了坚实的思想基础。二、成立组织领导机构我校高度重视社会治安综合治理与创建和谐校园作，并列入重要议事日程，成立了以边巧林校长为组长的“创建和谐校园”领导小组，实行一把手亲自、重点抓，各教师具体抓，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。三、把握重点、落实具体措施1、学校修订和完善了安全及安全有关的制度与工作职责。有了制度，关键在于抓落实。通过各种渠道，不断强化全体师生的安全意识，学校无小事，处处有安全，强化安全教育，我校利用主题班会、板报、国旗下讲话、法治校长的讲座等多种形式对学生进行安全教育，向学生灌输安全知识，利用班主任向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识，提高学生的安全防范意识和自我保护意识。2、通过书香校园、安全童谣、教师讲儿童故事、师生结对帮扶、学生结对帮扶等系列活动创建和谐校园。3、开设心理素质教育课，向学生开放心理咨询室。科任教师及时了解学生的心理变化，了解他们的喜与悲，及时帮助学生解决心理方面的问题。要及时发现学生问题行为背后的心理问题，能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突，促进学生身心全面和谐发展。四、不足与困惑在和谐校园创建工作中，我们尽管取得了点滴成绩，但也存在着一些问题与不足，主要体现在三方面：一是学校建设尚未完工，制约了学校办学条件的改善，影响了创建工作。二是师资队伍结构不够合理。特别是知识结构、年龄结构、能力结构都难以适应新的教育形势。三是和谐创建的创新力度不够，关键环节不够突出，优秀做法未能上升为理性认识，影响了整体创建目标的达成。在总结创建和谐校园工作的同时，我们清醒地认识到，创建和谐校园是一项长期的系统工程，我们将在上级领导下，在全校师生的共同努力下，与时俱进，不断迎接新的挑战。和谐校园创建活动总结4校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次，形成了具有浓厚的校园文化氛围，营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是：一、开展丰富的文化活动。校园文化活动是校园文化建设的重要体现，是育人的重要途径。为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展校园文化活动。包括：1、主题鲜明，形式多样的主题班会。根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校创设了三大主题班会：养成教育(主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有：如何适应新环境、克服心理压力，做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。有时还邀请家长参加，收到了较好的教育效果，如黄太福老师的主题班会——感谢父母，生动精彩，父母和子女相拥而泣，班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪，并响起了阵阵掌声。主题鲜明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教育的一道亮丽的风景，得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。2、国旗下的讲话，庄严的正面教育。我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多，但非常注重实效，在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。3、发挥媒体的作用，营造良好的文化氛围。我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时，除了宣传学校好人好