宣传月活动总结【精选8篇】

宣传月活动总结【精选8篇】中文文档处理已经成为现代办公室生活中的一项重要工作，许多人推荐借鉴现有的范文，以提高自己的写作水平。除此之外，通过参考下载一些优秀的文学作品，我们也能够提升生活品质。那么，如何写好1篇范文呢？在此，三一刀客的编辑为大家推荐1篇名为“宣传月活动总结【精选8篇】”的精彩文章。宣传月活动总结【第一篇】根据交通运输部的统一部署安排，我市启动在每年5月份开展的全国“路政宣传月”活动，以“爱护公路、服务出行”为主题，各分局、治超站开展多渠道、多层次的宣传活动，丰富宣传形式，形成全社会了解公路、关心公路、爱护公路的良好氛围。“路政宣传月”活动期间，我市公路部门将采取悬挂标语、LED显示屏滚动字幕、张贴宣传画、摆放宣传展板、发放宣传材料等方式，集中进行宣传;发挥新媒体优势，打造“互联网+路政宣传”新模式，发挥好微信、微博、自媒体作用，充分展现路政执法良好形象;继续开展“三走进”活动(走进校园、走进社区、走进村镇)，广泛深入地普及公路安全保护法律知识，增强社会公众的保护公路意识。活动中，结合我市正在开展的国省干道和重要县道交通秩序综合整治行动，加大治超相关法律法规和规章的宣传力度;树立严格执法、文明服务的先进人物和典型案例;对公路建设养护、路政管理及治超工作成果和“三线三边”路域环境治理成果等内容开展重点宣传，进一步提高广大公众爱路护路意识，提升社会公众对路政管理、治超工作的认知度。宣传月活动总结【第二篇】在区司法局统一安排部署下，我街道紧紧围绕“建设新农村，送法进万家”这一主题，从服务党委政府中心工作出发，从适应农村地区对法制宣传和法律服务的现实需求出发，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，有的放失，在全街道开展了农村法制宣传教育月活动，为我街道加快建设社会主义新农村提供了有力的法治保障。一、抓组织领导、促保障夯实。在接到上级关于农村法制宣传教育月活动的文件精神后，宣传月活动领导小组，对宣传月活动各项工作进行了更为周详的安排部署。在该会议中，我们确定并落实了三项事宜：一是成立了由各成员单位人员组成的联合集中宣教小组；二是加大法制宣传力度，印发3000份（册）宣传资料，内容涉及宣传未成年人保护法、农村法制宣传教育、宪法、老年人权益保护法、村民委员会组织法、物权法、土地管理法、信访条例、治安管理处罚法等与农村生产生活紧密相关的有关法律法规和知识。如此，我们通过强化组织领导机制，积极筹划各项准备事项，为全街道宣传月活动的顺利、有效开展打下了坚实的基础保障。二、抓宣传教育、促服务到位。在宣传月活动中，我们针对不同的服务对象，着重开展了以下法制宣传教育工作：（一）致力于提高村支两委干部的法律法律素质和依法办事能力、加强农村基层党组织的凝聚力和战斗力，以专项法律服务宣讲团为依托，举办村支两委干部法制讲座；2、走村入户，重点宣传《物权法》、《治安管理处罚法》、《土地管理法》、《信访条例》等相关法律法规。通过发放法律宣传资料、现场解答群众法律疑问、邀请专项法律服务志愿者现场宣讲、集中召开村民大会等方式与农民群众面对面地进行法制宣传教育。累计起来，我们共进行了村干法制讲座3场次，接受培训的村支两委干部达20余人，开展各类法制教育现场宣讲5场次，向农民群众发放宣传资料3000多份，受教育群众达1800余人，一定程度上提高了村支两委依法办事的能力，增强了农民村民的法律意识，最大限度地从源头上减少了不稳定因素和矛盾纠纷的发生。（二）服务社会主义新农村建设，集中开展巡回法制宣传教育。为保障和促进新农村建设过程中良好法治基础的奠定，利用法制宣传月上街摆设法制咨询台的方式让村民群众现场咨询制法律知识。向农民群众发放各类宣传资料和法律读本500多份（册），接受群众咨询230多人次，现场解决问题4个。（三）服务未成年人健康成长，开展农村留守儿童法制宣传教育。为促进未成年人特别是农村留守儿童的健康成长，我们在宣传月活动中将其列入了重点宣传对象之一。我们在衡钢中小校进行了专题法制教育宣传，以《未成年人保护法》为宣传教育主线，结合受教育儿童的年龄状况条件而进行，学生们表现出了比较认真的状态，课堂纪律极好，收到了很好的宣传效果。（四）服务农村经济发展，举办返乡农民工法制讲座。着眼于满足金融危机形势下返乡农民工再就业过程中可能会面临的种种法律问题，以及迫切的法制宣传和法律服务需求，对全街道20名返乡农民工代表进行了法制讲座教育。在讲座里，专项法律服务宣讲团成员以比较典型的案例展开浅显易懂的讲解，很受与会人员的欢迎。许多农民朋友还就一些自身遇到的一些法律问题向宣讲团成员进行了专门请教并讨论，表示一定将在以后的工作生活中加强法律素养，提高自己依法办事的能力。三、抓督促检查，促全面落实。为了促进宣传月活动各项工作任务能在全街道范围内得到全面落实，让村民群众充分认识宣传月活动开展的重要性，将其纳入了重要议事日程并制定了宣传月活动实施方案，明确了宣传月活动的分管领导和专门人员、经费，为全街道宣传月活动的顺利进行和取得实效提供了必要的保障。仅各街道组织开展的活动中，就累计悬挂宣传横幅24幅，张贴标语200多条，办墙（板）报8期次，利用农村法制开展法律讲座3场次。宣传月活动总结【第三篇】为贯彻落实岱岳区教育局《“游戏—点亮快乐童年”》，抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体，让亲情游戏传递爱，让爱启迪孩子的进步，营造和谐社会良好氛围，结合我园实际于5月20至6月20开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：一、园领导高度重视学前教育宣传月活动1、我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了“游戏—点亮快乐童年”学前教育宣传月活动领导小组。2、依托专业资源，加强协调合作。充分利用我镇幼儿园人力、设备资源，当地的文化、民俗资源，利用各种集会、活动，广泛宣传，赢得社会家长、群众的支持与理解。3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。二、宣传月活动内容：我园围绕宣传月活动主题组织开展活动，面向社区开展多种形式的科学游戏宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。1以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。通过展板、发放宣传单等形势，大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等；大力宣传加快发展学前教育的重大意义；结合幼儿园的公益性大力宣传我镇学前教育改革发展的做法、成效和经验，力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。2充分发挥我园教师的专业特长搜集、整理并组织开展各种民俗游戏，把我们身边的家长资源变成活的“教科书”使我园的游戏更加多样化。3我园组织开展丰富的各项活动：快乐诵读我最棒、教师师德演讲、师幼球操展示还带领孩子走出幼儿园亲身感受我们身边的民俗文化。端午节的“赛龙舟”“缝荷包”“搓彩绳”“煮艾草蛋”让孩子们的童年留下了美好的回忆。4结合“六一”庆祝活动，孩子们和妈妈一起跳起了快乐的亲子操。结合亲子运动会，孩子们和爸爸一起玩起了有趣的亲子游戏。爸爸妈妈们也仿佛回到了幸福的童年，和孩子们忘我的跳舞和游戏，这样的体验是让家长感到童年的珍贵。5幼小衔接是指幼儿园教育与小学教育的衔接。由于小学生活与幼儿园生活不一样，年幼的孩子变换了环境适应性差，所以幼小衔接是一个具有普遍性的问题。解决好幼小衔接问题，对孩子来说将会受益终生，为以后的学习和发展打下良好的基础。在宣传月期间，我园还组织孩子步行到中心小学进行参观，孩子们看到了整齐的教学楼，走进了向往已久的小学课堂，聆听了李老师对我们的教导知道自己应该怎样做个合格的小学生。和哥哥姐姐们一起感受快乐的课间十分钟。我们的活动得到了家长的一致认可和好评，同时也帮助孩子们做好了进入小学的准备，为他们顺利进入小学学习上了特别生动而又有意义的一次活动。幼儿的发展是个体因素与周围环境主动、积极地相互作用的结果，幼儿的学习离不开自身的探索、操作与表现，而游戏正是孩子们获得知识、能力的最佳时机，尤其是角色游戏，孩子们在做游戏过程中通过扮演各种不同的角色，创造性的反映幼儿生活。在角色游戏中幼儿的思维活跃，想象丰富，他们能够利用已有的社会知识经验积极主动地参与游戏。它是幼儿对现代生活的一种积极主动地再现，能促进幼儿品质、行为能力和意识的提高，真正体现了本次宣传月的主题让游戏—点亮孩子的童年。三、总结经验，常抓不懈我们会通过幼儿园网站及时更新学前教育宣传活动，提高学前教育宣传月活动在全社会的影响。认真总结实践活动中的经验和不足，交流讨论，重新拟定宣传计划，进行文字及图片资料的整理。组织展开“科学游戏”征集活动，举行家庭教育座谈会，努力把宣传月活动引向深入。全国学前教育宣传月活动总结4春天是个美好的季节，她使得大自然万物复苏、生机勃发。每年春季召开的全国人民代表大会是一件非常重要的大事，它推动着国家各项事业再次发力、继续发展。今年是国家“第二期学前教育三年行动计划”的开启之年，借助学前教育改革创新的东风，教育部办公厅颁布了“关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知”。本年度学前教育宣传月活动的主题是：《指南》――让科学育儿知识走进千家万户，继续围绕深入落实《指南》，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。基于以上要求，该园在部署实施阶段进行了一些探索和尝试，今天，借此机会和各位同行作一些分享和交流。一、高度重视，精心策划学前教育宣传月是在全国范围内开展的一项重要活动，是深入贯彻教育规划纲要、落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、推进学前教育科学发展的重要举措。该园高度重视，统一思想，充分认识开展这项活动的重要性和紧迫性，切实把宣传月的各项活动组织好、实施好。园内成立宣传月领导小组，由我担任组长，细化制定宣传月活动实施方案，布署落实学前教育宣传月的活动安排，设计制作宣传月专刊。由大丰市教育局主办，大丰市实验幼儿园承办的学前教育宣传月专刊涵盖了关于科学育儿的多方面内容：引言、《指南》中五大领域的目标、学前教育防止小学化倾向等等，目的就是让《指南》精神和科学育儿能够紧紧融合到一起，让全社会都来关注孩子的成长，提倡用科学的方法培育孩子。二、创新形式，注重实效[节日祝福网]1、提升教师对科学育儿的认识我们深知，教育就像鞋子，可以帮助孩子更好地走人生之路。鞋匠要想做出合脚的鞋子，就需要充分了解脚的大小、形状，知道脚的需要和感受。也就是说，教育者只有在研究、懂得孩子的心理路程、精神世界以及成长机制的前提下，才能够设计出适合孩子的教育方法。试想如果教师没有学习理解《指南》精神，没有科学的教育理念，又如何去向家长宣传，如何指导家长进行科学育儿呢？因此，我们首先召开全体教职工大会，传达大丰市教育局《关于开展20xx年学期教育宣传月活动的通知》的文件精神及幼儿园针对文件制定的实施方案，明确“《指南》――让科学育儿知识进入千家万户”的宣传月活动主题，帮助全体教职工了解宣传月的内容、形式。认真学习《指南》精神，做好相关学习笔记，每位教师完成不少于20xx字的总结心得。在分享学习《指南》体会的同时，我们还注重促进全园教师在实践中科学运用《指南》，开展保育教育工作，分享教育实践经验，分别开展了：骨干教师教学比武活动、青年教师同课异构教研活动、保育教师安全知识考核等。活动后大家进行集体反思、交流讨论，从不同的维度发表自己的观点，充分把握幼儿学习与发展的规律，正确了解孩子，反思和转变自己的教育观念和行为。2、引领家庭对科学育儿的关注大家都知道，幼儿园只有和家庭、社会形成科学的教育共识，才会更有利于孩子的发展。在宣传月活动期间，我们利用幼儿园电子显示屏、宣传栏、展板等幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，以图片、照片、文字等多种形式营造宣传月氛围。通过园讯通、致家长的一封信“我和孩子共读书――家教经验交流”活动等方式向家长宣传科学的儿童观、教育观。通过向家长开放半日活动，让所有家长走进孩子们的活动现场，和孩子们一起阅读，和孩子们一起作画，感受老师对孩子们耐心而又生动