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马龙“六边形战士”探索我的生涯能力你是几边形战士？体验活动1：小组探索任务1.以小组为单位，同学们完成探索任务。2.每个小组都有一个信封，信封里面有神秘的探索任务。请在规定时间内完成讨论，结束后小组派代表上来展示。3.思考并分享：完成这个任务，运用了哪些能力？探索1:猜文字谜底，并用谜底写一段话。七个人头上长有草。（猜一个字）一边绿，一边红，绿的怕火，红的怕水。（猜一个字）（猜四字成语）（猜四字成语）探索2:根据题目所给的条件得出正确答案1.问号处的数字是多少？1.问号处的数字是多少？2.这里有一个手机需要帮忙解锁密码，提供线索是一串数字：321478965。请问它的密码是多少？探索3:借用色彩、线条、插画等，将不同的英文字母组成一幅画。字母：BJEMZ探索4:小组合作，用身体动作将指定歌曲的节奏表现出来，其他小组同学猜歌名。探索5:期中考后，一名高一学生来到咨询室哭诉：这次期中考我的物理成绩才考了40几分，可是我明明很努力在学了呀。我真的好笨，好差劲！按照这样子，我考不上大学了吧！假如你是心理老师，这时你们会怎么进行对话？（一个扮演高一学生，一个扮演心理老师）探索6:选择一个植物和动物，尽可能多地分享你们了解到的，它们生长或生活习性。多元智能理论多元智能理论体验活动2：我的多元智能认识了多元智能理论，你认为自己拥有哪几项智能，能否举出具体的事件和成果吗？我的多元智能最里面代表0分，最外圈代表10分，请结合自己在各项智能的具体表现情况进行打分。并将各个标记点相连，得到自己的“多元智能雷达图。”你的前三个优势智能是什么？它们是如何发展起来的？体验活动3：专业-能力连连看博物馆学专业人际智能语言智能音乐智能空间智能逻辑智能运动智能自然智能自省智能专业学习内容：历史学、艺术学、文化和科技等基本知识，文物、鉴赏、研究和文博事业管理的基本训练等培养目标：能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的博物馆学高级专门人才。专业-能力连连看舞蹈专业人际智能语言智能音乐智能空间智能逻辑智能运动智能自然智能自省智能专业学习内容：舞蹈教育基本理论学习和技能训练等。培养目标：能从事所学舞种的教学、创作、辅导工作的应用人才。专业-能力连连看城市规划专业人际智能语言智能音乐智能空间智能逻辑智能运动智能自然智能自省智能专业学习内容：建筑设计、城镇规划学科的基本理论和知识，规划师基本训练等。培养目标：能在城市设计与城镇规划、风景区与农业园区规划、城市开发与房地产行业从事规划设计或管理工作的高级技术人才。专业-能力连连看工业设计专业人际智能语言智能音乐智能空间智能逻辑智能运动智能自然智能自省智能专业学习内容：工业设计的基础理论、知识及应用能力。培养目标：能在城市设计与城镇规划、风景区与农业园区规划、城市开发与房地产行业从事规划设计或管理工作的高级技术人才。专业-能力连连看口腔医学专业人际智能语言智能音乐智能空间智能逻辑智能运动智能自然智能自省智能专业学习内容：临床药理学、耳鼻喉科学、口腔解剖生理学、口腔内科学、口腔修复学、病原学、口腔正畸、牙体牙髓病学、预防口腔医学、口腔分子生物学。培养目标：培养德、智、体等方面全面发展，具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的口腔医学应用型专门人才。专业-能力连连看刑事侦查专业人际智能语言智能音乐智能空间智能逻辑智能运动智能自然智能自省智能专业学习内容：犯罪现场勘查、刑事案件侦查、侦查措施、侦查讯问等。培养目标：培养具有扎实法学功底，熟悉新形势下刑事犯罪规律、特点，掌握先进刑事侦查技能，能够胜任刑事侦查工作及相关业务工作的应用型高级专门人才。总结与分享1.选择1-3个感兴趣的专业或职业，它们需要具备什么样的智能组合？你是否具备这些能力？2.小组讨论分享：如何进一步提升这些能力？言语智能讲故事、阅读、讨论问题、编短剧、访谈、写作、制作简报人际智能主持班会、参与公益活动、参与小组合作学习、和同学交流讨论等音乐智能打节拍、唱歌、分辨音乐的节奏、为课文或书籍设计背景音乐等空间智能制图、作画、制作艺术品、涂鸦、雕刻、构图等逻辑智能用数学公式表达结论、设计和实施实验、运用推论的方法论证问题、运用类比的方法说明、对事物分类等运动智能学习一种舞蹈、展开某项运动、郊游、实验操作等自然智能观察自然界、坚持记观察笔记、饲养宠物、学习自然现象的名称、从事园艺活动、到大自然中郊游等内省智能设定目标与计划、写日记、自我评价、描述自己的感受、发现他人优点、接受他人反馈等每个人的能力都有所偏向，大不相同。可能目前，你们也会觉得自己不具备一些能力，并非因为没有该项能力，而是还不曾学习和练习。能力是知识和技能的积累，即使是某方面的天才，也不是生来就达到那么高的水准，而是在优势的能力上不断培养与磨练。除了这八项能力，我们还拥有一项非常重要的能力：提升能力的能力！谢谢观看探索我的生涯能力