跳蚤市场方案精编3篇

好文档，供参考1/8跳蚤市场方案精编3篇【题记】这篇精编的文档“跳蚤市场方案精编3篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！跳蚤市场方案1一、活动设计意图：通过让幼儿参与跳蚤市场的买卖活动，将不用的图书、学习用品、小制作等拿到跳蚤市场进行展示、交流，对旧物品进行再利用，变废为宝，体现节约的意识。进一步提高幼儿的语言表达能力，引导幼儿关注生活、学会生活、享受生活，在情景模拟和实践中提高实践能力和社会适应能力，培养幼儿市场意识和物质交换意识，树立走向社会、走向市场的经营观念，陶冶爱的情操，宣扬勤俭朴素的生活作风。同时设奉献一份爱心捐赠活动，将孩子们的善款捐赠给我市特教中心孩子们，表达我们的一份心意，培养幼儿从小关爱他人，丰富幼儿的多彩生活。二、活动口号节约资源旧物循环奉献爱心快乐体验三、活动时间4月27日下午3:00—5:00好文档，供参考2/8四、活动地点淄博市青少年宫金乔幼儿园操场五、活动对象幼儿园全体幼儿及家长六、活动物品类别图书、学习用品、学习资料、玩具、手工制作品等七、活动交易形式出售、交换等八、活动前期筹备1、制定活动方案和起草致家长的通知征求园领导意见2、对现场进行规划3、出售人员的分组4、活动宣传，制作横幅(横幅内容：金乔社区青少年宫第八届跳蚤市场)、海报、喷绘；通过微信、娃娃发放致家长的通知九、活动具体形式1、由大班教师提前跟幼儿和家长做好宣传工作(附1)，准备活动物品。全园发放致家长的通知。2、班内教师对幼儿进行爱心教育，培养幼儿对于特殊儿童的了解和认识。3、27日下午1点教师到操场对自己班里的场地进行整理和规划。下午2:50大班家长进班接孩子，跟老师到制定位置摆放材料(附表2)。3:00开始。不参与的幼儿2点前由家长接走。好文档，供参考3/84、3:00由毕淑珍主持，宣布跳蚤市场开业。5、现场由维持秩序老师维持好活动秩序，并引导幼儿进行交易。大班每2个家庭一组，小组内自行相互商定谁去逛谁留下，轮流去其他摊位体验买东西交换的乐趣。每次轮换的时间为20分钟，3:40全部回到原位。6、3:40小班、中班发卡放学，家长带领孩子自由参与。4:20停止交易，进行捐款环节。各班整队，按顺序捐款，大一大二到国旗东侧捐款箱，大三、蒙大一班、蒙大二班到国旗西侧捐款箱，班主任组织幼儿和家长，各班家委会家长监督捐款，陪伴教师提前打好名单进行捐款登记，邵林丽和郑春霞拍照，杨洁摄像。7、5:00活动结束，捐款箱负责人与家委清点费用的家长一起将捐款箱放置到财务室，开箱整理捐款。所有老师整理好卫生后方可离开。(如果还有消费者，时间可延后)十、活动须知1、提前进行幼儿和家长的工作，让全园家长了解参与方法和捐款事宜。2、凡参加活动的。大班幼儿需自带家中闲置物品(数量不限，七八成新的玩具、文具、贴画、书籍、光碟、自己栽种的小花卉、个人创作的作品等均可)。中班和小班可以直接用钱购买，不参与交换环节。3、每位幼儿需有一位家长陪同，交易过程中请照看好您好文档，供参考4/8的孩子；3、需自备小凳子、水壶、零钱包等有关物品；4、活动采用现金交易，请备好零钱，并教幼儿会使用现金。5、让孩子们发挥自己的才能，家长可以协助孩子根据需要设立标语、摊位名、制作站立广告牌等把自己的摊位布置的与众不同。6、在家中与孩子先行尝试如何买卖。7、请提前标识好商品价格。十一、活动规则1、本次活动交易物品为私人的二手物品或全新商品。2、严禁诋毁其他人的同类产品。3、在交易过程中，卖买双方要保护好自己的财物，如有损失自行承担。4、买卖双方的物品价格由物品本人自己估计，物品买卖价格由双方协商自愿购买。5、跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易，严禁不正当的竞争。交易中买卖双方对物品价格、质量如存在异议，应协商解决，切不可发生争执甚至打斗。6、买卖方在收取现金时，要自行确认其货币的真伪。7、进行交易期间，工作人员要维持好现场秩序。十二、活动分工及安排好文档，供参考5/8跳蚤市场活动总结2跳蚤市场”是由院学生资产部承办的活动，我们系为了此次活动的顺利开展，丰富同学们的大学生活，让大学生强化勤俭节约意识，于xx月xx日在校学生会的带领下在老英语角开展了“跳蚤市场”活动。一、活动大概安排：1、活动对象：此次活动针对南昌工程学院全体学生。2、活动时间：xx月xx日早上08点至晚上6点3、活动地点：英语角4、活动宣传与过程：此活动由各系资产部配合。12月7日各系上报摊主人数以及抽签选取摊位场地。09号上午6点各系资产部开始布置各系摊位，8点摊主开始入场摆卖物品，院资产部负责安检以及摊位协调。晚6点左右各摊位陆续结束摆卖。二、活动意义：“跳蚤市场”活动展现了我们当今大学生勤俭节约的精神风貌。培养了创业和市场经济意识，丰富了大学生活。三、活动取得成功的原因：1、前期筹备工作到位：院资产部很早就对各个系部的情况进行了了解，而且校园各处也贴有跳蚤市场的海报或横幅，在同学们当中做了充分宣传。好文档，供参考6/82、活动组织得力：跳蚤市场选在了星期六下午，此时大部分学生都没有课，使得很多学生和摊主可以参与其中。在跳蚤市场当中资产部对摊位的协调也很得当，使得当时活动开展的比较顺利。四、不足之处：1、宣传方面：此次活动中，我系对大三大四的宣传远远不到位，很多大三大四的学生都是到了前两天才知道跳蚤市场的举行。2、摊位方面：摊位分配略有不足之处，不是分多了就是少了，虽然后来协调的还行，但这种情况应该可以避免就避免。3、物品监督检查方面：此次活动是旧物买卖，有些毕业生都是卖的新东西，监督方面略显疏松。五、我系以后应注意的事：1、全面考虑细节，预先做好准备。2、加大宣传力度，让每个学生都应知道活动的展开，细节上，我们的工作安排不够合理，没有调动每个人的积极性，以后需要改进。在工作上，很多时候比较拖拉，没有效率，导致整个团队时间的浪费，在以后的工作中，一定要提高办事效率，让我们的工作更好更快的开展。六、总结：一个活动，没有来自各方的阻力，平淡顺利的开展与结束，我们就不能在其中有所收获，那么这个活动对于我们策划组好文档，供参考7/8织者本身来说就是毫无意义的希望以后，我们部门策划更多的，服务于学校、学生的好活动，同时提升我们整个部门的实力。跳蚤市场方案3一、亲子拓展活动的目的和意义：1.增强自信、敢于担当2.活跃思维、勇于创新3.加强沟通、增进亲情4.寓教于乐、陶冶情操5.挑战自我、熔炼团队6.磨练意志、完善人格二、明阳天下活动阐述：l提供一个家长与孩子相互交融的快乐天堂！2感受相互努力、携手共进的高峰体验！3锻炼孩子间的责任心、磨练意志、树立信心，阳光成长。三、明阳天下活动说明：1参与此次行动的每位成员都将接受一定的任务或挑战。2此次任务具有连贯性，每个小组、每名队员只有勇敢攻坚、全力以赴，在完成特定的项目或任务之后，才有可能继续执行其余任务以取得最终胜利。3任务执行过程中，由于环境和条件的变化，大家的编组也会随时产生变化，所以要时刻准备接纳新队员，融入新团队。4任务执行过程中要求家长们放手，让孩子积极体验，协助孩子勇敢面对，帮助孩子努力成功！好文档，供参考8/8四、明阳天下活动目标：1平衡孩子体魄与心理教育；2鼓励孩子创新与发掘自身潜能；3提升孩子沟通和语言表达能力；4加深家长与子女的情感交流；5认真关注身边的。每一位同伴；6让您的孩子负责地面对每一件事；7让您的孩子自信地面对所有挑战！五、明阳天下活动理念：1、自信心源于勇气，源于坚定的信念，源于团队的合作，源于我们给自己和他人的爱。2、个人智慧+众志成城+集体协作=团队合作。3、培养良好团队意识和实践动手能力。4、在生动有趣的游戏中，用直观体验的方式调动孩子的主观能动性，以达到“自我教育”的最终目的。5、通过困难任务的完成激发孩子们内在的巨大潜力，培养孩子们的团队精神，在快乐中建立强而有力的责任心、自信心。