好文档,供参考1/8综合实践活动小组活动方案(案例)(精编3篇)【题记】这篇精编的文档“综合实践活动小组活动方案(案例)(精编3篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!综合实践活动方案1各级部、各班级:xxxx年元旦将至,为深入推进我校学生思想道德建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,引导文明向上的家庭文化,结合全国文明城市创建相关要求,学校决定在全校学生中开展元旦综合实践教育活动。现将有关事项通知如下:一、指导思想以立德树人为根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,切实加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育,完善“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,引导广大家长以身作则、言传身教,和学生共同传承中华美德,树立良好家风,构建和谐家庭,为学生健康成长、成才营造良好的家庭环境。好文档,供参考2/8二、活动原则1、遵守“诚实守信”的原则,不允许在实践活动中弄虚作假,不代替家长签字。2、按照“全员参与”的原则,结合方案要求,从实际出发,全员参与保证活动取得实效。三、活动内容(一)孝老爱亲“五个一”亲情活动1、活动意义:“万善德为本,百行孝为先”,孝老爱亲是中华民族最重要的传统美德,是中国社会所具有的一项伦理道德规范和行为准则。我们在现实生活中,要积极弘扬孝老爱亲的传统美德,并赋予时代内容,从亲情之孝延伸到关爱他人、奉献社会的大孝大爱,形成新的风尚和新的美德。2、活动要求:各年级每班安排5人参与本活动。3、活动方式:“五个一”活动包括为父母做一次饭(一道菜);为父母洗一次衣服;给父母捶一次背(梳头、按摩);与父母进行一次亲情谈话;给父母每人一个拥抱,说一句“爸爸(妈妈)我爱你”。参与同学要完成《xx中学孝老爱亲“五个一”亲情活动记录表》(另行下发),并贴好照片。(二)“感恩xxxx筑梦xxxx”感恩教育活动1、活动意义:跨过了xxxx的辉煌,xxxx将以崭新的面貌来到我们的身边。感恩xxxx,感谢父母、师长、朋友的关心和陪伴,助力我们成长。筑梦xxxx,希望同学们与梦想同好文档,供参考3/8行,唤醒心中的巨人,超越昨天,再创辉煌。在这步入新一年的日子里,我们每个人总是心潮澎湃,生出许多新的希望。请同学们用文字记录下成长的印记和感恩的心语。2、活动对象:全体同学3、活动方式:完成《“感恩xxxx筑梦xxxx”感恩教育活动记录表》(另行下发,上交拍照留档后下发,各班可张贴到楼道展板)四、具体要求及评比量化1、各班级元旦返校后在xxxx年1月6日16:00前将本班作品至政教处、团委办公室。孝老爱亲“五个一”亲情活动记录表交桑老师,“感恩xxxx筑梦xxxx”活动记录表交王老师。2、“感恩xxxx筑梦xxxx”活动各班要加强要求,做到人人参与,保证活动实效。3、在规定时间前上交两项内容的班级计班级量化分10分:其中孝老爱亲“五个一”亲情活动记录表5分,每少1篇或缺少照片、照片明显虚假扣1分;“感恩xxxx筑梦xxxx”感恩教育活动记录表计5分。4、孝老爱亲“五个一”亲情活动记录表将在一楼西宣传栏统一展出;“感恩xxxx筑梦xxxx”感恩教育活动记录表择优拍照留档后返还各班级完善班级文化。5、不明内容具体咨询政教处、团委办公室。好文档,供参考4/8综合实践活动方案2一、活动背景1基本情况:寒假期间青协志愿者成员慰问天津SOS儿童村的小朋友2主要执行对象:向儿童村全体小朋友3组织部门:天津城市职业学院青年志愿者协会活动开展原因:为儿童村的小朋友送去新年的问候同时增加参与者的社会实践经验二、活动目的1、目的:在社会中体现出天津城市职业学院的形象以及青协志愿者的素质,达到社会效应扩大志愿者协会影响力与知名度2、意义:让儿童村的小朋友感受到社会的关怀3、目标:让小朋友们对志愿者们的服务感到满意,对青协志愿者的精神风貌感到满意三、资源需要1、人力需要:青协志愿者全体成员2、物力资源:捐赠的衣物四、活动开展9点准时在SOS儿童村门口集合,发捐赠的衣物和学习用品,衣物必须为7成新、无破损颜色以明亮为主,与小朋友和好文档,供参考5/8儿童村管理人员初步沟通交流、为小朋友辅导作业也可以讲笑话、作游戏、并为他们整理清洁个人内务、活动结束后返回学校、五、活动中应该注意的问题和细节1、准时9点集合2、和小朋友活动时应该避免敏感话题,多聊天逗他们开心,让其感受到社会的温暖六、活动负责人及主要参与者1、组织者:青协会长,院团委2、负责人:各个理事,服务队队长综合实践活动方案3一、活动主题:《军营里的春色》。二、活动时间:因天气变化无常,故延缓春游时间,另通知。三、活动地点:八四团野战活动目标1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天的特点,同时锻炼增强体质,磨练吃苦耐劳的意志活动准备好文档,供参考6/81、向家长说明本次活动的意图,配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作,指导幼儿做好物品准备工作:毛巾。2、幼儿准备:了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。3、教师准备:设计相应的游戏,严格组织活动,拥有强烈的安全意识,随时清点人数,关注幼儿为活动活动过程(一)活动前7:30进餐8:00引导幼儿说说有关活动的问题,加强幼儿的安全意识和活动目的(1)我们的旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必须要带的?那些东西不适合带?(2)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面),我们这次春游的目的是什么?到了地点后可以组织什么样的活动?8:20出发乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小游戏,以免幼儿过于喧哗。(二)活动中1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。2、远足:不追赶,不擅自离开队伍,有安全的队列意识,好文档,供参考7/8沿途观赏军营里的春色3、和解放军叔叔一起游戏:游戏一《春天的悄悄话》玩法:将幼儿分成四组,领头的第一人请解放军叔叔,教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到的话说给大家听,游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。游戏二《春天在欢乐的草坪上》玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始的信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话。如:“春天的草坪”“我们春游咯”等,捉赶的幼儿就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过的站住不许动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。注意事项:关注幼儿活动中的情况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。(三)活动后1、清点幼儿人数,2、返园,3、午餐,好文档,供参考8/84、家长接幼儿离园。