四年级美术教学计划最新4篇

参考资料，少熬夜！四年级美术教学计划最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“四年级美术教学计划最新4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！课时安排：【第一篇】第一周色彩的冷与暖第二周线条的动与静第三周美术的节奏第四周变一变第五周色彩的对比第六周快乐的回忆第七周登山游戏第八周校徽设计票第九周精美的邮票伴第十周做年历第十一周星座的联想第十二周窗外的景色第十三周我心中的未来第十四周假如我是汽车设计师第十五周迷宫电脑美术第十六周会游的玩具第十七我们的生日聚会第十八周漫画与动漫欣赏七、教学检测与评价：根据儿童年龄特征，检测方法主要时学生在课堂上回答问题，示范能力，课堂组织纪律，合作表现能力，作业完成情况等方面，评价主要采用学生自评、互评、教师讲评，家长评价的综合方式。四年级美术教学计划【第二篇】学生知识能力学习习惯分析：四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。教学目的任务：1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。2、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学重点难点：教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。个人教研专题：小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。完成任务的措施：1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行参考资料，少熬夜！的的教学计划。2、好课前的各项准备活动。3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。课时安排：第一周：色彩的冷暖第二周：线条的动与静美术中的节奏第三周：变一变色彩的对比快乐的回忆第四周：登山游戏校徽设计精美的邮票第五周：国庆长假第六周：做年历第七周：星座的联想第八周：窗外的景色第九周：我心中的未来第十周：假如我是汽车设计师第十一周：梦幻之国第十二周：纸带穿编第十三周：电脑美术第十四周：会走的玩具第十五周：我们的生日聚会第十六周：漫画与动漫欣第十七周：手工制作第十八周：美术中的常识第十九周：复习第二十周：迎考四年级美术教学计划【第三篇】一、指导思想：以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。二、教材分析该教材是赣美版美术教科书，全册共17个课。教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。参考资料，少熬夜！本教材依据《义务教育美术课程尺度》编写，重督学生情感、立场、价值观的培育养成，满足学生不断成长的需要，体现人文关怀，存眷学生持久的健康成长三、学生情况分析：四年级的学生经过三年多的学习认知的训练，具备了一定的基本绘画知识和技能，同时也具备了一定的辨别认知能力和创造力，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，创造能力、想象延展性还有待提高。四、教学目标:1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。2、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。3、培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力。五、教学措施：处于儿童绘画“过渡期”儿童，是儿童美术学习兴趣取向的转折期。教师应注意引导，提出过高过急的要求，或过分相信儿童的天赋，任其发展，将导致儿童怕画或厌画的不良后果。1、加强绘画欣赏教学，重建学生绘画兴趣和信心。2、由浅入深，有步骤地培养学生的观察能力。3、由易到难，有计划地培养学生的表现能力。4、开展形式多样的教学，发展学生的创造力。六、教学内容进度安排第1课色彩的冷暖第2课线条的动与静第3课美术的节奏第4课今天我值日第5课比赛场上第6课巧思妙贴第7课巧镶妙嵌第8课巧编妙织第9课我编斗笠送亲人第10课水墨画（一）第11课水墨画（二）第12课瓶瓶罐罐第13课瓶花第14课戏曲脸谱（一）第15课戏曲脸谱（二）第16课民主服装第17课快乐的小乐队四年级美术上册教学计划【第四篇】一、教材分析：1、教材内容与人文、社会科技、学生生活的联系，找出了结合点。2、注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。参考资料，少熬夜！3、充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视角的观察要点。4、挖掘、拓展教材的兴趣点，激发学生学习美术的兴趣。5、依据美术课程标准，实施三维教学目标，注意教材内容呈现的方式与特点。6、灵活设计评价要点，突出学生的自我评价能力。二、全册教学要求：重点：运用多种工具媒材，进行形、色、的简单组合、装饰与欣赏表述。难点：走近--仿生科学乐园。要求：在教学中充分发掘教材中的教育因素，有极地、生动地对学生进行思政治教育和品德教育。三、学生情况发析：1、四年级学生已经养成了较好的绘画习惯，在课堂常规等方面有较好的表现。2、学生已掌握了不少的美术知识，并有意识地在课余时间接触有关美术的知识，能自觉地感悟生活中的美。3、学校的学生大部分是大学本部教工子弟，所以学生对于美术知识的掌握差异较小，接受能力较强。四、提高教学效率的主要措施：1、重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。2、重视想像画、主题画的训练，以开发学生丰富的想像力，并能把自己所想像的表现在美术作品中。3、加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物。4、多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中进行各种想象画训练，各种美术知识技能渗透，以提高学生作品的表现力。5、注意渗透开放式的教学方式，让学生在课堂上大胆地表现。贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生学习积极性，使他们生动活波地学习，大胆地进行艺术表现和创造。6、本学期，要求学生在绘画创作时尽量直接作画，不强调铅笔画草图，以提高绘画进度及用线造型能力，培养学生大胆作画的信心和决心。7、教师加强师范，充分利用课件、图片、影片、录象片等教学手段进行直观教学。五、教学进度表周次授课内容课时课前准备第一周如意吉祥的民间美术寻找身边的民间美术（欣赏）实物投影机、教学课件（或范画）第二周参考资料，少熬夜！泥板植物浮雕泥板动物浮雕实物投影机、教学课件（或范画）第三周神秘的图腾拄实物投影机、教学课件（或范画）第四周炊具与餐具漂亮的挂盘实物投影机、教学课件（或范画）第五周国庆长假第六周妈妈的好帮手实物投影机、教学课件（或范画）第七周瓶子的化装舞会蔬果的童话实物投影机、教学课件（或范画）第八周盐的妙用美丽的菏塘实物投影机、教学课件（或范画）第九周快乐的黑天鹅实物投影机、教学课件（或范画）第十周千姿百态的树实物投影机、教学课件（或范画）第十一周我的第一次实物投影机、教学课件（或范画）第十二周我的一天实物投影机、教学课件（或范画）第十三周印染“花布实物投影机、教学课件（或范画）第十四周可爱的童帽实物投影机、教学课件（或范画）第十五周我设计的童装实物投影机、教学课件（或范画）第十六周参考资料，少熬夜！我们的小“超市”实物投影机、教学课件（或范画）第十七周科学幻想绘画实物投影机、教学课件（或范画）第十八周科学幻想绘画实物投影机、教学课件（或范画）第十九周制作课实物投影机、教学课件（或范画）