高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一专题二中国古代经济文明——农耕时代的农业、手工业和商业高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一高考导航考纲扫描1.农业的主要耕作方式和土地制度2.手工业的发展3.商业的发展4.资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一考情播报1.精耕细作生产模式的形成过程,主要生产工具的变迁;中国农业经济的基本特点2.中国古代土地制度的基本形态、租佃关系的产生,中国古代不同时期土地制度与政治体制之间的关系3.中国古代手工业技术处于世界领先地位的原因4.“重农抑商”政策产生的原因及其对古代社会经济发展产生的影响高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一高频考点串讲考点一发达的古代农业经济1.模式和特点:小农经济——以家庭为生产、生活单位;农业和家庭手工业相结合;自给自足。2.农业生产工具(1)春秋战国时期,人们掌握了冶铁技术,铁农具的出现提高了农业生产效率。(2)唐代,曲辕犁的发明标志着中国传统步犁的基本定型。高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一3.古代水利灌溉(1)灌溉工具:主要有翻车、筒车等。(2)灌溉工程:春秋战国的芍陂、都江堰、郑国渠和西汉的漕渠、白渠等水利工程;从汉代起,政府经常组织大规模的治河工程;西域地区的坎儿井是具有地方特色的水利工程。高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一4.土地制度(1)井田制:出现于商周时期,是一种土地国有的所有制形式;春秋时期,井田制崩溃。(2)土地私有制:战国时期,出现了多种形式的土地私有制,并延续了两千多年,主要形式有君主土地私有制、地主土地私有制和自耕农土地私有制。(3)土地国有制:北魏、隋唐都曾经实行过均田制,是一种土地国有制;唐朝后期,均田制瓦解。高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一【拓展升华】中国古代农业经济的基本特点(1)从农业结构来看:以种植业为主,家畜饲养业为辅,农牧业相结合。(2)从农耕技术的发展来看:借用牛耕、铁犁和不断改良生产工具与技术,精耕细作的农业技术日渐完善。(3)从生产组织形式看:小农经济是中国古代农业经济的基本模式,以小农经济为主体的自然经济,始终在封建社会经济中占主导地位。(4)从土地所有制的形式看:地主土地所有制一直居主导地位。高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一考点二古代手工业的发展1.经营形态:官营手工业、私营手工业和家庭手工业。2.主要行业:冶金(铜、铁、钢)、制瓷(青、白、彩)和丝织(苏州、杭州)。3.发展历程:原始社会晚期成为独立的生产部门;夏商周时期由官府垄断;春秋战国时期出现三种主要形态;明中后期出现雇佣劳动关系。高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一4.突出成就(1)冶炼技术:春秋时期人们发明冶铁和炼钢技术。(2)纺织技术:西周以后,丝织技术突飞猛进,丝绸外销使中国获得“丝国”称号;松江是元明时期全国棉纺织业中心;明代后期棉布成为人们的主要衣料。(3)陶瓷技术:陶器为人类所共有,瓷器则是中华民族祖先的伟大发明。宋代,景德镇成为“瓷都”。5.发展特征:规模巨大,分工细密;技术先进,工艺精湛;素称发达,世界领先;历史悠久,影响深远。高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一【拓展升华】官营手工业、私营手工业和家庭手工业的不同经营形态生产经营模式产品及流向流通方式官营手工业由政府直接经营、进行集中的大作坊生产主要生产武器和贵族消费的日用品不投放市场私营手工业民间私人经营主要生产供民间消费的产品投放市场家庭手工业农户的一种副业主要供自己消费和交纳赋税剩余产品投放市场高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一考点三商业的发展1.先秦时期:商朝人善于经商,周朝实行“工商食官”政策,春秋战国时期私商成为商人的主体。2.秦汉:随着交通的发展,商业活跃,但总体水平不高。3.隋唐:陆上、海上丝绸之路繁荣。在黄河、长江流域出现了繁荣的商业城市。但商业发展有时间、地点限制。高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一4.宋元:商业空前繁荣,坊市界限打破,营业时间也不受限制,有些地方使用纸币,海外贸易繁荣。5.明清:农产品日益商品化,出现徽商、晋商等商帮,在江南出现了大批中小工商业市镇。【拓展升华】我国古代商业发展过程中出现的重要变化(1)商业活动场所的变化:先在城市,后向农村集市发展;先固定时间、地点,后打破界限。高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一(2)交易内容的变化:先以交流地区间的土特产品、奢侈品为主,后农副产品以及手工业品转向市场。(3)交易媒介的变化:开始是物物交换,后出现一般等价物贝等货币,再后来货币固定为金银。北宋时还出现纸币——交子。(4)商人组织的变化:由最初的亲缘组织发展为地缘组织和业缘组织。(5)流通领域的变化:由只局限于流通领域到逐渐与生产及自由的雇佣劳动相结合。高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一考点四古代主要经济政策和资本主义萌芽1.古代的主要经济政策工商食官西周实行,官府严格控制工商业坊市制度宋代以前县以上城市严格划分坊市;宋代以来被打破,官府不再直接监视商业活动重农抑商产生于战国,贯穿于整个封建社会,明清时期阻碍了资本主义萌芽闭关海禁明代开始实行,清代前朝更加严格限制对外贸易高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一2.资本主义萌芽(1)条件:社会生产力和商品经济的发展;手工业的进步。(2)实质:雇佣与被雇佣关系出现。(3)特点:出现在少数地区和少数行业;最初表现为分散的手工工场;发展缓慢、水平低,整个生产未能进入工场手工业阶段。(4)地位:是中国封建社会内部出现的新事物,代表了中国社会的发展趋势。高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一【拓展升华】中国古代经济结构的构成与特点(1)构成:自战国之后,就形成了一种比较稳定的经济结构,包括农业、手工业、商业三部分。(2)特点①从农业结构来看:以种植业为主,家畜饲养业为辅,农牧业相结合。②从农耕技术的发展来看:精耕细作是农业技术的主流。③从生产组织形式看:小农经济是中国古代农业经济的基本模式,以小农经济为主体的自然经济,始终在封建社会经济中占主导地位。高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一④中国古代经济重心经历了由北方向南方转移的过程,改变了中国社会经济的空间格局。⑤作为农耕经济的补充,古代中国的工商业高度发达,手工业生产技术曾长期居世界领先地位。⑥中国古代封建王朝大都采取重农抑商政策,限制了商业和城市经济的发展,到明清时期,固守传统农耕经济藩篱的中国落后于世界潮流。⑦明清时农耕经济的高度发展,孕育出资本主义萌芽。高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一高考解密聚焦热点考向一农耕文明与“三农”问题【考题呈现】(2010年高考浙江卷)农耕技术的发明与改进,推动了农业经济的发展。比较下侧两图,其中图一所示的耕作技术始见于()A.战国B.秦C.西汉D.东汉例1高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一【解析】图一是东汉时期出现的一牛挽犁,图二是西汉时期出现的耦犁(二牛抬扛)。春秋战国时期,在一些发达地区已经采用了牛耕技术。商鞅变法后,秦国后来居上,也普遍使用牛耕。西汉时,赵过推广耦犁(二牛抬杠),但这种两牛牵引的耦犁回转不便,到东汉时,在一些地方出现了比较轻便的一牛挽犁。【答案】D高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一2010年高考四川文综卷)“重农抑商”的观念与政策对中国传统社会产生了重要影响。下列理解错误的是()A.重农抑商政策并不禁止商人追求利润B.重农抑商观念是中国农耕社会的产物C.重农抑商政策提升了战国时秦国国力D.重农抑商观念在明清时期已基本瓦解例2高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一【解析】重农抑商政策只是对商人的活动进行限制,并不禁止商人追求利润;它是中国农耕经济的产物,在战国时期有利于秦国国力的迅速提升。这种观念与小农经济密切相连,明清时期小农经济尚未瓦解,认为此时重农抑商观念基本瓦解的说法是错误的。【答案】D高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一【热点领悟】1.文明史观:人类历史从本质上说是人类文明发展的历史,人类文明的发展及其人类自身的文明化是人类历史发展的基本线索;人类积累、创造文明的过程及其间获得的成果是历史的基本内容;人类文明由物质文明、精神文明和政治文明构成,三者在相互作用、协调互补中共同发展。2.从文明史观的视角分析,经济活动是人类赖以生存和发展的基础,在社会政治、文化发展中起决定作用。古代中国以先进的农耕文明闻名于世,中国人在农业方面的创造,对世界文明的进步作出了卓越的贡献。高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一3.进入二十一世纪后,中国的“三农”问题越来越受到世人关注,城乡差异、农民工问题、农村体制改革等问题都需要我们认真对待,否则将影响改革的进程。党的十六届五中全会提出的“十一五”规划《建议》,专题叙述了建设社会主义新农村的目标和任务,“三农”问题的解决迎来了历史新机遇。高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一【梦想考场】1.(2010年湖南师大附中月考)国内外许多学者认为“新石器革命”(指新石器时代农牧业的产生)的意义胜过“蒸汽革命”,你认为最合理的解释是()A.农牧业的出现对生产力的推动远远超过蒸汽机对生产力的推动B.农牧业的出现是人类诞生的重要前提C.农牧业的出现推动了生产力的发展和社会的转型D.农牧业的出现推动了国家的产生解析:选C。因为没有农牧业产生的生产力的发展和社会的转型,就不会有文明社会的发展。高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一2.《礼记》有“天子为藉千亩”“天子亲耕于南郊,以供斋盛”的记载,《礼经》有仲春“后率外内命妇始蚕于北郊”的记载,汉朝以后逐步形成一种国家礼仪,皇帝和皇后常常在春季举行“藉田礼”和“亲蚕礼”。这表明()A.统治者重视农业生产B.统治者关心百姓疾苦C.统治者常能与民同乐D.统治者“以民为本”解析:选A。本题考查学生依据材料分析理解问题的能力。统治者所做的一切都是为维护统治服务,不会考虑人民的利益,天子举行各种亲耕仪式,仅仅是为了表示自己重视农业生产,因为经济基础是根本。高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一热点考向二农耕文明时代商品经济的发展【考题呈现】(2010年高考福建卷)明代《闽部疏》载:“凡福之(绸)丝……福漳之桔,福兴之荔枝,泉漳之糖,顺昌之纸,无日不走分水岭及浦城之小关,下吴越如流水。其航大海而去者尤不可计,皆衣被天下。”材料反映明代福建()A.海陆交通十分发达B.商品经济活跃C.成为全国经贸中心D.出现资本主义萌芽【解析】阅读题干材料,提取有效信息:明代、福建各地,手工业品及农产品(丝绸、桔子、荔枝、糖、纸)、运往外地,这反映出明朝商品经济活跃,B项正确。【答案】B例1高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一(2010年高考江苏卷)中国古代饮茶之风始于唐,盛于宋。到宋代,茶叶已成为中原及周边各族人民“一日不可以无”的日常消费品,对宋代的社会生活产生了重大影响。材料1:西戎茶马之市,自宋已然。盖土蕃潼酪腥膻,非茶不解其毒,……(中原)藉之可以得马。以草木之叶,易边场之用,利之最大者也。——(明)谢肇淛《五杂俎》材料2:蜀中旧使交子(纸币),惟有茶山交易最为浩瀚。——(宋)苏辙《论蜀茶五害状》例2高频考点串讲高考解秘聚焦名师在线预测下页上页模块一料料3:宋榷(专卖)茶之制,择要会之地,曰江陵、曰真州(江苏仪征)……初数户,后繁之。市中茶坊林立,徽人、晋人荟萃,五音杂语。……输之于边,数倍利之,骤富焉。——(宋)庄季裕《鸡肋编》材料4:(东京)朱雀门外除东西两教坊,余皆居民或茶坊。……茶坊每五更点灯,博易,买卖衣物、图画、花环、领抹之类,至晓即散,谓之鬼市子。……又北山子茶坊,……仕女往往夜游吃茶于彼。——(宋)孟元老《东京梦华录》高