平语近人读后感范例【精选5篇】【参考指引】此文档资料“平语近人读后感范例【精选5篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!平语近人读后感【第一篇】《平;语;近人――习近平总书记用典》第五集以;孝;为主线,从习近平总书记在2015年春节团拜会上引用唐代诗人孟郊的那首著名的《游子吟》展开:;慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。;短短几句话、几行字不仅向我们传递了横亘千年的儒家;孝文化;,也说明了中华优秀传统文化是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要来源,还对我们在优秀传统文化传承转化中践行习近平新时代中国特色社会主义思想提出了新的要求。目前,我县正处于创建省级文明县城的关键时期,大力弘扬百善孝为先的传统;孝;文化并赋予其新的时代内涵,有着重要的现实意义和深远的历史意义。一要深刻认识孝文化建设的重大意义。优秀传统文化是哺育中华民族成长壮大的乳汁,是中华民族历经劫难、生生不息的根基,我们要进一步在传承和弘扬孝文化上凝聚最大共识,清醒认识到孝文化建设是传承中华优秀传统文化、巩固融合家庭、提升个人道德水平的必然需要,是惠及人民群众的民心工程和民生工程,是建设文明新化的必要条件,是推动我县经济社会跨越发展的根基血脉和力量之源。二是要树立正确的孝文化导向。我们应当牢牢抓住创建省级文明县城的重要契机,探索开展孝道文化活动的新路子、新思路,在常抓和抓常上下功夫,为建设文明新化提供强大的精神动力和道德支撑。要狠抓精神文明建设,大力倡导百善孝为先的良好家风,在学校和社区积极开展各类孝文化主题教育和实践活动,进一步把孝道文化工作做细、做实、做深入,不断巩固和夯实孝文化的社会基础,在全社会培育并真正形成老吾老以及人之老的良好社会风气。三是要大力营造尊老爱老的浓厚氛围。中华优秀传统文化是渗透在人民群众血液和灵魂中的因子,它深植于历史和人民,潜移默化地推动和巩固着社会价值和道德伦理的维续,为我们建设文明新化提供丰厚的土壤和养分。宣传部门要大力宣扬社会生活中涌现出的尊老爱老道德模范,积极推荐参与;中国好人;评选,通过持续不断地发掘、宣传、学习这些充满时代感的先进典型,不断激发和凝聚强大的社会正能量,让讲孝道、行孝道、传孝道蔚然成风。平语近人读后感【第二篇】近期,央视综合频道播出的《平;语;近人――习近平总书记用典》节目在全国引起了热议。不仅专家学者在研究讨论,就大众也积极参与其中。一档电视节目,之所以能在社会各界引起热烈反响和广泛的讨论,究其原因是:《平;语;近人――习近平总书记用典》节目,它以文化的角度,用朴实语言,为全国人民详细解读习近平总书记所用的典故与社会主义核心价值观相的契合点,与社会主义先进文化交汇点,解析习近平新时代中国特色社会主义思想与中华优秀传统文化的血脉联系。平;语;近人,源自党为全心全意为人民服务的核心宗旨社区基层干部平语近人观后心得体会10篇社区基层干部平语近人观后心得体会10篇。节目将党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律、社会主义核心价值观和党以人民为中心等相关内容,以朴实的话语和为人熟知的典故,向全国观众集中讲解。这才有广大人民群众在收看节目后,主动了解平语,积极讨论平语、不断走近平语的社会现象。作为街居干部,街道、社区是人民群众了解党和政府相关动向的第一站,同时基层工作的做得好与坏也是人民群众对党和政府的第一印象。所以基层工作要向平语靠近,化繁为简,简约而不简单。做好一次性告知和记录等相关事宜,通过提升办事效率和效果,让群众在办事中,少花精力少跑腿,提高人民对党和政府的认可和信赖。平;语;近人,源于中华优秀传统文化。习近平总书记用典,不仅是总书记惯于用典、善于用典、精于用典的体现,更彰显了中国特色社会主义的所深植的民族土壤。总书记通过用典,反映了博大精深的中华传统文化与中华优秀传统文化中凝结着的中华民族智慧,更体现了总书记对中华文化的强烈自信和自豪感。万丈高楼平地起,基层社区作为党和政府向广大人民群众的宣传和弘扬正能量的第一阵地,要时刻做好社会主义核心价值观,中国特色社会主义文化和中华优秀传统文化的宣传工作,以文化教育和培育群众的民族自豪感和文化自信力。平;语;近人,更源于习近平总书记平易近人的人格魅力。亲和力是总书记给人最深刻的印象。习近平总书记无论用典还是讲道理,都善于用百姓话、家常话,将深刻的道理讲得浅显易懂,易于接受。基层工作者在为群众办事时,除了要不断提升业务能力外,更要牢记为人民服务的宗旨,用百姓话,家常话向群众将法规政策介绍,真诚为民服务。让群众能听得懂,做得对,办得快。平语近人读后感【第三篇】国家治理千头万绪,需要培养怎样的能力?深化改革繁重复杂,需要具备怎样的思维?既有木秀于林的骄傲,也有风必摧之的烦恼;既有;登高望远;的豪情,也有;为山九仞;的压力。有人感慨:当今中国,正面临绕不开、躲不过的;惊险一跳;。面对;四大危险;、经受;四大考验;,对执政者的能力与水平提出了更高要求。全面深化改革,是一场新的;赶考;。对治国理政的方式方法、战略战术,习近平同志有着系统的把握、深入的思考。从统筹中央和地方、国内和国际、当前和长远的战略思维,到;不回避矛盾,不掩盖问题,凡事从坏处准备;的底线思维;从;聚焦、聚神、聚力抓落实;的战略定力,到;敢于担当,积极有为推进改革攻坚;的改革魄力,有认识论的辨析,也有方法论的思考,更有源于实践的总结,为深化改革、完善治理提供了基本方法和根本遵循。习近平同志引用的古典诗文名句,谈安危、论治乱、道时机、讲大局、明根本、抓重点,充满了对执政之要的辩证认识,体现着对治理大国的深切认识。;政者,正也。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。;——《之江新语·要用人格魅力管好自己》等文中引用■解读习近平同志一向倡导领导干部干干净净干事是马克思主义政党性质和宗旨的内在要求,多次强调领导干部要身先士卒、率先垂范,把这作为为政之德、为政之道、为政之要。推行八项规定,抓好作风建设,中央领导率先垂范,因而能上行下效,清风劲吹。在我国历史上,注重修身立德、为官清廉,是许多思想家倡导的政治主张,也是一些正直的士大夫终身恪守的为官准则。习近平同志在不同场合,引用先秦时期为政以廉的箴言,要求领导干部有公正无私、以身作则、言行一致的优良品质。广大群众的眼睛是雪亮的,不但看领导干部怎么说,更看他们怎么做。要在群众中威信高、影响大,一个重要方面就是发挥自身的模范作用、人格魅力。否则,;台上他说,台下说他;,说话办事怎么会有影响力和号召力?■原典季康子问政于孔子。孔子对曰:;政者,正也。子帅以正,孰敢不正?;——﹝春秋﹞孔子《论语·颜渊》子曰:;其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。;——﹝春秋﹞孔子《论语·子路》■释义孔子这两段话都说明了为政者自身行为端正的重要性。在《论语·颜渊》中,鲁国大夫季康子向孔子问政,孔子回答:;政者,正也。子帅以正,孰敢不正?;孔子认为;政;就是端正的意思。你自己带头端正,谁还敢不端正呢?对于什么是政治,孔子用一个;正;字概括。关于;正;,孔子在《论语·子路》中有如下观点:;其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。;孔子认为,为政者如果自身的行为端正,无须下命令,百姓也会按他的意旨去做;如果自身行为不端,即使三令五申,百姓也不会服从。身正民行,上感下化,才能施不言之教,对百姓产生潜移默化的影响。在《史记·李将军列传》中,司马迁在评价西汉;飞将军;李广时,引用了孔子这句话:;传曰‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从’。其李将军之谓也。……谚曰‘桃李不言,下自成蹊’。此言虽小,可以谕大也。;;桃李不言,下自成蹊;,就是对;其身正,不令而行;的最佳诠释。平语近人读后感【第四篇】通过阅读《平语近人》这本书籍让我受益匪浅。书籍里记载着许多历史人物;如:管子、童恢、郑板桥、刘庞以及唐太宗……等等,都是历史上具有影响力的人物。还要很多历史性的书籍;如:《左传》、《陈情表》以及《论语》……等等,对我们很有学习性帮助的书籍。书籍里面更是有许多名言名句;如:;见善则迁,有过则改。;;有朋自远方来,不亦乐乎。;;治国有常,而利民为本。;书籍里也记载着最让我感到敬佩的故事;如:从前有一个叫刘庞的人,号称;一钱太守;,只因他离别前只拿了一钱,所以才被称为;一钱太守;;还有诗人孟郊写作的《游子吟》是他50岁时陪伴老母亲时写的,通过这首诗,使我更深刻地理解了母爱的伟大,理解母亲、尊重母亲、孝敬母亲。以及我们的主席爷爷亲身经历过的事,有一次,习爷爷听说一位老人生活拮据,他就专门去街上找到这位老人,把自己的外套给了这个老人。习爷爷是发自内心的情感,对老人的一种敬,一种爱和帮助。他们的乐于助人的高尚品质值得我们学习,我也要改正缺点,好好学习,将来为人民着想,为祖国争光。平语近人读后感【第五篇】近日在学习语录微信公众平台看到了1篇题为,习近平:腹有诗书气自华!《平;语;近人――习近平总书记用典》的文章。中央民族大学蒙曼教授、南京航空航天大学徐川老师分别从不同角度对习近平总书记关于;劝学;的思想进行了有力的解读。蒙曼教授:学问就像弓一样,是发力的,才华像箭头一样,是刺穿的。有了弓,有了箭,再加上见识做引领,这样才能够一举中的,射中目标。从这个角度,阐述习近平总书记对;为何学;的解答;而,徐川老师则引述了,习近平总书记曾经提到过现代人才学中的一个理论--;蓄电池理论;(现代的人才当中,一辈子只充一次电的时代已经过去了,我们必须要做一块高效能的蓄电池,不间断地、持续地充电,才能够不间断地、持续地释放能量。),通过这个理论进一步强调了习近平总书记对;为何学;的精准解读。紧接着蒙曼教授自己对2014年9月24日,习近平总书记在参加纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会的讲话中,引用古文;独学而无友,则孤陋而寡闻;的理解,帮助人们吃透,习近平总书记对;学什么;的阐述;徐川老师则把习近平总书记关于读书学习,给的三个参考方向,归纳为三句话:把牢定盘星;锤炼金刚钻;守护传家宝。并用通俗易懂的语言进行了诠释,帮助大家进一步明确学什么社区基层干部平语近人观后心得体会10篇读后感、观后感。最后,蒙曼教授通过给大家解析2014年5月4日,习近平总书记在北京大学和师生座谈上,引用的《礼记》;博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;,帮助大家理解;怎么学;的问题。笔者认为作为一名党员、一名社区工作者,只有把学习作为一种追求、一种乐趣、一种本能的生活方式,才能适应社会的飞速发展,才能更好的长久的为人民群众服好务我们要立足本职岗位,坚持向书本学、向实践学,向同事学,要甘于以人民群众为师,切实把学习成果转化为为人民服务的坚实保障。对于党员干部来说,在学习中要懂得沉淀,戒骄、戒躁常以人为镜方可学有所成。必须增强忧患意识、居安思危,做到慎独、慎初、慎微,做一名合格的党员。在日常学习中,不光刻苦学还要善于学,掌握科学的学习方法。在学习中实现自我价值,让人民群众满意。