校长在高三壮行仪式上的讲话

校长在高三壮行仪式上的讲话尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：你们好！校园里的紫薇树上又渐渐地有了花骨朵，“当万紫千红的时候，你的淡雅是美丽的仙境。”又一个毕业季来临了，意味着又一场告别即将开始，在这离别的季节里，老师和父母亲又要在这里絮叨几句，算着是最后的离别寄语吧！三年里，我们既经历了风雨蔽日，又看到了彩虹满天。三年里，我们共同面对疫情之下的百年难题，又共同见证成功，共同奔跑逐梦，共同成长进步。同学们，今天的一个转身，也许原本如此熟悉的两个人永不能见，从此天涯。这世上没有谁会永远是谁的谁，有的人注定只能被仰望，有的人注定只能被遗忘，有的人永远只适合活在另一个人的心里。人生没有如果，过去的不再回来，回来的也就不会再完美——学会珍惜当下的父子情、父女情、母子情、母女情、师生情、同学情。亲爱的同学们，不知道你们有没有发现，操场西边的紫薇园被我们修缮了一下，我让他们在紫薇墙上刻下了唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句《紫薇花》：晓迎秋露一枝新，不占园中最上春。桃李无言又何在，向风偏笑艳阳人。意思是说，一支初绽的紫薇在秋露里迎接晨光，而不是在早春与群芳争奇斗艳。无言的桃李又在何处，只有紫薇花笑看那些只能在春日艳阳里开的花。诗的首句描绘新开的紫薇花，次句赞美其谦逊不争春，后两句用《史记》“桃李无言”典故，以桃李反衬紫薇花。桃李不言，虽然表现了他们的谦逊，然而他们毕竟也和百花一起争着在春天开放。现在秋天到了，秋风萧瑟，无言的桃花、李花，不知今在何处，只有紫薇花向着寒冷的秋风，笑对那些争着在艳阳春天开放的花朵了。诗人寄情于物，在赞美紫薇花高洁淡雅的风骨和谦逊的品格时，也赞美了具有谦逊美德的人。经历了从唐宪宗至唐宣宗六朝的杜牧，曾任中书舍人，因被称为“紫薇舍人、杜紫薇”。当时正处于牛李党争激烈的时期，诗人置于复杂斗争纠纷中，不趋炎附势，独守刚直节操，恰似紫薇花，故此篇咏紫薇花似乎也许是诗人人格的自许。亲爱的同学们，俗语说，“花无百日红，人无再少年。”但是，今天我们就知道了，在自然界就有一种叫“百日红”的花，她就叫做紫薇花，她以淡雅和谦逊成就了“紫气东来”的天赋高贵；所以，未来的我们走向更远的地方时，老师希望你们向紫薇学成长，成长成紫薇花希望的样子！希望你们永远都是追风少年！这也许是我们修建紫薇园最大的动力！孩子们！美好的祝福带来的美好的希望，但是，我们知道，时下的你们有点心烦，有点累。其实每个人都会有心烦的时候，每个人也都会有心累的那一刻，尤其是现在的你们。却鲜少有人有正确的排解方式，有选择隐忍的，有选择压抑的，有选择肆意发泄的，而有的人则选择了在错误的时间对错误的人发泄了自己的情绪。错误的时间是因为别人往往也处于无辜的时候，而错误的对象则是因为那些人往往都是你这个世界上最亲最近的人；只是因为太在乎你了，某些时候也只能含泪委屈地接受你的情感宣泄。同学们，人的高低层次，不在财富地位，而在格局和修养，你把时间花在哪里，你就会成为什么样的人。路宽处，留三分与人过；滋味浓时，留三分与人尝。修养就是一种压抑，一种自我修剪，更是一种品格的提升。决定一个人命运的，不是天赋，不是出身，而是格局；有了格局，才能深切地体会到：通过煎和熬，才能把最简单的食材做成人世间最美的味道。对常识的认同，对规律的遵循，对激情的培养，对情怀的坚守，一直是我们宝中人保有的品格。价值的高标地，精神的发育场；抱有耐心，坚有韧性，是我们宝中人一直蕴含的底色。我们踏着一代代宝中人筑下的路基，把自己的骨血、泪水融和在里面，才取得这些微小的成绩。有幸处在这个伟大的时代，我们和我们的前辈一起共享“宝中人”这一神圣的称号，我们更要用情怀来浇灌，更要用坚守去创造，更要用韧性来守望，共迎百年华诞的到来。孩子们，我们是幸运的，每一步的前进都凝结了父母师长、社会各界的巨大的支持、深度的包容和殷切的期待。我们更是幸福的，紫薇花开，情怀依旧，书声琅琅。所以，我们踏实，我们自信，我们无所畏惧。“你是江南的一场雨／飘到这里听花语／你是金秋的一阵风／吹到这里看花季／当万紫千红的时候／你的淡雅是美丽的仙境／当万家平安的时候／你的微笑是花开的声音”同学们，孩子们！当《紫薇花开》的歌声响起的时候，我想再和你们重温我每年都说的一句话：无论哪里，无论何时，无论何人，假若你愿意回头，母校一直在这里，静候你御风归来！谢谢大家！