好文供参考!1/7六一儿童节主题活动策划【精编4篇】【引读】这篇优秀的文档“六一儿童节主题活动策划【精编4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!六一儿童节主题活动策划【第一篇】一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”二、活动目的:1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。2、培养我校学生节约的`道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。三、活动内容:1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。四、活动时间:好文供参考!2/71、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。五、活动准备:1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。2、学校准备:制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。六一儿童节校园活动策划的精彩内容就先到这里。更多精彩内容,还请大家持续关注我们网站。六一儿童节主题活动方案【第二篇】活动名称:我想参加的六一活动活动目标:好文供参考!3/71、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。活动准备:记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。活动过程:一、观看照片、丰富知识投影仪上出示本班幼儿托班时的照片。师:“六一”节就要到了,我们以前托班时也过过“六一”节,你们上次玩了那些游戏?幼儿观看照片回答。二、讨论活动,学习记录师:马上又要到“六一”节了,我们又学了很多新游戏,这次你们想玩什么游戏?幼儿个别回答,教师记录。三、运用绘画,尝试记录师:是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔,请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗?幼儿绘画,教师指导。四、介绍作品,分享记录好文供参考!4/71、个别介绍师:有没有和他一样的?请你送过来。(归类,按照选择人数多排序)2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在平时玩好吗?五、延伸活动师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,我们就做准备工作吧!六一儿童节主题活动方案【第三篇】活动目的:通过开展庆祝“六·一”活动,让每个二小娃都能找到自己的亮点,以点带面,使xx娃的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六·一”儿童节。活动时间:20xx年x月x日13:00——16:00(低年级15:25分)活动内容:xx水娃之星颁奖仪式、各班自主庆祝活动活动准备:环节一:xx水娃之星颁奖仪式(40分钟)。1.少先队负责活动的准备,利用红领巾电视台开展颁奖仪式。(xx)2.德育处和教导处负责进行xx水娃之星的评选,以表格的形式发放到各年级组,由年级组长具体组织申报,项目为:好文供参考!5/7水娃才艺星、水娃体育星、水娃阅读星、水娃写作星、水娃文学星、水娃数学星、水娃外交星、水娃孝亲星、水娃勤劳星、水娃尊师星、水娃勤学星、水娃尽职星、水娃进步星;x月x日中午之前完成申报定星工作。(xx)3.确定新区二小体育节文明风尚奖、“新区二小指导三会好家长”和“新区二小助学好家长”的入围名单,并准备好奖状,通知家长参加活动。(xx)环节二:各年级各班庆祝活动。1.发放年级活动经费xx元。2.班主任组织班级游艺活动,要求组织有序,安全第一;各年级制定庆祝方案。3.德育处搜集电影一部(x)氛围营造:彩旗、电子屏(xx)六一儿童节主题活动方案【第四篇】一、活动目的:1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。好文供参考!6/7二、活动时间:20__年5月28日下午3:00三、活动地点:幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备:1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;3、总务处负责活动所需物品;4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;5、办公室做好配合,负责摄像工作。五、活动形式:每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、具体分工:1、总指挥:___2、安全及场地组织:组长:__成员:各班主任及配班教师3、场地布置:组长:___成员:__、___、___、___、__4、音响:___好文供参考!7/75、摄像:__7、幼儿组织:各班班主任及配班教师8、主持:___、__、___9、评委:___、__、__、___、__10、后勤供应:___(准备奖状、奖品、化妆品等)七、几点要求:1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。八、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。