问题整改清单及整改措施情况范例(4篇)【参考指引】此例优秀文档“问题整改清单及整改措施情况范例(4篇)”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!问题整改清单及整改措施情况【第一篇】经过“两学一做”专题教育,联系自我的思想和工作实际,重点查找自我存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将自我反思剖析情景汇报如下,请监督批评指正。一、存在的主要问题1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,异常是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,能够往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,并且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。2、工作作风不实,求真务实的精神不够。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,异常是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自我。具体表此刻,有时候接到上级安排的工作任务,由于对其工作安排及工作作风不满意,带着情绪工作,所以会出现应付的情景,只求完成不求最好。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够梦想。3、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自我方面还不够深入,存在把关不严的现象。二、存在问题的主要原因1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自我的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自我的党性修养减弱了,对自我要求放松了,研究个人的荣辱进退多了,研究群众利益和全局利益少了。3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自我的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。三、今后改善措施与努力方向1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自我的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自我的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,异常要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。2、要进一步改善工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗精神。共产党员应当把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要坚持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节俭,不奢侈浪费,不追求享受。在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,进取工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自我,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作本事和服务水平。3、要进一步坚持清正廉洁,增强拒腐防变本事。在当前社会还存在腐败现象的情景下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求进取向上的生活情趣,带头弘扬**道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的职责感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,经过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终到达工作成效的不断提高。今后,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,多作贡献。问题整改清单及整改措施情况【第二篇】查摆问题、开展批评是教育实践活动承上启下的关键阶段。搞好这一环节的工作,把“四风”问题找准、查实,以整风的精神开展批评和自我批评,对于确保教育实践活动不走过场、取得实效至关重要。一、基本情况与做法(一)精心组织学习,找准问题要害,确保思想认识到位。学习了《党章》及群众路线教育系列文件,学习了等中央领导关于群众路线的有关讲话,学习了有关开展专题民主生活会的有关文件和通报。截至6月底,班子和领导组学习12次,观看警示教育片1次,参加区委培训1次;党员听先进事迹报告会一次,大会学习集中4次,其中党课学习两次,党小组学习一次,观看《焦裕禄》一次,自学3次;教工大会学习5次,其中动员学习1次,专题学习4次;专题学习交流会3次,制作宣传排版1块,发文件15份,专题简报24期,并在党建工作网上设立群众路线教育实践活动专题栏目。通过学习,提高了班子成员和全体党员的思想认识,为开好生活会奠定了良好的思想基础。(二)严肃工作态度,虚心征求意见,确保主要问题查实。1.结合实际,确保生活会主题不偏。支部按照区委关于召开专题民主生活会的有关要求,以“强化党性修养,践行三严三实”为主题,以“对照标准,反思自我,纯洁思想,锤炼党性”为重点,以聚焦和反对“四风”为主线,找准突出问题,明确努力方向,不断增强宗旨意识,坚定理想信念。2.深入查找,广泛梳理教职员工意见。党支部于4月14日至18日,通过个人自主、集中走访、分类座谈、专项调查四种方式开展了集中征求意见活动,建立了问题台帐,梳理出问题清单,并将意见和建议逐一落实到班子成员个人头上。3.谈心交心,真诚了解沟通思想问题。班子成员之间开展了相互谈心,主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心时,大家敞开心扉、坦诚相见,增进了解、化解矛盾,把问题谈开谈透、找准找实,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。(三)认真研究部署,科学制定方案,确保对照检查质量1.积极准备,真诚接受督导组谈话提醒。认真听取督导组意见,根据督导组通报的情况和谈话提醒,进一步梳理主要负责同志和班子成员作风建设情况和存在的主要问题。2.认真撰写,反复修改对照检查材料。班子和成员对查摆出来的问题进行了认真思考,亲自撰写对照检查材料。书记主持起草领导班子的对照检查材料,重点剖析班子“四风”方面的问题及其具体表现,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施,提交领导班子会议审议通过,并在一定范围通报。对照检查材料经过区委督导组的四次指正,班子成员四次修改,最终成文。对照检查材料讲真话、讲实话,能够联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂,对群众所提意见有正面回应。3.深度梳理,整理“四风”突出问题清单。为使我校领导班子民主生活会的准备更加扎实有力,学校党支部一班人认真召开了查摆领导干部“四风”问题的专门会议。会上班子成员逐一发言,查找出了个人在“四风”方面存在的突出问题,并整理出问题清单。4.认真研究,科学制定生活会实施方案。为进一步开展好党的群众路线教育实践活动,按照上级领导班子专题民主生活会的通知要求,结合我校实际,制定“刘家垴小学领导班子专题民主生活会方案”,详细部署生活会工作。(四)正职带头示范、深入批评反思,确保生活会“有味”我支部在充分准备的基础上于XX年8月19日召开领导班子专题民主生活会。1.做好会前思想交流。为进一步找准问题、聚集思想问题、解决突出问题,确保生活会质量,校领导专门抽出时间,带头开展谈心活动。每名班子成员能够本着对学校、对班子、对同志高度负责的态度,讲真话、讲实话,坦诚交流思想、交换意见,进一步增进了了解,为开展积极健康的批评与自我批评,切实解决领导班子存在的问题奠定了基础。2.以整风精神开展批评。支部坚持以“整风精神”开展此次专题民主生活会,采取首先个人对照发言,然后其他同志逐一展开批评的形式进行。会上,书记眭怀斌、校长赵瑞红带头自我批评,班子成员也一一对自身在“学习放松、认识不清、思想松懈、为民服务意识淡漠、联系群众不到位”等“四风”方面的问题进行了查摆,从自身世界观、人生观、价值观方面深刻检查剖析问题根源,并提出具体的改进措施共计自我批评查找出88条问题。班子成员之间在开展相互批评环节,都坚持原则,不护短、不遮掩、一针见血,真正触及到被批评者的主要问题,真诚帮助提高,杜绝好人主义,共计提出相互批评84条意见,切实达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。通过开展批评和自我批评,大家在思想交流交锋中深化了认识、凝聚了共识,触及了灵魂,达到了红红脸、出出汗、排排毒、治治病的目的。大家一致表示,这次专题民主生活会是一个让每个领导班子成员灵魂受到触动、思想得到提高的会议,是一个让每个班子成员共同受到教育、受到警示的会议。区委督导组组长孙彦增、纪检委付宝红等一行四人全程参加校领导班子的专题民主生活会。孙彦增同志代表区委督导组对学校领导班子专题民主生活会进行了点评。他指出,大家对照检查材料问题找的准、像、全,敢于亮丑,触及灵魂,认识诚恳,达到了“出出汗、红红脸”的效果。他告诫大家:生活会开了不等于过关,不等于结束,只有进行时,没有完成时,问题整改要努力拿出意见,进一步整章建制,付诸实施;以前有制度,经常是虎头蛇尾,没有坚持,这次要通过活动建立起来,执行起来,用活动的成效促进工作。3.梳理问题做好整改。经过征集群众意见、领导班子自查自纠、支部整理分析,对照“四风”查摆出了多个方面的主要问题。这些问题主要有:班子学习不能够入脑入心,重灌输,轻结合实际;一岗双责意识不强,教工的思想工作有待加强;联系群众、为民服务的意识不够,关心群众、深入一线不到位,没有很好体谅老师疾苦;工作协调不够,形式主义、官僚主义问题还较多,科学管理仍需要下大力气研究和落实。针对这些问题,支部一班人认识到产生问题的主要原因为:放松学习与修养、怕惹麻烦降低了生活会质量、素质教育观还没有牢固树立、为民服务意识欠缺导致作风不实等,并从“加强理论学习,提高理论联系实际的能力;严格党内生活,夯实理想信念的党性基石;不断与时俱进,推进素质教育的超前发展;坚持民主管理,保持求真务实的工作作风;坚持阳光用权,永葆勤政廉洁的优秀品质;落实问题整改,形成联系群众的长效机制”等六大方面提出了改进措施。二、主要成效与思考(一)学习意识进一步加强。通过学习,校领导班子深刻地认识到,只有终身学习,才能了解党的历史,深刻领会党的路线、方针、政策,做好党的事业,展望党的未来;才能保证思想上同党中央保持一致,行动上不偏离航向;才能廉洁自律,始终保持同人民群众的血肉联系;才能实事求是地贯彻党的教育方针,为“中国梦”增砖添瓦。(二)宗旨意识进一步强化。通过查摆问题,班子成员充分认识到脱离群众的危害,认识到群众才是真正的主人,只有坚持“一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众”的理念,就没有办不成的事情;进一步确立了以人为本、民主决策、科学管理的工作思想,坚定了办好人民满意的教育的信心。(三)党性修养进一步坚定。通过教育实践活动,特别是通过