2023年小学趣味运动会方案策划书_小学趣味运动会活动【汇集5篇】

1/132023年小学趣味运动会方案策划书_小学趣味运动会活动【汇集5篇】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。小学趣味运动会方案策划书小学趣味运动会活动【第一篇】横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸，既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现，又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围，丰富广大师生的校园文化生活，营造一个良好的育人环境。展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。中心小学全体师生、部分家长。地点：学校操场时间：具体时间待定。领导小组组长：xxx副组长：x成员：全体教职工2/13本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组，二年级组，三年级组，四年级组，五六年级组，每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛，分别计分。小学生项目：（一）跳绳道具：跳绳参加人员：每队三人，共两队。裁判：邵国安比赛规则：两队ｐｋ，每人跳绳2分钟，三人累计。多者胜。（二）两人三足接力赛道具：细绳子若干、接力棒两个。参加人员：每队8人，2人一组，共4组。两队pk。裁判：郑树林比赛规则：①以两人一组参赛，两组进行pk。共两条赛道，每条长20米，宽两米②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起，2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去，通过折返点后传给另2名队员，由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行，共分两组进行，裁判喊开始时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。（三）小小搬运工3/13道具：乒乓球若干、勺子两个。参加人员：每队3人。两队pk。裁判：龚文池比赛规则：参赛队员用手拿着勺子头，用勺子将乒乓球放在另一头，将乒乓球运到5米外指定空盆子里，限时3分钟，再由第二、三人依此运到前面同一盆子里，量多者胜。（四）心心相印（背夹气球）道具：吹好的气球12个参加人员：每队三组，两人一组。裁判：熊水文比赛规则：①以两人一组参赛，两组进行pk。共两条赛道，每条赛道长十米，宽两米②每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉，则由其它队员重新换一个，并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。（五）学生拔河比赛（15人）道具：拔河用绳参加人员：按班组队（五年级18人、六年级15人.其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。）裁判：倪海东4/13比赛规则：3局定胜①场地制作组入场制作场地执行裁判向选手讲解规则，分发比赛用绳。②主裁判入场，运动员入场③执行裁判再次检查绳子，与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。④主裁判法令开始比赛，各执行裁判相继开始发令比赛⑤比赛（10分钟）⑥结束比赛，主裁判统计比赛结果。幼儿项目：（六）穿衣接力比赛道具：外衣两件，要有扣子（扣子数量要一致）。参加人员：每组3人，两组pk。裁判：比赛规则：每组第一名同学听到命令开始穿衣，穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前，把衣服脱掉，递给这个同学；接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学，这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。（七）袋鼠跳道具：蛇皮袋6个参加人员：6人裁判：比赛规则：6组pk，每人双脚放进袋子，双手拿着袋口，5/13跳十米，先到者胜。小学趣味运动会方案策划书小学趣味运动会活动【第二篇】生汇报：我们组的第一种方案是买球拍2个花了16元(8×2=16)，买足球2个花了18元(9×2=18)，买毛绒玩具2个花了6元(3×2=6)，正好是40元。生：我们组第二种方案是买2个球拍花了16元(8×2=16)，买垒球2个花了10元(5×2=10)，买呼啦圈2个花了14元(7×2=14)，正好40元。师：你们小组的方案完全符合老师提的要求，买了3种体育用品而且40元正好花完，老师在下面巡视的时候发现很多小组有这样的困扰，要么就是钱花多了，要么就是剩钱了。能说一说你们组是怎么样解决这个问题的吗?生：我们组的同学开始的时候也是试着买的，也出现了钱数不正好的情况，后来我们就想如果我们买3种体育用品，每样买两个，那么这3种体育用品加起来就应该是20元，于是我们就看看哪3种体育用品的价钱加起来等于20元，发现买球拍、足球、毛绒玩具钱数加起来等于20元，就有了第一种方案;又发现买球拍、垒球、呼啦圈钱数加起来也等于20元，就有了第二种方案。师：你们小组的发言太精彩了，在合作学习的过程中遇到问题能动脑思考，利用集体的智慧解决问题，是我们全班同学学习的榜样。还有哪个小组愿意说说你们小组的方法?6/13生：我们小组的第一种方案是买4个垒球花20元(5×4=20)，买4个口袋花8元(2×4=8)，买4个毛绒玩具花12元(3×4=12)，正好是40元。生：我们组是这样想的，要买3种体育用品用40元，我们就挑了3种最便宜的垒球、口袋、毛绒玩具，发现它们加起来是10元，那么每样买4个正好就是40元。生：我们组的第二种方案是买4个呼啦圈花28元(7×4=28)，买一个足球花9元(9×1=9)，买一个毛绒玩具花3元(3×1=3)，正好40元。我们是这样想的，喜欢雪地钻圈和雪地足球的同学比较多，就买了呼啦圈和足球，剩了3元正好能买一个毛绒玩具。师：你们小组能用到我们刚才统计出来的结果，联系实际从比赛的需要去考虑问题，非常好。师小结：从刚才的汇报来看，我们班同学小组合作的效果真不错，能从多方面考虑问题，并能运用我们学到的数学知识去解决生活中的`实际问题。老师已经为大家买好了体育用品，共花了72元，猜猜看，老师都买了什么?可以结合刚才各组同学的意见想一想。(学生马上自觉投入到小组合作学习中去，都在积极地讨论并随时把自己讨论的数据记在本子上，养成良好的学习习惯，形成积极向上的学习氛围。)生汇报：我们组猜老师可能每种体育用品都会买，因为这些体育用品比赛都会用到，所以我们组设计了这样的方案：买7/133个呼拉圈花21元(7×3=21)，买2个球拍花16元(8×2=16)，买2个足球花18元(9×2=18)，买2个垒球花10元(5×2=10)，买2个口袋花4元(2×2=4)，买1个毛绒玩具花3元(3×1=3)，正好是72元。小学趣味运动会方案策划书小学趣味运动会活动【第三篇】为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。人人参与健身，个个拥有健康，阳光体育伴我一生。初定于20xx年5月29日(第13周周六)约半天。以年级段为竞赛层次，设1-6年级六个组，各组分别比赛。比赛分家庭组和学生组两类1.以班级为单位，每班每人都可参赛。2.家庭组每班限报12户，且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目，同一项目每班限报三户，不得多报、不报。3.未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项，同一项目每班限报男女各1队，不得不报。家庭组和8/13学生组不得兼报。4.填写时用“√”标记。报名表一经上交，便不得修改、更换。所有项目直接分组决赛，无预赛，按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中，名次并列，则得分相应平摊。根据团体总分多少排列年段内名次，如总分一致，则第一名多者名次列前，仍相等，则看第二名，以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名，二年级取前四名，分别发予奖状，以资鼓励。号码设置为4位数，第1位数字为年级代码，第2位数字为班级代码，第3.4位数字为顺序代码，01-35为男生，36开始为女生，各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。学生组：1.齐头并进多人成一横排站于起跑线后，并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后，多人多条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人，三年级6人，四年级7人，五六年级8人。2.积少成多起点设一水桶，30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进9/13行，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：6人。3.穿越呼拉圈，多人手拉手成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上开始传，在传的过程中只能动头、脚、手臂，不能松手用手掌拿或其他人帮助，否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束，用时较少的为胜。一二三年级7人，四五六年级10人。4.集体跳大绳，二人甩绳，多人同时起跳，2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分，得分高者为胜。一二年级最少3人，三年级最少4人，四五最少5人，六年级最少6人。十、比赛公平竞争，实事求是，严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律，取消该运动员参加的所有项目得分，并扣该班团体总分10分。十一、此规定解释权属校体育组，若有未尽事宜或规则修订，另行通知。小学趣味运动会方案策划书小学趣味运动会活动【第四篇】为丰富学生的学习生活，锻炼学生的体魄和意志，展现学生的自我风采，培养学生的集体荣誉感，激烈学生进一步锻炼身体，并从中选拔体育优秀人才。11月上午8：30比赛开始，11：40结束，下午2：30开始，4：30结束。本校运动场10/13前期7:00--7:30安排布置主席台：（负责）国旗队入场：广播设备：场地布置：制作横幅：挂横幅：训练队列队形入场：各班班主任安排一名小记者：各班班主任上午师生到校时间：7：50师生集中时间：8：00（按升旗仪式集合）领导就坐8：05升国旗8：10领导致开幕词（黄校长）8:20裁判员及运动员宣誓8:25宣布比赛正式开始（符校长）8:30各班退场上午比赛：8：30----11：40运动场班主任负责下午比赛：2：30----4：30运动场班主任负责1、全校22个班，学生至始至终参与运动会全过程。各班准备好运动会入场式（副班主任参与）。包括班牌、服装、口号及班级解说词（100字以内）整个运动会我们将准对各班班级文化给予评分。11/132、在全场比赛中，各班少先队员可以积极参与到班级文化建设中来，积极撰稿，向广播站报本班赛事新闻。服从领导，遵守规程；严肃认真，公正准确，秉公执法。裁判员之间互相学习，团结协作，确保大会各项竞赛工作顺利进行。1、全体师生在各个活动形成中必须准时到位。2、管理教师要随时注意运动员在运动场上的安全，队伍有次序，不要大声喧哗。3、在比赛期间，要求学生不要到处乱跑，并尽量在指定地方就坐观看，以便及时参赛，禁止学生私自出校门。4、医护地点：医务室袁老师，如果出现伤害事故要紧急护理，同时第一时间通知班主任等管理人员。学校根据各班比赛成绩、精神风貌、卫生管理、安全管理、组织纪律等方面的表现评选道德风尚优秀班级。小学趣味运动会方案策划书小学趣味运动会活动【第五篇】根据《xx区全民健康生活方式行动实施方案（20xx-20xx）》的要求，为了丰富校园体育文化生活，积极推动我校全民健身活动的开展，发扬团队协助精神，增进教职工之间的团结友谊，经学校党支部、工会研究，定于20xx年2月6日下午举行我校教职工趣味运动会。运动会的口号是：我运动我健康我快乐！运动会的相关事宜通知如下：组长：12/13副组长：组员：裁判员：20xx年2月6日下午学校操场全校教职员工，活动之前抽签分成4个工会小组，每组12人。（一）活动项目安排3项投篮比赛、两人夹气球比赛、托球跑（二）除公差老师之外，要求每位在职老师积极参与活动。游戏规则：每组12个人，每人投篮机会3次，男教师要求在罚球线上投篮，女教师在罚球线往内1米左右