双语演讲比赛策划书_大学生演讲比赛策划书【热选5篇】

1/12双语演讲比赛策划书_大学生演讲比赛策划书【热选5篇】无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是网友为大家分享的“双语演讲比赛策划书_大学生演讲比赛策划书【热选5篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。双语演讲比赛策划书大学生演讲比赛策划书【第一篇】现在大学生活中休闲光阴和娱乐法子已被电子游戏机、电脑、电视、网上生活所盘踞，同学们广泛短缺运动，身材素质降落。随着现代化程度的进步，短缺体育运动和体力劳动的现象逐年加重，正值青春年少的我们出现了肥胖症、高血压、精力抑郁症等可怕疾病。正值年少青春的我们该当有一个健康的身材快活的学习生活,只有这样我们将来才干为社会做贡献，建设我们巨大的祖国。面对大学生体质逐年降落的状态，为了进步同学们对青春运动健康的认识。进步同学的身材素质、加强体质激发同学们健康运动的兴趣，特举办这次征文演讲比赛。大学生活动中心南昌航空大学整个学生1、通知各学院并由团支书进一步通知到各个班，每班出2/12代表参加2、评委由各学院学习部长或鼓吹部长担负3、评选标准：十分制去掉一个最高分一个最低分取剩下的平均分为选手最终得分4、奖项设置：按分上下评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名优异奖4名5、奖品分配:一等奖获精品笔记本二等奖获三等奖获优异奖纪念品一份1、鼓吹单:6元2、海报5元3、奖品50元主办单位：体育学院承办单位：双语演讲比赛策划书大学生演讲比赛策划书【第二篇】活动背景：为了丰富校园文化生活，让同学们能够拥有积极的上进情绪，特组织此活动，激励同学们前赴后继，积极进取，勤奋工作。活动主题：“弘五四精神·扬青年风采”演讲比赛活动时间：初赛4月29日18：00时决赛5月4日19：00（暂定）活动地点：报告厅204活动参与对象：社团全体成员3/12活动意义：加强校园精神文明建设，丰富和活跃学生的课外文化生活，弘扬五四精神的泉源——爱国主义，提高社团成员的语言表达能力。前期准备：1、每个社团自由组织报名，由负责人严格把关，并督促其做好准时参加初赛2、根据初赛成绩选拔表现好的成员进入决赛，在决赛前一天抽签决定次序。3、通知嘉宾、评委（第七届委员会委员）。4、明确好人员工作的分配5、联系好宣传部对活动全过程拍摄照片等。活动安排：主持人（待定）一、主持人开场白二、介绍评委三、正式开始分小组，后一组报前一组的成绩四、点评五、整理成绩，评出一、二、三等奖项，并设颁奖环节奖项设置（一等奖一名）（二等奖两名）（三等奖三名）六、合影七、结束活动后期：对活动现场进行整理、对该活动进行总结4/12学生团体联合会联合团支部学生团体联合会学术培训部演讲与辩论协会双语演讲比赛策划书大学生演讲比赛策划书【第三篇】通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。二为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。测绘工程系全体同学：我的大学我做主测绘工程系学生会协办：测绘工程系系学生会组织部六待定：待定1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作5/12及摄影工作。6、作好分工，明确分配任务，责任到人。7、确定好主持人。1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。4、朗诵时间为3--5分钟。5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。十一、评选细则：评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1、着装整齐，大方得体。10分2、吐字清晰，普通话标准。203、表现力应变能力强，能活跃气氛。20分4、观点鲜明，内容充实生动。255、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。256、去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。十二、奖项设置：6/12本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。十三、比赛程序：(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果依次由优胜奖到一等奖(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。十四、各部门职责安排：组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼7/12仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)在活动中，要安排人负责播放选手的ppt或音乐。安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。十五、经费预算：用品名称单价(元)件数小计(元)备注气球7.002袋14.00布置会场电池4.002对8.00照相机、话筒卡纸1.008张8.00号号码牌、签到表矿泉水1.5020瓶30.00双面胶2.002卷4.00总计:活动策划：系学生会组织部双语演讲比赛策划书大学生演讲比赛策划书【第四篇】8/12随着新课改的推进，如何使青少年大胆自信地开口说英语,是英语教学工作者不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际交流中起着至关重要的作用。所以，英语口语和演说已成为衡量综合型人才的一项重要标准。为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造中南大学附属实验中学的崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。1.学校角度1给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。2丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。3通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。4通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。2.选手角度1有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。2锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。3.观众角度9/121为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。2丰富课余生活，增长见识，开拓视野。中南大学附属实验中学全体学生主办：中南大学附属实验中学承办：中南大学附属实验中学外语组初赛：由各班英语任课老师开展小型英语演讲比赛，选拔2名优秀选手代表所在班级参与学校组织的决赛。决赛：演讲主题不限，主题涵盖范围较广，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。演讲时间：每人三分钟。初赛：期中考试之后的第一个星期决赛：12月21日决赛：学校大礼堂初赛：各班自行举办，提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。决赛：1.选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场10/12顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。2.比赛程序：a．比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。b．选手依次登台演讲。（首先是初中组，其次是高中组）3.比赛规则：a.成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。b.参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。共设置一、二、三等奖。初中组：一等奖4名；二等奖5名；三等奖5名。高中组：一等奖3名；二等奖4名；三等奖4名。前期宣传：在人流量较大地点张贴海报、悬挂条幅等大幅覆盖面宣传的同时，利用校广播台在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。1、此次比赛全场用dv纪录，比赛结束后将制作剪辑后的视频刻碟。2、有专门的工作人员进行拍照留影。双语演讲比赛策划书大学生演讲比赛策划书【第五篇】随着奥运会的完美闭幕，第四届校园英语演讲比赛策划。11/12中国与国际的接触越来越频繁。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平的高低已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。为了发扬学院培养高素质，高标准社会型人才的教育理念，树立本院的学院精神，丰富同学们的课余学习生活，增强同学们英语自主学习的能力，特此举行一次全校范围内的英语演讲比赛，激发广大同学们对英语学习的热情。大力宏扬校园文化，体现学风建设风采，展示当代大学生的激情。本次大赛报名面向我院所有英语爱好者，工作计划《第四届校园英语演讲比赛策划》。本次演讲比赛分为预赛、决赛两个阶段1预赛：自由命题演讲1)选手自主命题，或讲故事或发表评论，内容不限，主题应积极健康，能展示当代大学生风采，反映出学习生活思想观念等真实状态。2)演讲长度限为三分钟，超出或不足者均应在总分的基础上给予适当扣除3)演讲评分标准：语速，语调，流利程度：满分10分发音：满分10分12/12语法和逻辑：满分10分2决赛1)由命题演讲部分与预赛相同2)即兴演讲：演讲题目于比赛开始前半个小时抽签决定3）演讲过程中穿插与演讲有关的节目3)评委现场提问1宣传时间：20xx年10月—8日2报名：时间：20xx年10月10日方式：由各班班长统计后统一上交到本部门工作人员（方芳）3初赛：时间：20xx年10月18日。晚上7:00-9:00地点：秋实楼1054决赛：时间：（初定20xx年11月6日晚7：00-9：00）地点：秋实楼六楼5、决赛奖项设置一等奖一名。二等奖两名。三等奖三名获胜者同时将获得此次活动的荣誉证书。（注：一、二、三等奖奖品待定）