妈妈如何说孩子才会听[PPT教育模板]

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妈妈如何说孩子才会听.带孩子,你遇到过以下问题吗?1、孩子心爱的玩具掉在地上不小心摔坏了,她的情绪瞬间爆发,所有方法都用上了孩子还是哭闹不止。2、孩子不好好吃饭,喜欢边吃边玩,家长怎么说都没用。3、抢不过其他小朋友玩具,要去打人。4、孩子把妈妈刚整理好的玩具弄得乱糟糟,妈妈很愤怒,你不收我就把他们全扔掉。5、妈妈下班回来很累,孩子吵着要妈妈陪着一起玩过家家。主要内容:►帮助孩子面对他们的感受►鼓励孩子与我们合作►代替惩罚的方法►鼓励孩子自立►学会赞赏孩子►运用技巧需要注意什么一、帮助孩子面对他们的感受孩子有好的感受,就会有好的行为!一、帮助孩子面对他们的感受怎样让孩子感受好?►接受他们的感受;►不能用我们的感受代替孩子的感受;►接纳感受不代表接纳所有的行为(某些行为必须受限制);►孩子感受被接纳了,他们才开始集中精力改变自己的情绪。一、帮助孩子面对他们的感受帮助孩子面对他们感受的四个技巧:►全神贯注地倾听►用“哦......”“嗯......”“这样啊......”来回应他们的感受►说出他们的感受►用幻想的方式实现他们的愿望一、帮助孩子面对他们的感受智慧父母进行时:►孩子说:“我的好朋友转到另一个幼儿园了,放学没人和我一起玩了。”用一句话表达你理解了孩子的感受二、鼓励孩子与我们合作尊重孩子是合作的开始!二、鼓励孩子与我们合作孩子为什么不愿意合作?►他们和我们的需求上存在矛盾►家长的负面情绪破坏了还与我们合作的意愿二、鼓励孩子与我们合作鼓励孩子与我们合作的五个技巧:►描述你所看见的,或者描述问题►提示►用简单的词语表达►说出你的感受►写便条二、鼓励孩子与我们合作智慧父母进行时:►你走进卧室,看到孩子刚洗澡出来,把湿毛巾扔在你的床上。通常情况下你会用什么方式对孩子说?同样情况下,运用所学的的技巧得到孩子的合作。三、代替惩罚的方法解决问题永远比责问原因重要三、代替惩罚的方法对孩子制造麻烦应持有的观念:►惩罚孩子,实际上剥夺了他从内心深处对自己错误行为的反省过程。►不要把孩子看做麻烦的制造者,要把他们当做解决问题的积极参与者。三、代替惩罚的方法代替惩罚的七个技巧:►请孩子帮忙►明确表达强烈不同意的立场(不攻击孩子的人格)►表明你的期望►提供选择►告诉孩子怎样弥补自己的失误►让孩子体验错误行为的自然后果(或采取行动)三、代替惩罚的方法智慧父母进行时:►场景:超市里,孩子跑来跑去,差点撞倒一个小弟弟;什么东西都摸,弄破了保鲜膜包着的水果盒,将米仓里的米弄洒到地上......通常情况下你会用什么方式?以后你会采用什么方式?四、鼓励孩子自立真正的母爱不是对孩子恒久的占有,而是一场得体的退出。四、鼓励孩子自立如何培养自立的孩子:►家长培养孩子的一个最重要的目标,就是帮助他们成为一个独立的个体。►还给孩子经历挫折的权利,给孩子犯错误的机会,帮助孩子获得掌控感,让孩子成为有责任感的人。►信任孩子,孩子会朝着你所期待的方向发展四、鼓励孩子自立鼓励孩子自立的六个技巧:►让孩子自己做选择►尊重孩子的努力►不要在细节上过多干涉孩子►别急着告诉答案►不要当着孩子的面议论他们►谨防说太多的“不”四、鼓励孩子自立智慧父母进行时:►场景:孩子扣扣子扣了好久都没扣好。角色扮演:两人一组,一人扮演孩子,一人扮演妈妈。1、用平时惯用的方式应对孩子这个问题2、用鼓励孩子自立的技巧来应对这个问题扮演孩子的人分享在两种不同处理方式下的感受。五、学会赞赏孩子有效的赞赏可以激发孩子内在的自我价值感,让孩子更自信更愿意为自己设立较高的目标。五、学会赞赏孩子►做父母的一个重要职责是学会如何及时称赞孩子做对的事情。五、学会赞赏孩子赞赏孩子的三个技巧:►用描述代替评论(“你真棒”“太好了”“真聪明”)►描述你所看见的(地板干净、书整齐)►描述你的感受(很舒服)►把孩子值得赞赏的行为总结为一个词(有条理)五、学会赞赏孩子智慧父母进行时:►孩子今天自己吃的饭►孩子和妈妈从超市回来主动帮妈妈拎东西如何赞赏?需要注意的几点:►所有技能的运用需灵活►尊重孩子的身心发展特点►解决行为问题之前先处理感受►无论什么技能发挥作用一定是建立在妈妈无条件的爱、理解、尊重、包容、接纳的基础上。为了什么?彼此相爱,让自己快乐,也让我们所爱的人快乐;生活中不再相互指责和抱怨体谅他人的感受用正面的语言表达愤怒和烦躁尊重孩子的需要,尊重自己的需要让孩子成为有爱心、负责人的人好书推荐谢谢!

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