志愿者活动实践总结【热选4篇】投入大量精力规划的活动算是结束了!我们何不把活动中的情况写成一份活动总结呢。我们能写1篇活动总结来总结自己的问题。这么说来,这次活动的总结还真得好好写一写了!究竟如何才能写好1篇活动总结呢?网友花时间特意编辑了志愿者活动实践总结集锦6篇,欢迎参考下载,希望对您有帮助。志愿者活动实践总结【第一篇】没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单,在社区发放,其中还有我儿的哥们们的热心家长们的功劳)。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意是他爹想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,一定要有序回收。二、通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了2—5个废旧电池可换1个环保袋,6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动,万一有的人只有2或3节电池,那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真,非要按照2个2个的计算的话,也可以给他3个。原来就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的怒火。孩子们不仅增强了自信心,同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵!社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都知道电池对环境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待着下次活动的来临。通过此次活动,孩子们还一起发现了活动的缺陷,及时纠正并调整了策略,相信在未来的活动中他们一定会更加出色。在此我想代表儿子向西城区三里河的社区居民们表示感谢!正是他们的踊跃参与才使这次活动有效地完成(本来还打算两周的时间才能发放完毕呢!结果很多居民早就积攒了很多的废旧电池没有随意丢弃,并拿来回收还不图给的环保袋有多少)另外,还要感谢儿子的哥们们:他的小表哥,吴肥,马肥,小邳,梁子,邓航、邓卓姐弟俩,任紫燕、任杭嘉姐妹俩,以及他们的父母还有邳姥姥。有了他们的积极作为,为此次活动赋予了特殊的意义。当然,更应该感谢美国青年志愿者的基金,给我们这次机会来做这样一些有意义的事情。非常感谢!医财西社区志愿者服务队伍活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德。努力做好志愿者服务工作,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。是当代志愿者肩负的使命,也是我们学习了“xxxx”的具体体现。我社区的志愿者服务队伍活动已开展多年,自活动开展以来,在社区党支部的精心组织下,取得了一些成绩,下面结合实际,将我社区志愿者者服务队伍活动汇报如下:一、党员志愿者活动的开展:由社区党员及辖区在职党员组建的党员志愿者服务队,共同开展“一个党员一面旗、党员形象在社区”“六个一”(即不良行为管一管、利民建议提一提、邻里纠纷劝一劝、社区治安护一护、扶贫济困帮一帮、美化环境干一干)主题实践活动,使党员在日常生活中发挥先锋模范作用,积极投入到居民区的脏、乱、差地段,对居民区内生活垃圾和绿化带杂草、卫生死角等地带进行集中清理,发动居民积极参与社区建设、投身社区服务,营造自我管理,自我服务意识,搞好邻里互助,共同维护安全、和谐、稳定、文明的生活环境,让居民感觉到社区的温馨。在辖区内,按居住范围,每个小区成立一个党员活动小组,结合社区单位实际,实行设岗定责制度,以岗定责,由社区牵头,辖区单位党组织共同实施的服务岗认领活动。1纠纷调解岗。主要处理社区内邻里纠纷,研究并探索成立社区居民纠纷调解机构,建立良好的纠纷调处机制,做好日常社区居民纠纷调解处理情况记录,及时向社区反馈信息。2社区治安岗。主要负责社区治安的维持与防范。要求党员定期参加社区治安巡逻,组织居民搞好自防,落实好自防措施,每周执勤不少于2小时,并做好情况记录。同时,探索研究社区治安管理机制,为“平安社区”创建奠定良好的基矗3民情收集岗。广泛开展谈心活动,征求居民意见,倾听居民呼声,并根据社情民意为社区想办法、出主意,集思广益,荐言献策。4医疗保健岗。主要为居民提供医疗健康保健咨询和服务,并做好相关记录。同时,要研究社区医疗机构网点的建设和规范,确保社区居民有一个良好、健康的保健环境。5法律服务岗。主要为居民提供法律咨询和服务,定期组织开展法律宣传活动,并做好记录。通过活动的开展,实现社区内的法律服务入户、法律知识入心,提高社区居民遵纪守法意识。6敬老助残岗。充分了解并掌握社区内老年人、弱势群体家庭的分布和家庭状况,力所能及的帮助弱势群体,组织党员与帮扶家庭结对子,定期走访、帮扶,并做好相关的宣传工作,形成一个健康向上的良好氛围。7警示教育岗。开展不同层次的警示教育,预防职务犯罪;开展“优秀‘贤内助’评选活动”,从家庭入手积极营造良好的家庭、社会环境,并做好记录。8环境卫生岗。要求党员负责楼道单元、公共设施、公共区域的卫生,定期进行清理,保持完美整洁。9文体示范岗。负责宣传本楼内居民开展全民健身活动的意义,有计划地组织开展社区文体活动及楼道文化建设,并做好记录。通过党员志愿者活动,收获很大,作为党员应该以党员的严格标准来要求自己,平时要以自己的实际行动去带领身边的居民群众,为创建和谐社区发挥模范作用。二、青年志愿者活动的开展:社区党支部充分利用与辖区单位共驻共建的资源优势,与师范大学生地学院成立了青年志愿者爱心服务基地,社区青年志愿者在建立“手拉手”帮扶小组的同时创办了“爱心课堂”,为辖区内弱势群体和部分外来人口的子女提供了课外学习辅导和生活帮助。积极参加“建卫日”及“创城”活动,“九九重阳”一起开展“老年节”趣味活动,与社区老党员、空巢老人、孤寡老人开展“结对子”活动,由师大贫困学生组建的社区爱心艺术团多次参加过全国及盛市、区的大型演出,在全国获得过金奖。青年志愿者服务活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力,配合社区开展了多项居民群众喜闻乐见的活动,通过活动的开展反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,志愿者在各自队长的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我社区的志愿者活动再上一个新台阶。三、巾帼志愿者的开展:社区与师大团委针对辖区空巢老人、孤寡老人逐渐增多的实际,一起开展“周末好儿女”、“爱心妈妈进家庭”慰问活动,师大志愿者定期走访辖区空巢孤寡老人,陪老人聊天,帮助打扫卫生,为老人过生日等;每逢年节社区巾帼志愿者都会为辖区的孤残儿童购买学习用品和生活用品等,让孩子们感受到妈妈的爱和家的温暖;在辖区还积极开展以“相知、相识、问事、解难、送暖”为主题的“四千”(串千家门、知千家情、解千家难、暖千家心)服务活动。并创建了社区“悄悄话室”,设立了“谈心角”,使面临破裂的家庭得到了挽救,邻里、家庭纠纷也得到了调解。巾帼志愿者服务队伍的建立,是参与奉献社区,服务妇女儿童的各项公益活动,为构建和谐社会、和谐社区发挥积极作用。社区通过开展各项文化活动,拓宽了志愿者的路子,增加了志愿者的知识,志愿者服务队伍也在实践中不断成长,也越来越多的得到了社区居民群众的认可,同时也增进了与辖区单位之间、党员与居民之间的相互了解、相互交流,不断增进友谊、增进感情,共同奏响和谐社区主旋律,也给今后志愿者工作,提供了一个更为有利的基础和平台。相信我们志愿者工作会做得更好。志愿者活动实践总结【第二篇】根据团省委、团市委统一安排部署,团区委决定在全区开展“国际志愿者日”志愿服务活动,充分展现我区团员青年的志愿风采及志愿服务事业的新发展,推动渭城志愿服务事业和精神文明建设再上新台阶。现将此次活动总结如下:一、学校领导重视,成立了活动领导小组。组长:田红卫副组长:刘峰组员:王婷张茹霍晓洁二、精心组织,合理安排。xx年12月2日下午,双泉学校团委组织初三同学积极开展“爱我校园护我伙伴”为校园内数目涂刷白灰,进行防虫除虫。初三学生在寒风中拿上刷子、和好白灰,细心地为校园内树木刷灰防虫除虫,从前院操场到后边操场护坡下,100多棵树木在两节课的时间都“穿上了雪白的冬雪”,显得格外醒目而精神。xx年12月4日,双泉学校团委组织初三同学积极开展“互帮互助传递爱心”活动。初三的34名中学生志愿者为小学1—4年级34名小同学赠送爱心礼物,表达他们对学弟、学妹的关心,传递自己的爱心与对学校和老师的感恩之情。三、今后设想“国际志愿者日”是一个特殊的日子,我们对师生的关心不能只限于这一天,而应该在平时的工作中多关心有困难的老师与学生,让他们更多地感受到大家的关爱。志愿者活动实践总结【第三篇】快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、*、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。xx小学濒临湾,多数家长以捕捞、养殖鱼、虾、贝类为生,学生跟随家长上海下滩是常事。由此启发了我们学校综合实践活动的思路,自20xx年8月份开始,我们从采集、制作海洋生物标本入手,在全体学生尤其是中高年级中广泛开展以制作海洋生物标本为载体的综合实践活动。在组织指导学生采集、制作海洋生物标本的过程中,我们发现,近年来莱州湾的海洋生物非但数量剧减,而且种类也远不及以前,有的海洋生物已濒临灭绝。我们就将“濒临灭绝的海洋生物的调查与研究”作为学生寒假综合实践活动的主题。学生以生活区域就近的组成活动小组,到渔港、海产品养殖基地、市集调查搜集濒临灭绝的海洋生物并制成标本,通过访问渔民、查阅图书资料、上网查询等方式,了解这些海