活动方案(案例)流程4篇

1/8活动方案(案例)流程4篇为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。活动方案流程【第一篇】父亲节就像母情节一样，同样是感恩和感谢，对亲人表达爱与关怀的节日！母亲节是5月的第三个星期天，而父亲节是6月份的第三个星期天，因此，幼儿园利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。1、教师引导幼儿愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。2、引导幼儿感受父亲节的意义，理解爸爸工作的辛苦，趁着父亲节到来之际，乐意大胆表达对爸爸的爱。3、欣赏赞颂父亲节的散文诗，增进父子间的亲情。4、引导幼儿主动表达自己的爸爸的爱，在父亲节到来之际，表达出内心真实的想法，主动对爸爸表达自己的感谢和关心。1、每人带一张自己爸爸的照片2/82、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来3、观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业4、散文诗《我的爸爸》5、挂图、音频1、教师通过提问引出谈话话题，导入今天父亲节活动的主题。1小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)2我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”2、教师引导幼儿自由交谈，分享父亲节带给自己的感受。1将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。2在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。3、教师进入本次活动的主题，父亲节亲子活动——比一比。1请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?2爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?4、教师出示散文诗《我的爸爸》，引导幼儿欣赏散文诗，3/8感受父亲节的情感和温暖。1教师配合挂图完整欣赏一遍。2请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?3坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?4你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?5、教师小结，总结以上幼儿的谈话过程，教师为幼儿提供新的谈话经验。我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏等，还帮爸爸做其他事情。我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子！我们要记得，自己在家都可以为爸爸做些事让爸爸高兴！父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸……小朋友会为爸爸做有意义的事来表现你很爱他的，比如亲亲爸爸、抱抱爸爸、给爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。活动方案流程【第二篇】为当真贯彻党的十七届四中全会精神，周全落实科学成长观，切当存眷民生，竭力化解民困，自动保护社会和谐巩固，及时明白坚苦大众的实际环境，当真办理春节期间坚苦大众糊4/8口生涯题目，镇党委、当局决议20xx年在全镇展开“送暖和、促和谐”活动，现就有关事变关照以下：xxxx年2月6日前。由关联社区的党政带领安排，各办公室主任详细当真，各社区工作人员构造落实到位。1、各联点带领，联点办公室在集结慰劳期间内必须安排专人到社区上户慰劳。2、访问同时及时把握特困大众的详细环境，排和谐化解各种矛盾胶葛，尽力确保处所巩固。并对社区五保东西、低保东西、重点优抚东西等坚苦群体住房环境进行周全排查，谨防煤气中毒、火警、房屋倒塌等变乱产生，对无房户、危房户重点存眷，当真订定和落实帮扶办法。3、各社区要当真摸查慰劳东西，重点存眷优抚户、重灾户、特困残疾户、五保户、特困户、特困老干部、特困伤残军人等群体。4、各社区特困伤残、复员军人必须慰劳的东西由镇社会事件办根据上级要求提供给各单位，请相干社区切当落实到位，且慰劳金额不得低于200元/户。5、请各社区细致摸排坚苦在读门生环境，并安排慰劳1-2名坚苦门生。6、慰劳东西慰劳资金标准按市级400元/户，县、镇200元/户落实，科局对口慰劳资金由社区关联相干科局落实到位，过冬棉被按每个社区4床分派到位。5/87、各社区和办公室要富裕认识展开“送暖和、促和谐”活动的紧张意义，把“送暖和、促和谐”活举动为贯彻落实科学成长观，存眷民生，增进和谐社会构筑的详细举动，细致安排，当真落实，严明规律，确保解困资金及时发放到最坚苦大众手中。活动结束后，由各社区将被慰劳东西名册、根本环境报社会事件办，由社会事件办汇总后上报县民政局。活动方案流程【第三篇】我们温州市是一个鞋都，温州鞋也是名声在外，竞争异常激烈。这对于我们组没卖过鞋子的学生来说是个很大的挑战。我们在不知道真实进价成本的情况下，高成本给了我们很大的压力。定点销售卖鞋子是有点难度以及不利的。推销对象：在我们定点附近逛街的年龄在20~45岁的女性。对象总人数：预计100~200人会有兴趣停下来试穿，成交率预计在40%左右，预计销售数量在40~80双。对象需求分析：(1)对于女性来说，对于衣服、鞋子、包包等东西的需求是没有尽头的，我们女性总是觉得我们的家里少了那么一双鞋子或者一个包包、一件衣服。夏天到了，凉鞋的需求量会大些。所以要多进些凉鞋。(2)逛街又是女人的最爱，五马街，纱帽河都是女人最喜欢去逛地方。6/8(1)推销市场实地分析：纱帽河这一带的人流量还算不错，但是跟五马街相比，我们的地理位置是有劣势的。(2)推销人员：小组共六人，三个推销人员，一个拉客人，一个根据客人需要找鞋子，一个财务做账。发挥每位队友的优势，尽最大的努力卖出尽可能多的鞋子。推销宗旨：诚实守信，服务至上，让客人满意!前期准备：进货、清点物资，与厂商协商，约定成本。(1)提前两天开会，制定推销详细规划步骤。(2)协调组织成员，分工合作，鼓舞士气!重在抓住推销对象的心理。(1)首先要给人一种亲切的感觉，自我介绍很重要，带上学生证是必须的，作为在校大学生的我们要在新生们眼中是很值得信赖的。可以以学生的身份向他们介绍本次义卖活动比赛的情况，买鞋的同时又是献爱心。(2)推销时要言谈应尽量言简意赅，切入推销主题时不能表现得太商业化，这会使得客人显得反感。(3)要嘴甜，见人就喊“帅哥、美女!”队友之间要共同解决推销中遇到的问题，销售中会遇到各种问题，比如有些客人砍价砍的很多，上午的定价在99一双，下午销售情况不理想的情况下，最低卖85一双。还有些客人试穿了很久还是不买就要了解客人的心理，促使达成交易。适时队友们彼此相互鼓励，鼓舞团队，齐心协力!7/8活动方案流程【第四篇】为丰富朱棣文小学教工生活，做到劳逸结合。经行政、工会研究决定，开展一次由全体教职工共同参加的趣味游戏活动，让大家在游戏中放松心情，忘却烦恼，迎接即将来临的一个快乐暑假。具体活动方案如下：组长:龚雪萍副组长:王艳徐逸明成员：俞云芳毛华芬周吉陈费筠陆艳20xx年6月30日下午13：00-15:001．投篮进筐负责人：赵凯参赛人员：每队3人（一男两女）比赛规则：男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟，谁投的只数多谁就获胜。2．蛙式车接力赛负责人：管亮参赛人员：每队4人比赛规则：以用时最少队获胜。3．100米障碍滚铁环负责人：蒋行俭参赛人员：每队2人游戏规则：用铁勾推动铁环向前滚动，要求铁环不出规定的跑道，不影响他人比赛，比速度。若出现铁钩拖着铁环走，或偏离跑道，即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。4．呼啦圈负责人：张少伟参赛人员：每队2人8/8游戏规则：听裁判哨声开始比赛计时，转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛，附加赛由场地裁判宣布规则。5．保龄球负责人：王学奇参赛人员：每队2人游戏规则：每人抛三次。计数与名次：以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同，则相关选手继续附加赛直到排出名次。6.跳长绳负责人：黄震参赛人员：每队4人比赛规则：两人甩，两人跳。时间2分钟，以跳的个数最多者为胜。1.以年级组为单位（包括后勤组与行政组），共8支运动队参与。2.工会会员均可参赛，参赛人员每人限报一项，不可兼报多项，报名请至年级组长处，由年级组组长汇总后上报工会。报名截止日期:6月27日放晚学前。3.参赛队员一律要求穿好运动鞋，并做好赛前准备。每项比赛设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名。友情提醒：本次活动友谊第一，比赛第二，如在比赛中遇到有争议的地方需要协调，最终解释权归工会。