个人自评报告通用5篇依据您的要求,网友已经帮您查找到以下相关消息:“个人自评报告通用5篇”。我们的任务一旦完成,报告就变得与我们密不可分了。报告的含义是宣告和告知,所以可行性报告要从哪些角度来写呢?希望这篇文章可以得到您欣赏。个人自评报告篇【第一篇】胡官屯镇中学根据齐教字[20xx]41号和德教督字[20xx]2号文件要求,对照20xx年12月市首轮督导评估指标和细则,成立教育督导领导小组,结合实际进行自查,逐项评分。现将自查结果总结汇报如下:一、教育管理水平1、办学行为我校积极落实课程方案,开齐开足了课程。有计划的开设地方课程和校本课程。按规定开设了音、体、美、健康教育、信息技术课或地方课程、校本课程。严格控制学生在校时间,确保学生的休息时间(每天睡眠8小时)。周末和法定节假日不组织学生到校上课或集体补课。认真落实山东省教育厅贯彻教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》实施意见。按规定开齐开足体育课,落实了每天上午20-30分钟的大课间活动,保证没有体育课的当天组织学生进行一小时集体体育活动,学校组织学生出早操。严格杜绝乱收费行为。2、制度建设学校建立健全符合教育规律和学校实际的规章制度;学校各项管理工作依章明确到人,监督检查机制完善,发挥作用好;学校档案资料齐全,分类归档,装订规范,专人管理,专橱存放。3、法制建设法制机构健全,有专门机构和专职人员。依法治校,加强依法治校示范校建设。4、校园环境校园整洁美观,达到绿化、美化、净化、知识化的要求;校园内无卫生死角;校园内设有黑板报、橱窗、阅报栏、文化长廊等教育宣传设施,内容充实并及时更换,校园文化氛围浓厚。5、师德建设按照市教育局师德建设星级创建活动部署,建立了相应的组织机构和实施方案,有计划地开展了师德建设星级创建活动,档案健全完善。6、校舍校产管理学校各类用房精心布置,整洁、条理、美观、窗明几净。各类办公用品和生活设施摆放整齐、合理,图表、规章制度等悬挂规范。严格校产管理,校产应分类造册建立档案,做到帐、卡、物相符。7、现代教育技术应用与研究充分利用德州网络教研平台开展市级、县级及校本教研活动;充分利用“天网”、“地网”资源和“农远工程”设备、教育信息化设备用于教育教学和教研师训;教师运用现代教育技术上课节数不少于总授课的30%;在现代教育理论、技术学习和应用课题研究,探索信息技术与课堂教学整合模式方面尚存在欠缺。8、实验室管理和使用实验室有专人管理,制度健全。仪器存放科学、规范、整齐、清洁。实验设备保养、维修及时。账目、档案资料、仪器使用说明书齐全。按照课程要求,开全开足实验课。9、校本培训与教研1校本培训有计划、有措施。每周利用半天(3课时)安排教师进行集中培训,有培训项目主持人或主讲人,有集中培训签到记录,培训的学习资料、学习笔记(含听课记录)齐全。按照市教育局《德州市中小学教师培训学分管理办法》要求,将教师校本培训内容进行了学分登记。2学校根据本校教学实际积极开展研究活动,有机构、有计划、有措施、成效显著。10、教学常规依据《德州市教育局关于转发山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见的通知》(德教基字〔2010〕3号)精神,修订学校教学常规要求,教师在教学行为方面重点做到“五个精心”:精心制定学期教学计划;精心备课;精心上课;精心进行作业教学;精心进行教学反思。11、教育干部听课制度认真落实市教育局《关于建立教育系统领导干部及教研人员定期听课制度的意见》(德教办字[2008]9号),教育干部定期深入中小学课堂听课,指导教学工作。校长每周听课不少于2节,分管教学的副校长不少于5节,其他班子成员不少于3节。12、教研与指导依据《德州市教育局关于转发﹤山东省基础教育教研工作基本规范(试行)﹥的通知》[德教基字(2010)2号]精神,创新教研工作机制,教研人员配备齐全。13、教育教学质量促进学生全面发展,全面提高教育教学质量。14、依据《德州市教育局关于加强教育科研工作的意见》和《德州市教育局关于印发教育科研工作考核量化评估细则的通知》精神,积极进行科研机构设置、常规管理、科研工作、科研保障、科研宣传等工作。二、平安校园1、学校安全制度门卫管理、进出入登记、大型活动审批、安全教育、定期检查、消防安全、用电安全、宿舍管理、夜间巡查、信息报告等各项工作制度健全并得到切实执行;巡查日志和工作记录详实。2、安全教育按照《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》以及国家课程标准和地方课程设置的要求,每两周开设1节学校安全课,做到教学计划、教师教材、课时、师资、测验“五落实”,发挥主渠道作用,开展经常性的安全教育。3、学校周边环境切实加强学校周边治安环境和文化市场的治理。校内及校门前两侧无乱摆摊点,校园周边无危害学生身心健康的网吧、电子游戏厅等场所。校门口道路设置警示牌和斑马线。4、安全检查与防范认真贯彻《山东省人民政府办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》,开展中小学和幼儿园安全专项整治,按专项整治行动主要检查项目61条进行检查整改,各项防范措施落实到位,无事故隐患,年内无安全责任事故。对门卫、值班、校舍、食堂、食品卫生、学生交通、传染病防治、供电设施、防爆、防盗及人员集中场所或可能造成安全事故的部位的安全消防、防疫等部门检查到位,学校整改到位,重点防范措施落实到位。三、教师队伍1、教师补充重视教师队伍建设,积极解决教师学科性缺编及农村小学教师老龄化问题,每年新补充教师人数不低于上级计划的补充教师人数,新补充教师到农村任教人数占新补充教师总数达70%以上。2010年义务教育学校补充新教师完成市政府规定计划的计40分。新补充教师到农村任教人数占新补充教师总数的70%。2、城乡教师交流建立了义务教育学校城乡教师交流制度,组织开展多种形式的城乡教师交流工作,交流人次达到义务教育学校教师总数的3%(交流人次达到义务教育学校教师总数的3%。3、教师培训远程研修。暑期教师远程研修制度健全、措施有力、管理严格,培训场所、硬件设施全部落实,充分调动教师研修积极性,教师参训率达95%以上、研修关注度达上游。组织扎实具体,计算机设备满足培训需要,奖惩政策落实到位,研修关注度高。积极参加县级培训。学校制定详实的《教师(校长)培训工作计划》和专题培训方案,并全部落实。积极参加专家名师讲座、外出考察学习、集体研讨、挂职观摩、公开课、示范课等培训,参训力度大、参训面广、针对性强。教师收获大,教学质量不断提高。4、师德建设成果扎实开展了师德建设示范校创建工作,师德建设星级创建活动成效显著。本年度将迎接德州市师德建设示范星学校验收。个人自评报告篇【第二篇】为贯彻落实《地级市、县(市、区)党政领导干部基础教育工作责任考核的通知》文件精神,坚持把教育放在优先发展的战略地位,全面实施创建“教育强县”工程,推进基础教育均衡发展,结合我镇我校校园“十二五”学校标准建设规划,特拟定如下自查、自评报告:(一)学校基本情况(二)领导重视建校以来,我校得到了县委、县政府、县教育、安居镇镇委、镇政府的大力支持,有关部门领导多次到我校检查督导,指导学校各项工作,使我校各项工作得以健康开展。我校坚决按照上级领导的要求,落实好基础教育的有关精神,吸收适龄儿童到校接受义务教育,并把争创“县级示范学校”作为学校的办学目标,让适龄儿童接受优质的义务教育,为学生的发展奠基。(三)坚持依法治校1、强化控辍保学巩固提高“普九”成果,对创建“教育强县”,促进城乡教育均衡优质发展关系重大。为此,我校不断强化教育行政部门和中小学校控辍保学工作的责任意识,按照随县制订的《关于进一步加强义务教育阶段学校控辍保学工作的实施意见》,明确了分区域、分阶段的控辍责任目标,坚持“一个都不能少”的控辍保学原则,实行“防辍重点单位”管理制度,完善了防辍控辍责任制度,层层落实控辍保学责任。坚持开展“访万家”活动,上门宣传义务教育法的有关精神,对有困难的家庭实施“两免一补”照顾,让学生都能上得起学。2、规范收费行为学校公用经费严格按预算开支,无超标现象,做到预算与决算相符,确保义务教育保障机制的`正常运转,严格执行县局收费标准,免收学杂费,课本费,住宿费,不擅立收费项目,不搭车收费,同时认真执行贫困生资助政策,关心贫困学生的学习,生活。规范申请,审批、公示程序,使贫困学生真正感受到党的关怀。3、规范办学行为①严格执行课程计划,按国家标准开齐,开足,上好规定课程。②严格遵守作息时间,为了切实减轻学生课业负担,学校严格按照三表上课,杜绝教师向学生直接或间接摊派资料。③循环教材使用与管理井然有序,进行回收、破损登记,并进行了熏蒸消毒。④加强学籍规范管理,不分重点班和实验班。⑤规范教师教学行为,重温《课堂教学十不准》,不体罚和变相体罚学生。(四)队伍建设1、学校加强领导班子建设,校长培训取得合格证书,持证上岗。3、重视教师队伍建设,注重教师教科研水平的提高。学校坚持以活动、课题研究、课堂比武、教育观摩学习等方式不断提高教师教育教学水平,提高教师素质4、学校等各项规章管理制度齐全,绩效考核制度、教师奖励、激励制度完备。(五)教育教学学校全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,因材施教,全面推进实施素质教育,践行“新教育”。坚持以人为本,德育为先的原则,坚持以学生进行爱国主义、集体主义、行为规范等养成教育,心理健康、法制教育等。学校按照国家省颁布课程计划组织教学,开齐课程,开足课时,学生作业适中,注重培养学生学习、动手、创新能力。学校重视体育、卫生、艺术和国防教育等,每天阳光锻炼1小时,加强了校园文化建设,引导学生阅读,学校每学期举行艺术节、体育节、科技节等,丰富学生的活动。学校健全校本教研及校本培训制度,听、评、备课制度、积极教研,教学教研成果显著。学校对学生实行综合素质考核,要求学生德、智、体、美、劳全面发展(六)学校管理校长教学德育后勤政教处教务室年级组教研组学生会总务处工会学校建立了各部门岗位责任制,财务制度、资产管理制度,规范了办学行为,对学生实施安全教育。加强领导校园安全检查、巡查力度,坚持学校安全自查,发现安全隐患及时整改落实。同时积极寻求上级部门资金支持,对学校学生教室、运动场和饭堂进行维修翻新,创建放心食堂、放心宿舍,为学生创造一个安全、舒心、放心、满意的校园。(七)办学水平学生全面发展,学校有较好的校风、教风、学风,办特色教育学校。普通话、武术操等特色教育,学生成绩合格率100%,身体健康%。根据我校服务区域组织并保证适龄儿童、留守儿童、进城务工子女就近免试入学,贫困生得到资助,学校学生辍学率为0%。(八)存在的问题和努力方向建校以来,我校在深化教育改革,全面推进素质教育,促进教育优质均衡发展等方面作出了不懈的努力,取得了可喜的成绩。但仍然面临不少困难,仍需不断的努力。一是我县我镇经济欠发达,地方财力还不足,学校基础设施还有待改进,特别是十二功能室和校园信息化建设还有待提高。个人自评报告篇【第三篇】按照公司《关于组织开展保密自查自评的通知》的要求,切实推进分公司保密工作逐步实现制度化、规范化、科学化的管理水平,分公司结合日常保密工作开展情况,对照检查内容认真进行自查自评,现将自查自评情况报告如下:一、保密工作的开展情况(一)高度重视、强化责任落实保守国家秘密和企业秘密,是保障国家和企业安全和利益的一件大事,是一项重要政治任务。为进一步规范分公司的保密管理工作,分公司领导高度重视,根据《公司保密工作制度》要求,按照保密工作“归口管理、分级负责”和“保密管理与业务管理相结合”的原则,设立了保密组织机构,明确了涉密人员的工作任务和职责,为分公司保密工作的顺利开展奠定了基础。(二)加强宣传教育、提高保密意识为认真做好保密宣传工作,分公司领导班子成员以身作则,自觉学习、掌握保密制度,在广大干部职工中,真正树立起有法必依、有章必循、违法必究,令行禁止的作风。同时,积极组织全体干部职工通过电视、报刊、培训等多种途径了解保密工作的要性,并要求全体职工学习《中华人民共和国保