框架协议书_框架协议书不具备法律效力【汇集4篇】

1/13框架协议书_框架协议书不具备法律效力【汇集4篇】在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧框架协议书框架协议书不具备法律效力【第一篇】甲方:xx学院贸易经济系乙方:为了加强高校与行业间的协作,促进高等教育与行业的共同发展,本着优势互补,互惠互利,长期合作的原则,邢台学院贸易经济系(以下简称甲方)与(以下简称乙方)就共同建立战略合作关系,经双方友好协商,达成以下协议:1,加强高校与行业的协作,实现高校与行业共同成长,发展的双赢.2,探索高等教育与行业协同发展的新型合作模式,实现适应行业发展需求的人才培养,人力资源开发,技术服务,科研成果转化等全方位一体化链接.1,就业实训.从协议签订之日起,甲方可根据人才培养计划,每年选派一定数量的学生,到乙方所属企业进行岗位实训,具体人数由甲乙双方协商确定.2/132,定向培养.乙方根据行业实际需求,可委托甲方进行人才定向培养(含学历教育与非学历教育);甲方根据乙方要求,实施针对性教育.3,校企战略合作.甲方为乙方行业的技术革新,项目开发,员工培训,文化建设产业发展等提供教育与科技服务;乙方为甲方在校大学生进行岗位实训指导,创业教育和职业指导,为甲方毕业生提供就业与就业实训岗位.(一)甲方1,根据人才培养计划要求,拟定每次岗位实训的详细,并与乙方协商共同制定具体的实施计划.2,根据乙方要求,及时提供定向培养及毕业生生源信息.3,邀请乙方代表来校参加有关活动,加强甲乙双方的相互交流;邀请乙方对大学生开展职业指导.4,根据乙方的具体需求,优先推荐综合素质较高的毕业生,并为乙方来校招聘提供便利条件.5,根据乙方行业发展需求,为乙方行业的技术革新,项目开发,员工培训,文化建设产业发展等方面工作提供教育和科技服务.6,甲方网站与乙方网站建立链接,在就业网上开辟明星企业专栏,积极对乙方所属企业进行形象宣传,并及时发布乙方所属企业的招聘信息.(二)乙方1,在同等条件下,根据需求,优先录用甲方的毕业生,并及3/13时向甲方反馈毕业生岗位工作信息,以便甲方调整专业结构,创新教育模式,更好地培养学生.2,尽可能安排甲方学生开展就业实训和社会实践活动,并做出相应的指导和考核.承担就业实训期间的业务指导,保障学生的岗位实践安全.3,乙方按甲乙双方约定,接收定向培养生到所属企业就业.4,在此协议框架下,与甲方系(部)协商,签署单项合作协议.5,乙方网站与甲方的网站建立链接.6,乙方悬挂邢台学院大学生就业实训基地牌匾.甲乙双方各确定1-2名联络员负责战略合作项目建设工作,保证各项工作的顺利进行.本协议的变更必须由甲乙双方协商,并以书面形式确定.甲乙双方达成的协议,如发生不可抗拒的原因,致使本协议的履行成为不必要或不可能,双方可以解除本协议.甲方:邢台学院贸易经济系乙方:代表人签字:代表人签字:项目负责人签字:项目负责人签字:日期:日期:4/13框架协议书框架协议书不具备法律效力【第二篇】甲方：乙方：为促进___________工业经济的快速发展，实现甲乙双方合作双赢的目标，本着平等协商、互利互惠的原则，现就乙方在___________投资建设___________深加工企业相关事宜达成如下协议：一、投资进度、规模及步骤1、乙方的主要业务包括___________种植、精深加工、系列产品开发，蔬菜速冻保鲜冷链系统建设项目（含农超对接），项目总投资___________万元，分两期建设进行（部分同期）。投资协议最重要的部分便是出资问题，因此一定要在协议中载明出资的方式，以此方式认缴的出资额是多少，确定该出资额所占的出资比例等。其中，最为重要的是，出资实际缴付的时间确定。实践中不乏有投资人在签订出资协议后，因各种原因而迟迟不予缴付出资，从而导致整个合作项目进程延缓。若未在协议中对此约定，或使迟延履行出资义务人逃脱责任。2、________年____月至________年____月进行一期建设，总投资___________万元，计划固定资产投资___________万元，实现销售收入___________万元，实现利税___________万元，其中企业利润___________万元，税收___________万元。3、________年____月至________年____月进行二期建设，计划投资___________万元，建成后实现销售收入___________万元，实现利税___________万元，其中企业利润_______万元，税收_______万元。5/13二、企业选址及土地取得方式项目建设用初步选址________市________县________村________场（具体以县规划委员会规划批准选址为准）），甲方协助乙方通过国土部门挂牌方式取得国有土地________亩（具体面积以供地红线图为准）作为建设用地和生产场地。该土地征地包干价为________万元亩（地面附属物拆迁等费用由乙方承担）。土地用地性质为工业用地。乙方取得土地使用权后每亩的投资强度不得低于________万元。三、甲乙双方的权利和义务1、甲方负责项目建设用地的土地表面附着物及青苗补偿协调工作，乙方承担相关费用，为乙方提供良好的投资环境，确保项目的顺利建设。2、乙方在本协议签订后____日内向甲方指定账户打入土地预付款________万元。3、乙方享受________市出台的工业企业及招商引资的各种优惠政策。企业建成投产后优先安排________村失地农民及下岗职工就业。4、乙方用地及工程规划经县规划委员会批准后，必须严格按照规划建设，不得随意变更规划和用地性质。为避免发生潜在风险，合同各方将违约责任条款作出明确约定，就会使签约人谨慎签约，全面系统的估计自己的履约能力，防止签约人故意违约，提高签约人履行合同的自觉性，并在履约过程中积极按合同约定履行义务，使合同风险消弭于签6/13约阶段。其次，合同中，许多当事人常约定因违约造成对方损失的，应当承担赔偿责任，但确忽略对具体违约金的确定，而在后续纠纷争议中，守约方又对损失的大小无法确切举证，而造成无法弥补全部损失，因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。四、违约责任合同履行过程中，任何一方违约，给对方带来的损失，都应承担赔偿责任。赔偿时只赔偿实际损失，不包含隐形损失。五、其他1、因履行合同发生争议，双方均可向甲方所在地的人民法院起诉。2、本协议一式________份，甲乙双方各执________份。本协议经双方签字，并加盖公章后生效。3、本协议未尽事宜，双方协商解决。协商一致的，可签订补充协议，补充协议于本协议具有同等效力。甲方（盖章）：代表人：签约地点：签订时间：________年____月____日乙方（盖章）：代表人：签约地点：签订时间：________年____月____日框架协议书框架协议书不具备法律效力【第三篇】甲方：**铁路公司乙方：**物流公司甲乙双方本着平等互利的原则，经友好协商，确定乙方为7/13甲方的特约物流公司，现就长期合作事宜达成如下协议：一、合作期限：自________年_____月_____日至________年_____月_____日。有效期_______年。二、货物运输范围及价格1、范围及价格表单位：元序号始开地到达地市场价合作价备注123其他地区以当时市场价为准2、价格当市场价格下调时，乙方给予甲方的合作价也应相应的下调。乙方应承诺给甲方的合作价应低于同范围的市场价。否则，一经发现，乙方应退还给甲方当次运费的差价。三、甲乙双方权利与义务1、甲方授权乙方承揽_______港口的货物运输业务，乙方应按甲方提出的时间，准确、快速地送达目的地。2、甲方提供充足车皮，乙方有义务在运送期间保管好甲方的物品，如出现损坏、丢失等情况，乙方应赔偿相应经济损失。3、甲方视乙方为唯一的合作伙伴，并承诺其他运输公司不参与_______港口的货物运输业务，一经发现，甲方将赔偿8/13乙方的一切经济损失。4、甲方应按照甲乙双方约定的结算方式，按时予以结算。其双方约定的结算方式为：_______。四、其他1、甲乙双方应共同遵守本协议中规定的条款，甲乙双方若发现对方的行为严重违反本协议条款，严重违背商业道德或损害对方利益，违约方应承担给另一方所带来的一切损失。2、甲乙双方对本协议有关事宜发生争执，应协调解决，协商不成应通过当地仲裁委员会仲裁或诉讼解决。3、本协议期满后自行终止，若继续合作，甲方将在同等合作条件下优先选择乙方。4、本协议一式两份，甲乙双方各执壹份，具有同等法律效力，自双方签字之日起生效。5、本协议有不详之处，双方可续签补充协议，《补充协议》与该合作协议具有同等的法律效力。甲方：乙方：公司代表(签字)：公司代表(签字)：地址：地址：电话：电话：年月日年月日框架协议书框架协议书不具备法律效力【第四篇】甲方：9/13法人代表：地址：乙方：法人代表：地址：为充分发挥甲乙双方的优势，培养更多高素质、高技能的应用型人才，推动东莞经济社会发展，在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，确定建立长期、稳定、紧密的合作伙伴关系，现就合作事宜达成如下框架协议：按照“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，双方建立校企合作伙伴关系，发挥各自优势，展开全面合作，共同推动东莞经济社会发展。（一）互设基地甲方在乙方挂牌设立“东莞职业技术学院校企合作伙伴单位”，乙方在甲方挂牌设立“______________________基地”，双方开展学生实习与就业、专业建设、员工培训、科技攻关、教师到企业锻炼等全方位的合作。（二）共建基地1．共建校中厂。甲方提供场地、教师和实习生，乙方提供实训设备和技术人员，在学院建设生产线，建设实习车间。2．共建厂中校。乙方提供场地、设备和技术人员，甲方提供教师和实习生，为学生“零距离”上岗奠定基础。10/133．双方协商，另外选择场地、设备和人员等，共建实习实训基地。（三）顶岗实习1．甲方根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派相关专业的学生到乙方进行顶岗实习，乙方优先满足学生实习需求。根据岗位需求、学生情况等因素，双方协商决定具体事宜。2．双方从符合教学规律、适应企业需求的角度，科学制订学生顶岗实习期间的教学计划，保证工学任务的顺利完成。实习结束后，乙方向甲方提交对学生实习的评价，作为今后工作参考。3．甲方成立实习指导小组，负责指导、监督学生实习情况，加强对学生的岗前思想教育和职业道德教育，指导教师定期到乙方协助做好实习学生的各项工作。4．乙方为学生提供相应的实习工作、生活环境，指派专门技术人员担任实习指导教师，建立学生顶岗实习档案，并制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合能力。（四）就业推荐1．在同等条件下，乙方优先录用甲方毕业生。2．甲方邀请乙方参加甲方毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送优秀毕业生。3．订单培养上，在满足专业教学的同时，可根据企业人才特殊技能需要开设相应课程，学生毕业后直接进入乙方企业11/13工作。（五）员工培训1．甲方利用学院的软硬件教学资源，根据乙方需求，为其提供员工培训、技能考证等人才培训服务。2．应乙方之需要，经报上级主管部门审批，甲方采取“函授”等模式为乙方员工开展学历教育。（六）科研合作1．根据乙方发展需求，甲方组织优秀专业教师开展科技攻关、技术咨询等工作，乙方可在甲方投资建设专门实训室。双方积极搭建专业教师和技术骨干交流合作的平台，共同促进科技成果的产业化。2．双方合作开发研究的各种类型、各个层次的科技项目，可通过甲方的学报《东莞职业技术学院学术论坛》刊登相应科研成果。3.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导和技术骨干为学院客座教授，举行企业技术、文化与管理实务等方面的讲座，并参与学院的教育教学工作。乙方聘请甲方相关专业教师担任发展顾问。4．双方共建为行业技术创新服务的公共技术服务平台、技术创新中心、质量检测服务机构。（七）互派挂职人员1．甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方挂职锻炼，培养“双师型”队伍。