2023年音乐活动教研心得体会范文_音乐活动教研活动【推荐5篇】

1/112023年音乐活动教研心得体会范文_音乐活动教研活动【推荐5篇】我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得好的心得体会吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。音乐活动教研心得体会【第一篇】本学期在校领导的正确领导下，在高中教务的直接指导下，认真的做了教研工作，全体教师认真地体会了上学期的教学和教研工作，吸取上学期的好经验，重新制定了本学期工作计划，并取得了一定的成绩。我们首先对当前要解决的问题，也就是校本教研问题进行探讨，根据我校学生的具体情况进行认真的讨论，改进了教学计划，这样从实际出发改进教学方法，在实际的教学中取得了一定的成绩，有了不少的收获。我们还对音乐课达标问题进行了认真的研究，有难题，住址研究解决，并结合学生的思想，怎样进行教与学的关系？怎样启发学生，怎样活跃思想等问题进行研究，初步有了一定的方法，取得了一定效果，但还得从这几个问题多多研究，道理很深，有待于我们进行长期的研究。我们还对音乐基础知识的授课问题怎样处理音乐课中发2/11生的偶发事件问题，如何指导学生欣赏通俗音乐问题，民族音乐问题，外国音乐问题，等进行了教学研究，使我们的教学水平和业务等有了不小进步，对学校的教学效果也有了一定的改进，取得了一定成绩。但由于人无完人，学无止境，我们在教研工作中还存在不少问题，也还有很多问题弄不清楚，我们将在今后的教学和教研工作中，不断学习，努力工作争取更大的成绩。音乐活动教研心得体会【第二篇】本学期在校领导的正确领导下，在高中教务的直接指导下，认真的做了教研工作，全体教师认真地总结了上学期的教学和教研工作，吸取上学期的好经验，重新制定了本学期工作计划，并取得了一定的成绩。我们首先对当前要解决的问题，也就是校本教研问题进行探讨，根据我校学生的具体情况进行认真的讨论，改进了教学计划，这样从实际出发改进教学方法，在实际的教学中取得了一定的成绩，有了不少的收获。我们还对音乐课达标问题进行了认真的研究，有难题，住址研究解决，并结合学生的思想，怎样进行教与学的关系？怎样启发学生，怎样活跃思想等问题进行研究，初步有了一定的方法，取得了一定效果，但还得从这几个问题多多研究，道理很深，有待于我们进行长期的研究。我们还对音乐基础知识的授课问题怎样处理音乐课中发3/11生的偶发事件问题，如何指导学生欣赏通俗音乐问题，民族音乐问题，外国音乐问题，等进行了教学研究，使我们的教学水平和业务等有了不小进步，对学校的教学效果也有了一定的改进，取得了一定成绩。但由于人无完人，学无止境，我们在教研工作中还存在不少问题，也还有很多问题弄不清楚，我们将在今后的教学和教研工作中，不断学习，努力工作争取更大的成绩。音乐活动教研心得体会【第三篇】在忙碌、惊喜、感慨、反思、困惑中，20xx学年第一个学期的工作又将接近尾声了。回顾本学期的教研组工作，让我感慨颇多。首先感谢领导的信任和支持，让我有幸担任了音乐教研组的组长，让我有了这样一次锻炼的机会。其次，我要感谢我们音乐组所有组员的支持和帮助，是你们积极踊跃的参与，让我的教研组长工作以及本学期的教研工作得以顺利的开展，让没有组长经验的我有了前进的动力。新的学年、新的起点，本学期我们与美术组共同协商，根据每位老师的特长进行了分组，本学期我们音乐组共有教师15名，园级名师4人，骨干教师6人，青年教师5人。大家互相学习，互相鼓励，互相帮助，青年教师发挥自己的特长，能虚心学习，积极进取，中年教师睿智而大气，毫无保留地将教育、教学经验与大家分享。本学期大家团结奋进、积极参与、值得高兴的是大家越来越重视音乐教学，而且大家都有了尝试4/11音乐教学的勇气，相信我们今后的音乐教学工作一定能逐步凸显特色。课堂是教学的主要阵地，我们音乐组认真制定教研活动计划，使教研工作常规化、系统化、制度化、精细化，我们通过多种形式展开教学研究活动。我们认真组织学习、重温《保教指南》和《幼儿园教育指导纲要》，继续学习音乐教学的理论，将理论融入到日常的音乐教学活动中。学习教育的改革与发展等，相信只有不断提高教师的思想素质，才能潜移默化的去感染幼儿，只有不断的学习、不断的思考，不断的去探索问题，不断的更新教育观念，那么才能更好更快的提高教育教学技能。通过共同研讨学习，音乐教研组的整体教学水平有了一定的提升。1、名师课堂观摩一直以来我园的音乐课堂教学一直是大家少于尝试的教学领域，很大的原因可能是大家缺少尝试音乐教学的方向，对音乐课堂教学的开展缺少观摩，本学期按照计划组织教师观摩了上海名师黄颖岚老师的《想唱就唱》通过观摩、了解音乐课堂教学的一些形式，了解老师教学的一些手法，观看专家的点评，让我们了解音乐课堂点评的方向。组员们还积极撰写了观摩体会，相信我们在观摩、反思中能对音乐课堂教学有所启发，更好的实践我们的音乐教学。2、“行为跟进”教学研讨“行为跟进”教学研讨是幼儿园近年来的教学研讨形式5/11之一。研讨活动中可以研讨教学中的困惑、存在的问题及目标的价值取向等。我们重点围绕音乐教学活动设计中目标和环节流程来展开研讨。同时我们还开展了听课评课活动。每次活动结束后教师们立即进行研讨。首先执教者提出自己在本次活动中的困惑和不足，然后由其他教师分别对活动进行探讨，大家共同分析诊断，寻找成功与失败的原因，帮助执教老师修改教案、教具等，为下一次的活动提出更有效的方案。通过老师们的建议，执教老师进行反思、修改、在实践，通过共同的研讨、实践，帮助执教老师更好的提升教学能力。帮助听课老师提升听课、评课的能力。本学期，小班组的高爱华老师、中班组的徐旭老师、大班组的马颖婵老师为大家带来了一堂堂精彩的教学研讨课，通过大家的共同探讨，有效提高了教师们的音乐教学能力，促进了教师的专业成长，增添了教研活力。3、组长引领展示本学期值得高兴的是，组长们都踊跃尝试音乐课堂教学的展示，本学期的组长引领课为组长们搭建了很好的展示平台，通过尝试、实践、反思，组长们提升的同时才能更好的带动教研组的建设。本学期何冬亚老师、张鸣霞老师、张凤娟老师、李英老师，分别进行了音乐教学的展示，相信大胆的尝试，一定能给我们带来收获，让我们的音乐教学得以更好更快的提升。首先要感谢各位组长对我这学期工作的帮助，但对于我来说，由于是新手，可以说对于如何更好的开展好教研组的每一次工作，还有待我不断的学习、不断的摸索。希望在今后的工6/11作中大家还要给我更多的帮助和指导。其次说说本学期工作中存在的问题：1、继续加强理论学习，拓宽我们的思路、增强我们的知识面。2、更好的关注我们的“常态课”教学，提高音乐课堂教学质量，提升教师对于音乐课堂的驾驭能力。3、重视教师的基本功培训，采用更多的形式，提升教师在弹、唱、跳等的基本技能。4、利用组内具有特长的教师，给老师以引领，帮助大家共同提升。5、利用课堂实践，提升教师对音乐艺术课堂的评析能力。6、重视对幼儿艺术技能技巧的培养，多开展丰富的活动，培养孩子对音乐艺术的热爱。以上是我对一学期以来的教研组工作的总结，还存在着很多的不足希望得到各位老师的指正，我们的教研工作还在成长阶段，缺少教研资料和经验的积累。我们会不断反思与改进。相信我们的教研组工作会越做越好。音乐活动教研心得体会【第四篇】新的学期又开始了，在上学期的教学研讨活动中，我们通过学习新纲要、新课程，教师的观念与行为也在不断转化。确立“以幼儿发展为本”的基本观念，尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方7/11式……这些新理念都能熟记于我们老师的心中。“如何能授人以渔，而不是授人以鱼呢？”这是我们经常思考的问题。在实际操作中，我们老师的新旧观念发生了碰撞，产生了许多困惑。在本学期的教研活动中，我们将结合奥尔夫音乐理论，改变传统的音乐教育模式，统合幼儿音乐，舞蹈，乐器演奏，等多元艺术。带领孩子进入音乐听，说，唱，跳，奏，演的欢乐世界，提供孩子一个多元，快乐，精致的艺术体验。一、研讨准备阶段：4月上旬二、研讨活动阶段：4月14日——4月18日三、活动评议小结阶段：4月下旬——5月上旬玉阳幼儿园2023年3月音乐活动教研心得体会【第五篇】二、工作重点：1、突出强化教学质量意识1结合组内老师制定的“我扬我优势”个人教学工作计划，展开教研活动。本学期，我们的教研活动将继续以教学设计的研讨为重点，每一个人都将经历独立备课――集体备课――整理复备的过程。每次教研都由不同的老师进行说课，然后大家发表自己的意见，说课老师再进行备课、再说课直到最后的讲课、评课。在集体备课、说课、讲课、评课和课后反思中真正发挥教研组的整体合力作用，集思广益为每位教师提供技术上的支持。从8/11而进一步探索课堂教学的新思路，切实提高教学质量，最终达到教研组成员共同进步。赵老师，本学期组内约课的内容是三年级的唱歌教学。在教学过程中将注重体现学习的趣味性。教研活动将围绕教学方法的创新展开。争取通过课的研讨，最终更好的实现学生在趣味性的学习中轻松获取音乐知识的目标。吕老师，本学期组内约课中，将重点体现在教学中如何对学生进行观察能力的培养。我组将力争通过教研，协助吕晶老师，最终实现对学生的预定实践目标。马老师，本学期组内约课的内容是二年级手工课教学。在教学过程中重点体现如何对低年级学生进行交流与合作能力的培养。争取经过组内老师对课的共同研讨，更好的实现“在美术教学中，学生交流与合作的能力有所提高”的预定目标。2收集优秀的音乐、美术课课堂实录视频，组织组内老师进行观看、学习，讨论课的亮点，提高教学水平。2、有效落实常规工作1加强本组老师的教学常规工作，认真做好：备课、上课、听课、评课等规定动作，重视校兴趣队的活动，努力做到每年有成绩、在市区比赛中有名次。加强组内听课、评课活动提高组内教师的整体水平。2教研活动固定时间安排在每周五上午第一、二节课。每次教研活动的内容要符合音美学科的特点，使每位教师通过活动而有所收获。9/113自觉完成学校的听、评课任务。学习他人的先进教学经验，运用到自己的教学中。4重视音乐、美术专业教室的安全管理工作，确保专业教室的正常使用。3、抓好音美校兴趣队工作，努力争取更多荣誉1保证每周四按时、保质的进行活动。做到活动前有准备，活动后有小结。2积极组织学生参加市、区各类比赛，多为学校争得荣誉。3积极配合学校开展各项文艺活动及展板布置等宣传工作。4、在每次教研活动中要做到：1活动之前要有准备：在每次教研活动之前都让教师了解教研活动的内容，使教师预先有准备，做到有话可说。2活动中有主题：在教研活动中组长要注意调控整个活动的节奏，围绕主题展开讨论，不偏题，不离题。教师可以从不同的角度阐述自己的看法，形成争论，辩解的氛围，做到有话善于说。3活动之后有收获：经过辩解、讨论后，组长进行归纳总结，把老师们的零星观点汇总，整理成本次活动的讨论成果。总之，教研活动要努力做到，“研”有所获，以促使每位老师教学质量有不同程度的提高，使教育教学水平更上一个新台阶。三、具体时间安排10/11教研时间：周二上午、周三下午。具体安排：3月1、制定教研计划及教研活动时间。2、制定个人“优势发展专项”。3、组内观看小学优秀课例并进行研讨。4、制定音美组“家长开放日”展示方案。4月1、结合“优势发展专项”内容，开始进行组内课研讨。进行说课、讲课、评课活动。2、组内观看小学优秀课例并进行研讨。3、进行“家长开放日”的各项准备工作。5月1、结合“优势发展专项”内容，进行组内课研讨。进行说课、讲课、评课活动。2、组内观看小学优秀课例并进行研讨。3、结合“家长开放日”，进行音美组现场展示及资料展示的工作。4、进行“专项优势发展”的最后展示活动，请校领导听、评、指导。6月1、结合“优势发展专项”内容，进行组内课研讨。进行说课、讲课、评课活动。11/112、进行“专项优势发展”的最后展示活动，请校领导听、评、指导。3、撰写“个人优势专项发展”论文。