1/102023年多媒体工作总结范文简短【最新5篇】总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。多媒体工作总结简短【第一篇】本学期以来,本人大量使用了计算机辅助教学,共上多媒体课25节,上传课件和教学设计10套,多媒体教学的大量使用,使我们的教学注入了新鲜的血液,让我们的课堂变得更富有生气。尤其是对初中的物理复习,更是富有实效,使每堂课的容量增大了,能够更好的展示知识网络,便于学生对知识回顾与记忆。通过总结,我认为,多媒体在物理教学中的特点主要表现在以下几个方面:传统教育“以教师为中心、以课堂为中心、以书本为中心”的教学模式已不适应于新课程体系的需求。经过多年的教学实践,得到了非常好的效果,通过多媒体教学,使难于理解的物理原理和物理现象通过图象、图表、文字、数据与动画演示结2/10合融为一体,直观地表现出来。激发了学生的学习兴趣,使学习变得轻松愉快,学习成绩得到提高。拓宽了教学范围。学生对知识的掌握更加准确。由于多媒体在表达抽象的概念、复杂的变化过程和运动形式上比传统教学有着更强、更丰富的表现力,加深了学生对知识点的理解和记忆,收到了良好的效果。多媒体课件在物理教学中的引入,增强了教学过程的交互性,使单向的教学活动变为双向和多向的教学活动,可以通过学生的理解和意图,运用适当的教学策略,指导学生进行有针对性的学习。充分利用了信息量大的功能,为学生提供了丰富的背景资料,拓宽了学生的认识深度,通过对真实情景的再现和模拟,培养了学生的探索、创造能力。教学效果可以及时得到反馈,迅速发现学生学习中存在的问题,可以及时调整教学策略,加强学生在学习中的薄弱环节,提高了教学质量。在传统的物理教学中始终离不开一本书、一支笔、一块黑板的模式,很多时间都花费在对抽象、难理解的概念性问题的讲解,在平时的教学中,学生的思维活动水平常常会逐渐下降,思维处于关闭状态,这并不是学生自身的问题,而是传统教学手段的弊端——枯燥、乏味。通过使用多媒体教学,使一些抽象的原理变得简单,通过高清晰度图片的展示和flash演示,使学生一目了然。本学年我能及时对自己的教学情况进行总结,发现自己平时在教学工作中值得发扬的教学方法和需要改进的地方,这有3/10利于我以后更有效地开展教学。总之,由于多媒体特点的多样性,用它作为教学手段有非常大的优越性。是教学改革中的一种新型教学手段,由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力,故具有极大的吸引力。它不仅能培养和提高学生的创新意识,更能提高教师的综合教学水平。因此,我们要在教学的实践中,运用多媒体不断探索,不断更新,让它在我们的物理教学中发挥更大更积极的作用。多媒体工作总结简短【第二篇】运用电教手段辅助教学工作,是学校最重要的,不可缺少的一项工作内容。本着一切为教育教学服务原则,根据多媒体教学的特点和优势,我校在电化教学这块做了大量的工作,现就主要工作做以下小结:本学期学校在各班配置了投影仪、多媒体计算机等电教器材的基础上,开通了宽带,又配备了多个专用教室和多媒体教室,在教研课的活动中,运用电教手段优化课堂教学,能大量使用教学软件为教学服务,为课堂教学提供很大帮助。运用多媒体可以激发学生的学习兴趣。老师们认真钻研教材学习制作各类课件,用多媒体提供的有关背景资料、影片、录像等,能创设与教材密切相关的情和景,通过声像并茂、动静结合、情景交融的感官刺激,激发学生的学习兴趣和求知欲,调动他们自主学习的积极性。4/10电化教学不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。对电教设备的使用、维护及保修,制定了相应的制度与规定,做到使用时按规程正常操作,定期检查维护,对突发故障及时报修,由选派专人负责监督,迅速排除故障,及时维修保证设备运行正常。合理使用,充分发挥多媒体的功用。使用前向学生讲授使用时的操作方法及注意事项,不要乱动多媒体设备。随着电化教学的普及推广,老师们越来越喜欢上了多媒体教学这种教学方式,通过课件制作,把理论学习用于实践,节省了大量的时间讲那些抽象知识,在教学中老师们制作了大量的多媒体课件,为教学的提高起到了推波助澜的作用,并且利用资源,每节课都会运用多媒体教学手段,并且上好多媒体教学课,使多媒体在教学中发挥最佳效用。通过学习及制作,老师们对多媒体教学更加有信心,也更喜欢了,水平也有很大的提高。运用多媒体可以扩大课堂教学的信息传递量,满足各层次学生的需求。运用多媒体,可以把一些散于各部分的基础知识,整理成系统知识结构揭示给学生,形成知识的网络,大大扩充了信息的传递量。尤其是对不同层次的学生,可以视自己不同的需求获得认知的满足。有些教材内容丰富,课时较多,所学知识比较分散,在总结课上,利用电教手段,可以化零为整,把各部分的关系集中在多媒体投影上揭示给学生,形成整体认知。5/10学校在电化教学硬件建设上花大力气,重投资进行基础设施建设,四月份升级了红领巾电视台,给幼儿部配备了多媒体计算机,安装了led屏,校门前面安装了报警设备,并且在校园的周边安装了40痤摄像头,使整个校园皆在监控设备下,没有死角,为校园安全奠定了良好的基础。丰富了学校网站,并且电教组为每一位教师申请了网站,创建了qq,开通了博客,贴吧等,创建了qq群以及淘汰u盘,充分利用网盘等等,使老师们运用电化教学手段进行切磋,交流。老师们能够熟练的运用计算机制作课件,运用网络下载课件,整理,加工并充分运用在课堂及教学之中,总之学校无论从教师,还是领导班子,运用电教手段已成为不可缺少的一部分,接下来,我们会运用的更好,更全。学校在本校课件制作比赛和平时工作中积累了大量的教学课件,取得了一定的成绩,特别是在旗教育局组织的课件制作比赛中,我校团体取得第一名的好成绩。维护好校园网络,为了使校园网络能够正常,无毒,建设老师们取缔使用u盘,熟练使用邮箱和qq传递文件,培训老师使用网易网盘,从而避免中毒,使网络畅通。正常教学。我校又不惜重资建成一间57位的多媒体计算机房;在室内外增加摄像点186位。运行状况良好。更加完善学校网站,使网站越办越好,及时更新。科技的进步,计算机、网络教学等,将越来越多的走进我6/10们的日常教育教学中,如何将传统的教学方式与日新月异的新技术很好地融合起来,必将是我们电教工作不断面临的新课题。在制作多媒体课件或多或少的还存在一定的困难,但学校会一如既往地及时向老师们渗透,讲解,使他们在工作中,在生活处处运用多媒体。总的说来,随着教育改革的进一步深化,电教工作在学校教育教学工作中越来越显示出其重要作用,我会更新教育观念,不断学习进取。在过去的日子里,我的电教工作取得了一定的成绩和进步,但也存在着一些问题和不足,使电教水平得到更高的发展!我们有信心,迎接挑战,通过自身不断地努力与提高,充实自己,一定能使电教工作取得更大的发展。多媒体工作总结简短【第三篇】转眼间一个学期又将结束,回顾这一个学期,我除了担负全校的微机室管理工作以外,还担任了多媒体教室的管理工作。现将本期来的管理工作总结如下:①本人按照学校所制定的《多媒体教室管理制度》规章制度,严格管理和使用多媒体教室。②做到使用先申请,使用后有记录。由于现在的网络病毒、教师对信息技术的使用水平等多方面的原因,多媒体教室的电脑总会有这样那样的问题,我从各方面加强了多媒体教室的设备维护,从而保证了学校多媒体教室的正常使用。7/10①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。②为防止电脑因感染病毒而损坏计算机系统,还专门安装了瑞星查杀毒软件,并且要求老师们每次使用u盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,学校安排了一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生整洁。由于多媒体设备使用较频繁,多媒体教室的桌椅都有损坏,有的甚至还严重,影响到了教学工作和各种活动的开展。多媒体工作总结简短【第四篇】转眼间一个学期又将结束。回顾这一个学期,多媒体教室设备完好无缺,达到学校的要求,确保了多媒体教室有良好的运行环境和工作环境。现将本学期多媒体教室管理工作作如下总结:一、严格按《多媒体教室管理制度》管理和使用多媒体教室。二、努力钻研信息技术知识,掌握计算机及远程教育的有关原理和操作技能,熟悉设备的性能、用途、安装、使用和保8/10养维护方法,能够排除设备一般故障。三、认真填写“多媒体教室使用登记表”,做好工作记录。四、按时开启、关闭多媒体教室电源,认真准备教学所需设备。五、使用人员和学生能保持室内整洁、卫生,无随地吐痰,乱扔纸屑杂物、吸烟等不良现象。六、保持了多媒体教室的清洁卫生。七、多媒体教室为专用教学场所,未经学校批准,门钥匙及一切公用物品从没有随意转借、挪用,也无另作它用现象。八、教师能正确使用计算机、投影仪及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。使用过程中,设备运行发生故障,能立即停机,及时报告管理人员进行处理。九、学生进入多媒体教室能听从教师安排入座,自觉遵守纪律,专心听讲,做好笔记,保持室内安静。教师们能认真填写《多媒体教室使用记录》。十一、使用结束时,能按操作规程关闭设备电源,关好门窗,经管理人员认真检查后方可离开,保证安全。今后,我将不断总结经验,改进管理办法,努力提高工作水平,为学校的教育教学工作作出贡献。多媒体工作总结简短【第五篇】20xx年,多媒体管理各项工作趋于平稳,进展顺利。管理水平逐步完善,工作效率有所提高,服务质量不断提升。在9/10各级领导和同志们的支持帮助下,通过办公室全体人员共同努力,辛勤奉献,工作取得了一点成绩,得到了大家的肯定。现将我部门一年的工作做一个总结:办公室今年在业务能力,服务质量等方面进步明显,全体同志工作积极努力,克服困难,恪尽职守,团结配合,严格自觉遵守各项工作规定。面对教学一线,处理问题文明得体,态度诚恳,业务熟练。能够在繁杂、突发事务中正确处理各种问题。能够积极踊跃参加学院各项集体活动,服务意识有所改观,综合素质不断提高;针对我院特点,课程相对集中、密集,多媒体设备使用频繁,设备操作多由学生来完成,校外老师也占有相当比例,对设备不熟悉,误操作现象时有发生,故障频出,因此,从事前事中事后着手,提前计划,加大巡查力度,及时发现问题,解决问题。提前做好系统更新升级杀毒工作,积极主动解决任课老师授课中课件出现的各种问题,提供技术支持,指导规范操作。定期检查计算机、音响系统、中控等设备运行状况;保持话筒、激光笔使用稳定效果良好;定期清洗更换投影仪过滤网,测查灯泡状况;定期清理电教台;定期对集成设备统一打开检查调试保养。对设备突发故障做到迅速响应,及时排除,并做好详细记录;今年,我院新配置了“松下”无线音响41套,投入资金十几万元,解决了此前老师授课中原设备故障多、效果差等问题。按照后勤部领导指示,根据市场考察调研,结合我院现有10/10设备技术特性,在设备更新、配置、淘汰等方面更加规范合理,质量更加稳定。掌握了解各种设备名称、型号、性能、生产销售厂家等大量信息数据,各项设备及材料的统计、保管、维护和使用,项目清晰、有序、规范,提高了设备的利用率、完好率,为构建多媒体教学设备的.经济管理和技术管理平台,为优化、节约设备资源提供有力的技术支持,为我院多媒体教学可持续性发展、保持其合理性、稳定性、先进性,奠定了基础;协助相关部门做好多媒体教室的审批、调配、使用;加强物业值班室有关多媒体教学教具的收发、保管、登记工作;多次走访各系部等有关部门,广泛听取意见,征求建议;保持与业务