纪律教育专题心得【汇集4篇】

1/17纪律教育专题心得【汇集4篇】人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写比较优质的范文吗？下面我给大家分享的“纪律教育专题心得【汇集4篇】”，希望对您有所帮助，我们一起来看一看吧。纪律教育专题心得【第一篇】俗话说：“没有规矩不成方圆”。国有国法，党有党纪，所有所规。每一个公民遵守国家法律法规，每一个党员自觉遵守党纪党规，这是天经地义的事。20__年8月，我以支部集中学习和个人自学相结合的方式，参加了我所党委组织的“纪律教育学习月”活动。活动期间，我学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等六项近三年来最新颁布实施的党内配套条例和准则，深刻体会到：我们党之所以从成立当初的几十名党员，发展到今天、领导14亿中国人民的执政大党，靠的就是有一套严明、完备的党纪党规，靠的就是有一大批不惜牺牲个人利益和生命来维护和严守党纪党规的中共党员。然而近年来，我们党内还是出现了一些党员干部甚至党的2/17高级干部，他们置党纪国法于不顾，成为凌驾于党纪国法之上的特殊党员，给党的形象抹黑，走向党和人民的反面，给党和人民的事业造成了极大的损失。痛定思痛，并结合我所20__年纪律教育月的学习认真反思，我认为遵守党的纪律，严守党的规矩才是永保我党旗帜高高飘扬的根本保证。一、学《党章》是遵党纪、守党规的前提没有严明的纪律和行为规范作为保障，我们党就会成为一盘散沙，就会失去凝聚力和战斗力。共产党员要严格遵守纪律，首先要知道什么是党纪及深入了解党纪的内涵。只有懂规矩才能守规矩,只有知法才能守法。党纪是中国共产党根据党的性质、宗旨和民主集中制的原则，以及各个时期形势和任务的需要，在党的各个方面所制定的规章、制度、准则、条例等行为规范的总称，是规范党员言行的标准。党纪由党章、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等配套组成。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，它集中体现了党的性质和宗旨，是立党、治党、管党的总章程，是全党必须共同遵守的根本行为规范。党章党规党纪的有效执行，前提是党员干部内心的认同，学习和理解党章是贯彻遵守党章的前提和基础，只有把党章的内容学实、内涵悟透，真正让纪律和规矩入脑入心，才能用党章的标准和要求规范和约束自己的言行，才能更好地发挥模范3/17带头作用。因此，我们必须要经常重温党章，学习党纪党规，把党章党规党纪学深、学透，真正让纪律和规矩入脑入心。二、遵党纪、守党规是党的事业需要纪律严明是我们共产党的光荣传统和优势。我们必须要站在更高的层次上充分认识党的纪律建设的重要性与紧迫性，大力弘扬党的优良传统。习总书记指出：“党要管党，从严治党，靠什么治?就是要靠严明纪律”。严明的纪律是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志。党的纪律充分体现了党的政治意志和阶级属性，是保持党的先进性和纯洁性、提高党的执政能力和执政水平的内在要求，是不断增强党的凝聚力、战斗力和创造力的重要基础，是维护党的团结统一，完成党的执政使命的有力保障。从党的“十八大”以来查出的腐败案件，我们不难看出，一些党员干部早已丧失一个共产党员的基本条件，早已把党性、党纪党规和国法抛到九霄云外，早已脱变成超越组织、超越法律，欺压百姓的腐败分子。试想，如果这些蛀虫不清除，这些老虎、苍蝇不打掉，我们党的事业、我们实现中华民族的伟大中国梦还怎么实现?“十八大”以来，以习近平同志为核心的党中央提出了“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”战略布局。“四个全面”战略布局的提出，更完整地展现出新一届中央领导集体治国理政总体框架，使当前和今后一个时期，党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰，内在逻辑更加严密，这对推动改革开4/17放和社会主义现代化建设迈上新台阶提供了强力保障。在这“四个全面”战略布局中，我个人认为，全面从严治党既是必不可少的重要组成部分，同时又是其他几个全面实现的基本保证。党的纪律规矩是管党治党的基本遵循，没有了纪律规矩，从严治党就失去了重要抓手，“四个全面”就没有了关键依托。纪律规矩对党的自身建设和事业发展包括“四个全面”战略布局具有根本保证作用。因此，推进“四个全面”，实现从严治党，必须把党的纪律规矩挺在前面，发挥其引导、规范、推动和保障作用。但当前，我们仍有一些党员干部，并没有把违纪违规当回事，认为只要不违法，个人出不了大事，组织也不会太当回事。这种错误认识是相当危险的，必须澄清纠正。实践一再证明，组织涣散、纪律松弛是党内腐败问题滋生蔓延的根源，贪腐分子违法，无不是从违纪开始，党员干部最终出“大”问题，往往是始于破坏“小”规矩。三、共产党员要做遵党纪守党规的模范在全党深入贯彻落实“四个全面”战略布局、推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶的征途中，自己作为一名党员干部，一定要做遵党纪、守党规的模范，为党的事业、为全面实现“两个一百年”的宏伟目标，多做一些力所能及的工作，不负一名共产党员的光荣称号。一要敬畏纪律规矩，切实遵守党章。党的信仰和纪律都来源于《党章》。遵守党章，首先从遵守党规党纪开始。只有守住了纪律和规矩的底线，遵守党章才能迈出坚实的第一步，才5/17能避免滑向违法犯罪的深渊。自己作为一名党员干部，要联系自身实际，经常学习党章，重温党章，不断增强自己的党章意识、组织意识、纪律和规矩意识，将党章党规党纪要求内化于心、外化于行，真正敬畏党章党规、自觉遵守党章党规，始终把党章党规作为必须遵循的总规矩，自觉用党章规范自己的一言一行，以党章为“镜”正形象，以党规党纪为“尺”量言行，带头遵守纪律和规矩，做守纪律、讲规矩的表率。二要不断巩固党的群众路线教育成果，切实加强作风建设。党的群众路线教育实践活动不是一时之功，而是我们党需要长期坚持的一项重要工作，因此，必须巩固和拓展好教育实践活动成果，推动党的作风建设形成新常态。自己作为一名党员干部，一定要加强党性锻炼，筑牢宗旨意识，认真落实本人在反“四风”问题时制定的整改措施，逐条抓好落实，切实把学习提高作为践行“为民务实清廉”的从政习惯和良好作风。三要按“三严三实”要求，切实加强自身修养。习近平总书记在参加安徽代表团审议时要求党员干部特别是各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”言简意赅而又内涵深刻，阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，丰富了管党治党的思想理念，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。做官先做人，做人必修身，党员干部修身做人就是做合格的共产党员，就是要按照“三严三实”要求加强党性锻炼和自6/17身修养。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。自己作为一名党员干部，一定要把立德摆在首要位置，牢记入党誓词，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气;对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派;要严以律己，心存敬畏、慎独慎微、勤于自省，自觉遵守党纪国法，做到为政清廉,坚持始终做一名合格的中共党员。纪律教育学习心得纪律教育专题心得【第二篇】按照县委办《关于开展“纪律教育月”活动的工作方案》的文件精神，本人严格按照学习要求和学习计划，通过参加纪律教育学习月活动动员及教育专题学习会，集中学习或自学了《中国共产党党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《干部选拔任用工作条例》、省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》、省委《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见（试行）》、《纪律处分条例》、《党内监督条例》等党规党纪，观看了《作风建设永远在路上》、《正风肃纪在**》等专题片。现谈谈自己的学习体会：一、提高了对开展纪律教育学习月活动重要性的认识。纪律教育学习活动是推动理论学习和思想道德教育，确保7/17党员队伍先进性和纯洁性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一个很好平台。广大党员干部以认真的态度和饱满的热情，积极参加纪律教育学习月活动，切实解决各方面存在的问题，进一步打牢反腐倡廉的思想基础。通过学习教育，使自己深深懂得，党员干部在新形势下，受到各种腐朽落后思想文化影响的渠道明显增多，反腐倡廉任重道远。作为反腐倡廉教育重要载体的纪律教育学习月活动，对于提高党员干部的廉洁从政意识，增强拒腐防变能力，具有十分重要的作用。二、增强了勤政廉政为民、甘当人民公仆的自觉性。通过学习教育，使自己深刻认识到，搞好作风建设，广大党员干部要以身作则，要牢固树立艰苦奋斗全心全意为人民服务的思想，我要积极自觉地从自身做起，在实践中不断加强自我修养，牢记党全心全意为人民服务的宗旨，做人民的好公仆。始终做到自重、自省、自警、自励，要坚持党性原则，扎扎实实、踏踏实实地工作，不断为党和人民建立新的业绩，为消除腐败现象做出自己的努力。为此，在接下来的工作中，要树立六种意识：一是要树立学习意识。要适应新形势和新任务的要求，解放思想，与时俱进，开拓创新，就必须始终坚持把学习放在一切工作的首位。通过学习，使自己更加坚定理想信念，陶冶道德情操，拓宽知识领域，提高工作能力。二是要树立团结意识。团结协作，与人为善是做好任何工8/17作的前提，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出创造力，已被实践充分证明。只有强化团结意识，靠理解、靠宽容、靠谦和，事业上的相互支持，工作上的拾遗补阙，学习上的相互切磋，才能形成强大的合力，才能出色地完成自己所肩负的工作任务。三是要树立自律意识。律人者必先律已，自律就是自己规范、约束、教育、要求自己的言行。严以律已是一个人遵循一定标准，发挥主观能动性，加强思想锻炼及思想改造的过程，进而达到自我调节、自我约束的思想境界。只有严以律已，兢兢业业，恪尽职守，才能使人心悦诚服。因此，我要自觉遵守工作纪律。总之，纪律教育学习月活动十分重要，意义深远，是一件大事。通过专题教育月活动，达到政治上坚定、思想上成熟、工作上更加敬业。要严格要求，三思而行；要有正确的世界观、人生观和“生活观”，养成良好的.生活作风，自觉抵制各种腐败现象；要克服拜金主义、享乐主义，正确使用手中的权利；要实实在在做事、老老实实做人，振奋精神，做好本职工作。纪律教育专题心得【第三篇】本学年开学以来,我们学校在全体师生在学校行政的领导下，开展了轰轰烈烈的纪律教育学习。这次的纪律教育学习分两部分，一是针对学生，二是针对老师。通过近一个的学习后，我对教师法、教育法及开展这次纪律教育学习的意义有了更深9/17刻的认识，开深深地体会到教师必须借助学校这种“大气候”，进行自查，开展批评与自我批评，从而在教学实践中熔炼我们高尚的道德品质，提高师德休养。为此，我作了如下反思：一、做到为人师表，要求学生做到，老师首先做到。本学期一开学，我们学校首先对学习的日常行为进行了严格规范，不准迟到，不准旷课，不准穿戴奇装异服，不准留长发，上课不准讲话，不准睡觉等等。通过这一系列的“不准”规范后，学生表现好了很多。我们都深有体会：上学期上课时，经常有学生上课讲话、睡觉，甚至讲脏话，无视老师的存在，严重伤害老师的自尊。本学期通过对学生的纪律教育后，学生的行为好了很多，教师上课的心情、心态就自然而然好了很多。这使我深刻地认识到：对学生的要求我们要相信”人有多大胆，地就有多高产”的道理。只要我们肯去规范学生，对学生提出再严格的要求，学生也能做到。如此类推，对老师的纪律教育也一样。要求学生做到的，老师首先做到；要求学生上课不迟到，老师首先上课不迟到；要求学生不准戴手饰，老师首先不准戴手饰；要求学生不讲脏话，老师首先不讲脏话。这样才能真正做到为人师表。二、对学生要有爱