社团活动计划（实用4篇）

好文供参考!1/12社团活动计划（实用4篇）【引读】这篇优秀的文档“社团活动计划（实用4篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！学校社团活动计划方案1为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命力；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，实现学校特色办学，建设健康、文明、和谐的现代校园文化，我校决定大力开展“学生社团”活动。具体方案如下：一、指导思想：1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展。2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到“乐学”。二、社团活动总体目标：1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择参加各类社团活动，以发展他们的兴趣和特长。2、通过组织学生参加多种实践活动，使他们课内所学到好文供参考!2/12的知识得到巩固和加深，同时获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，丰富校园文化。5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。三、组织程序：1、学校制定总的社团活动方案。2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。3、辅导教师招收社团活动的成员，填写好成员名单。4、辅导教师开展社团活动。5、学校定期举行社团活动成果阶段展示。四、社团活动实施内容：依据人本发展理论，以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才为目标，有力地促进学生的全面发展和健康成长，推荐以下特色项目和社团活动：校级社团1、音乐之声小乐团2、鼓号社团好文供参考!3/123、篮球社团4、排球社团5、足球社团6、排球社团7、乒乓球社团8、田径社团9、合唱社团10、舞蹈社团11、信息技术社团12、科技创新社团班级社团1、经典诵读社团2、速算社团3、趣味英语社团4、魔方社团5、小作家社团6、奥数社团7、美术社团8、书法社团9、象棋社团10、围棋社团11、国际数棋社团好文供参考!4/1212、冬季三项社团各级社团均进行个性化命名五、社团活动基本要求：1、严格制度，加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。①定时间：每周五下午第一、二两节课确定为社团活动时间。教师无特殊情况不得随意变动，如有特殊情况需提前通知学生。②定内容：各个社团具体活动内容由指导教师根据学校社团活动要求合理安排，分阶段实施。③定地点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，维护场地整洁，爱护学校的设施设备；④定人员：人员固定。教师根据自身特长人人参与社团辅导工作，学生根据个人的自身条件，自愿决定参加相关社团，由指导教师组织开展活动。学校成立社团活动领导小组，组织、检查、指导社团活动的开展，以保证活动正常开展。2、尊重主体，实行双选。活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。3、认真准备，精心辅导。各社团负责人要提前制定活动计划，及早备课，认真组织活动，并及时作好活动记录，做好学生作品的收集、整理、保存，活动过程性材料如照片、学生好文供参考!5/12资料等教师及时保存。4、关爱学生，保障安全。各社团要保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。5、加强研究，注重实效。各社团要加强对活动内容和形式的研究，并借助艺术节、科技节、运动会等平台定期或不定期举行各种形式的展示评比活动，以展示各社团活动成果。6、建立机制，规范评价。各社团要在期末结束时做好总结工作。各自辅导（包括展示比赛等成果）的情况作为辅导老师的考核与评价的主要依据，纳入教师的绩效考核，给予适当补贴奖励。7、做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。社团活动的计划2本学期为依据，按照学生的特长出发，重点培训绘画的尖子生。在学习各文化知识的过程中丰富艺术修养。以生为本，着重发展个性特长。一、定期组织学生进行绘画训练为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期每周组织社团学生在美术室训练，国学之工笔花鸟画内容，对学生进行基础知识好文供参考!6/12技能训练。学生在教师的指导下国画水平有了进一步的提高。二、培养学生的对美术的兴趣参加绘画社的同学都有这么一个感受：以前画画只是应付老师的作业，在社团绘画却不再是被动的而是变成主动的学习，他们能够自觉完成并可以互相交流评价探讨各自的画作及所学习到的知识。在学习中更加深了对绘画的兴趣，对国画的热爱与了解。三、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。为提高学生们的训练积极性，在学校的各种活动中我们充分进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的绘画比赛，让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。一份付出一份收获，许多学生的作品在比赛中得到了好成绩。四、培养学生的审美能力在教学中注重对学生审美能力的培养。遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术好文供参考!7/12的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。五、丰富学生的课余生活从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，在下学期的工作中，我们将继续努力，使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。社团活动计划3一年一度的“六一”节在孩子们的翘首期盼中如约而至，20xx的儿童节将会是一个文化浓郁、艺术横溢的节日。秀秀我们的社团，展展我们的才艺，让校园充满艺术，学校制定了美丽社团颂“六一”和艺术展示庆“六一”活动。在这个“六一”节中，孩子们将有更多参与展示的机会，每一个孩子都能在社团文化和艺术海洋中有收获累累。具体安排如下：一、庆祝时间：20xx年5月31日（视天气情况而定）二、活动组织：组长组员三、活动分工（具体分工由负责人分配）：组织保障——校长室（郑负责）好文供参考!8/12后勤保障——总务处（谢负责）节目展示——音乐组（缪负责）、各节目负责人（指导老师）场地安排——体育组（袁丰负责）四、活动原则：至真、至善、至美五、活动安排：8:00—8:20听广播按年级组有序到指定场地集合，带上凳子。8：30—10：30“放飞梦想美丽成长”社团展示（活动后听广播指挥有序退场）六、活动准备与要求：请总务处谢老师负责与袁老师协商，为全校师生每人购置一份精美实惠的节日礼物，并在当天放学前发放；请总务处、大队部与信息组张老师联合做好校园节日氛围的营建工作；请班主任加强对学生进行节日文明、有序、卫生、安全等教育；请以下老师负责做好宣传工作：张老师和张老师分别负责展示活动的摄像和摄影工作，朱老师负责落实活动的新闻报道，6月1日发审核，审核后将及时发布校园网和学校公众号。七、活动内容与分工：好文供参考!9/12社团展示颂“六一”文艺汇演庆“六一”活动对象：一至六年级活动内容：社团展示、艺术汇演活动要求：精品社团负责老师或年级组或个人自愿上报节目，形式不限，在5月18日下班前报给老师，经音乐组审核后编排节目单，同时发送伴奏音乐给xx老师。舞台大小为米×米，比体育馆舞台略大一些（体育馆舞台尺寸为米×米）。地点：大操场或塑胶场地（自带凳子）活动组织：总负责——xx节目收集、音乐收集——xx音响设备——外租场地安排——舞台背景——演员组织、催场——cc节目单编排——ss主持稿——xx主持人训练——xx主持人——s袁s演员上场——dd演员下场——hh好文供参考!10/12拍摄——张hh新闻报道——h社团活动计划4一、社团名称：超级演说家二、指导老师：桑栋三、社团目标：演讲与口才社团旨在为全校同学服务，培养学生演讲能力与口才技能，丰富广大同学的课余生活，为有演讲才能的同学搭建一个施展口才的大舞台，以此提高同学们的综合素质，从而更好地推进校园文化建设。四、课时安排：每周一课时五、成员分析：成员来自五、六年级，在小学阶段参加过演讲比赛有一定基础的学生，共40人。六、时间地点：每周五下午第二节课，地点待定。七、预期目标：通过训练，使学生树立正确的演讲观，养成良好的演说习惯和演说状态，能在教师的指导下自信大方，流利有感情的进行精彩演讲。八、展示形式：好文供参考!11/12以完整精彩的节目参加学校大型活动和区艺术月的比赛。九、工作设想：本学期的工作重点将放在对学生演讲的基础训练方面，因此本学期我的演讲与口才的教学都紧紧围绕着这一方面展开，现计划和设想如下：首先，在本学期的教学活动中加强学生的普通话基础训练，养成良好的用普通话说话的习惯。鉴于学校学生课下不用普通话说话的习惯，要培养学生的演讲才能，必须从加强普通话的训练开始。纠正发音，养成平时就用普通话说话的习惯。其次，演讲艺术作品时注重师生合作、生生合作、相互倾听通过师生合作，生生合作，相互倾听等各种方式的训练来丰富学生知识，锻炼学生的口才，培养演讲能力，促进学生发展，努力提高学生的口头表达能力、社交能力。积极开展活动，推动校园文化建设，活跃校园学习气氛，丰富学生课余文化生活。再次，进行优秀演讲作品欣赏，在赏析中树立不断提高艺术修养。欣赏一些高水平的演讲比赛的表演，在赏析中提高学生的对演讲的理解。在欣赏的过程中要求学生能对自己的演讲提出更高的要求，不断的提升自我。备注：在参加比赛或演出前自寻时间加强训练。好文供参考!12/12本学期活动内容：1、《做一名文明小学生》2、《生命的价值》3、《昂起头来》