知识竞赛活动方案(案例)(精编3篇)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

精编资料,供您参考知识竞赛活动方案(案例)(精编3篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“知识竞赛活动方案(案例)(精编3篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!知识竞赛方案1(一)职责分配1、题库来源:房韵、赵晔老师负责题库收集工作。(10月30日中午前)2、乐文玉、张丽明老师负责审题,保证题目准确,并在放学前发给选手作准备。(10月30日下班前)3、张元丽老师负责最后年级决赛的主持工作,提前做好准备工作。4、陈小强老师负责现场比赛试题PPT的制作与现场操作。(寻求信息组老师帮助)5、操海涛老师负责场地的协调、活动海报制作及张贴,倒计时板制作。6、韩光老师负责现场布置、电子音像设备准备、以及比赛影像资料的收集。(与夏工联系)7、史佳丽、侯卫婷老师负责奖品的准备工作。8、卫雪君主任负责比赛赞助商的协调和学校奖品落实工作。(年级比赛前)9、乐文玉老师负责本次活动的全面报道(初赛、复赛、决赛)(卫雪君主任、韩光老师负责总协调)(二)活动流程:基本参照江苏卫视“一站到底”答题模式1、主持人介绍活动背景、介绍到会嘉宾。2、选手依次闪亮登场、自我介绍,准备一句宣言。3、主持人宣读比赛规则。4、邀请校长通过幸运转盘确定擂主。5、擂主自行挑选对手进行一对一PK赛(为了活跃气氛,可先发布挑战宣言)。6、获胜选手成为擂主,直至台上剩下最后一位选手时可有权冲击最终大奖。(三)规则:1、守擂方先回答,擂主后回答,相互轮流答题、每位答题时间10秒,以倒计时牌为准2、擂主具有一次免答权,击败一位选手即获得一个奖品(PPT展示照片)3、失败选手获得奖品后下场,发表离场宣言(提前准备)4、当场上选手消耗掉一次擂主免答权时,该选手可获奖品一份。精编资料,供您参考5、擂主连续打扮5位选手时,可以选择放弃守擂并带走已经获得的奖品。6、当场上只剩下最后一位选手时,可以选择放弃继续答题并带走已得奖品,如继续,将可以冲击最后大奖,如果失误,仅只能在剩下的奖品中随机带走三样。7、如果台上两位选手在答题时[],均未答对时,机会转移给台下观众,答对给予奖品。(四)奖项设置:擂主一名,最佳表现奖一名、足智多谋奖一名、机制灵敏奖一名、最佳开场奖一名、最佳退场奖一名、最佳组织奖一名(班级)知识竞赛活动方案2一、活动背景为倡导环保理念,推广环保知识,提高志愿者队伍的综合素质、促进各成员之间的交流、增强燃光志愿者协会的团队凝聚力,我校志愿者协会决定集中开展一次趣味环保知识竞赛。二、活动意义一要通过准备知识竞赛丰富志愿者的环保知识。二要树立志愿者正确的环保理念并倡导环保理念。三要通过本次知识竞赛的整体活动提高我校志愿者协会的综合素质、促进成员间交流、相互学习,从而使志愿者协会增强团队凝聚力。三、活动内容及安排(一)活动时间:20xx年3月15日下午1:30;(二)组织部门:燃光志愿者协会秘书部,支教部,校内服务部;(三)活动地点:东北师范大学人文学院东校区一号教学楼B115;(四)活动口号:环保从趣味知识开始;(五)活动对象:全体校内新生;(六)活动内容:活动分为6个部分,包括团队分组介绍,垃圾分类,知识问答等活动环节;(七)活动形式:参赛选手以团队小组方式进行竞赛,累计各环节活动所得分,即得出本次知识竞赛的总分。本次活动以各团队小组所得总分排名;(八)活动材料:通过网络、书籍搜寻环保知识;附有文字解说的图片材料;以往开展活动中同学们积极表现的照片;(九)宣传报道:校报、燃光校园报、校园佳音广播站、海报;(十)活动流程:1、召集组织同学加入;2、使同学们了解活动目的;3、发放环保知识相关材料,并监督参赛选手准备工作;4、比赛中,邀请老师与学生干部一同参加;5、比赛结束后,由秘书部负责打印参赛选手获奖证书;6、对本次知识竞赛进行总结。精编资料,供您参考四、工作要求(一)由宣传部负责此次活动的宣传;秘书部负责跟踪报道该活动各个部分,包括预约版面、拍照、发稿等工作;(二)志愿者需配戴徽章及标识牌;(三)协会干部根据具体分工维持现场秩序,引导嘉宾、观众等,并佩戴工作牌。知识竞赛方案3一、活动名称:“弘扬国学精神、传承民族智慧”——昭通学院首届国学知识竞赛二、活动背景:1、近年来,一股传统文化复兴的热潮在中华大地上涌动,一个被称为“国学热”的现象悄然兴起。2、作为当代大学生我们应在多元文化的激荡中确定自己的地位,在走向中华民族伟大复兴的进程中迈出自己坚定的步伐。3、我社自成立以来,面临发展的各种机遇和挑战,校园的文化氛围正在不断提升。三、活动目的:1、希望通过首届国学知识竞赛的举办,拓展同学们的知识,培养同学们们对国学知识的兴趣和爱好。2、提高同学们自身的文学素养,弘扬国学文化,增强民族自豪感和爱国情怀。3、同时也丰富大学生课余生活,促进同学之间的相互交流,增进彼此间的友谊,从而体现大学生实践活动的趣味性、丰富性。4、借助此次活动活跃校园社团,增强校园文化氛围,壮大我们国学社团。四、活动对象:昭通学院全体在校学生(特别是大一新生)五、活动时间及地点:暂定初赛11月16日下午19:006教402决赛11月17日下午19:006教402六、主承办单位:主办单位:昭通学院社团联合会承办单位:昭通学院国学社七、活动形式:初赛:(笔试)采用笔试的方式,参赛人员报名之后直接参加考试,成绩排名前十者直接进入决赛。笔试试卷分值组成:第一部分为选择题,一共20道,每题1·5分。(30分)第二部分为判断题,一共20道,每一题1分。(20分)第三部分为填空题,一共20题,每一题2分。(40分)第四部分为主观题,一共三题(选一题作答),(10分)精编资料,供您参考决赛第一轮:10进6赛制安排(记分制)给十位同学一人五张小纸片,由主持人提问,在十秒考虑时间过后,在纸片上作答。三个问题问完后,统一分数,排名前六者进入决赛第二轮。(如有分数总和相同者,按以上赛制对战,淘汰低分者,打分标准以和标准答案的贴近度为准)第二轮:6进3(赛制安排:抽签对决,计分制)将六张纸条分别写上1,1,2,2,3,3,六位选手随机抽取一张,数字相同者相互对决(对决顺序编号为1,2,3。对决淘汰只是在同一编号内,不可跨号进行分数对比)。由主持人提问,在15秒考虑时间过后,依次口述回答。评委老师给于打分,最后统计分数,分数领先者胜出。第三轮:3进1赛制安排(举手抢答)由主持人提问,三人举手夺取抢答权(共计五题,每题2分,答对得2分,答错不得分)结束,统计分数,最高分胜出。如有两位最高分相同,则依据上述赛制对决。题目内容主要源于以下几个方面:字词汉字的演变历史,象形文字的图像化理解,汉字组成,词语的意义、出处,成语的意义、典故、活学活用等文学文学家、文学名作(如唐诗、宋词名篇)、文学趣闻等历史历史人物、历史事件、历史趣闻等书法、绘画、金石篆刻、建筑、歌曲、乐器、戏曲、器皿等各方面)哲学哲学家、哲学思想、哲学著作,包含哲学思想、道德价值观的名言名句等(如“人生自古谁无死”)科技中国古代科学家、科学成就、科学著作等(数学、天文历法、地理、医学、纺织、物理、化学、工程技术、古代军事科技等各方面)其他中国关于汉服、亲情、友情、爱情的故事、传说、文艺作品、典故八、活动具体事项(一)前期宣传1、通过微博、QQ、电子屏幕、广播、海报等进行宣传,号召学生踊跃参与。2、通过社团的宣传部,要求社团里成员参加比赛。3、把笔试的卷子做好,交给评审团评定后存档,通知报名者参加初赛。4、评审团及出题者庆改试卷,按名次选出决赛者,并在宣传栏给予公布。(二)现场布置精编资料,供您参考1、初赛时,根据报名人数申请教室,考试监考人员3名,负责人1名;2、根据初试成绩,安排入围者参与决赛,并安排好决赛会场,主持人两名,评审团三名及干部若干。(三)活动现场出现的问题及措施1、比赛前将教室等申请就绪,并安排人员进行组织。2、在比赛中,严禁观众随意出入。3、计分阶段,社团干部要维持现场秩序。九、奖项设置一等奖一人,奖品为证书一本+精美礼品一份。二等奖二人,奖品为证书一本+精美礼品一份。三等奖三人,奖品为证书一本+精美礼品一份。优秀奖四人,奖品为证书一本+精美礼品一份。另外在决赛的参赛选手中个人得分最高为全场得分王,奖品为证书一本,授予“国学达人”荣誉称号。十、颁奖仪式1、获奖人员:由评委对其颁发证书和礼品。2、获奖者发表获奖感言。3、参与者合影留念。十一、紧急预案1、安排好组织人员,避免活动现场发生混乱;2、合理安排好时间,做好准备工作;3、如遇特殊原因,可适当调整活动时间;联系其他同学要注意礼貌和沟通,注意通知的及时与准确;5、准备好预备方案,以免发生特殊情况,如比赛计分时出现相同的分数,则进行加赛;又如道具、题目出错等问题。十二、经费预算试卷费用:80份(40元)笔、稿纸:15元水等食用:15元荣誉证书:50元精美礼品:30元总计:150元对于此次活动校国学社保留最终解释权

1 / 10
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功