新冠疫情防控演练总结【通用4篇】

新冠疫情防控演练总结【通用4篇】【学习指导】这篇学习资料“新冠疫情防控演练总结【通用4篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集，供您学习参考，希望对您有所帮助！喜欢就分享下载吧。新冠疫情防控演练总结【第一篇】根据省市新冠肺炎疫情防控工作要求，3月13日上午，我校组织了疫情防控应急演练。校疫情防控工作领导小组全体成员、各学院党委(总支)副书记参加了演练。学生工作系统、安保系统、后勤保障部门等相关单位参与了演练。校长宁晓明对学校疫情防控要求、疫情处置规范、应急演练等工作提出了明确要求。他表示，疫情防控应急演练是一场模拟实战，也是进一步细化疫情防控措施的重要环节，全校各单位各部门要提高思想认识，加强协同配合，认真参与，全面熟悉疫情应急处置流程，明确应急处置工作规范，充分检验发现、隔离、报告、转运、防护、消毒等各环节衔接情况，切实提升应急处置能力、处置效率，并通过此次演练，全面梳理各个环节，查找存在的问题和不足，认真总结处置经验，从强化应急处置机制、提升协调指挥能力入手，持续完善应急方案，以强烈的责任感和使命感，参与疫情防控工作，做到科学指挥、反应迅速、战斗力强，同心协力打赢这场战“疫”，确保师生健康安全。今天的演练先后在苍梧校区一号门、A区学生宿舍、B区临时医学观察隔离点、校医务室等重点区域，分别针对学生入校报到期间、在校学习生活期间，发现体温异常时的应急处置重点环节进行了模拟实战。随后，校疫情防控工作领导小组在会议中心东海厅召开会议，总结应急演练工作。各学院党委(总支)副书记参加了总结会。会议由副校长李梅英主持。与会者就优化应急处置工作流程、工作人员加强自我防护，以及提前做好信息摸排工作等应急演练中发现的问题提出了意见建议。校党委书记王自力作总结讲话。他表示，今天的应急演练，各相关部门密切配合、组织有序，学校信息报送渠道畅通，后勤保障有力，校园安全管控到位，应急处置规范有序。针对开学筹备工作，为了全面应对疫情防控，王自力要求：一要保持高度警觉，时刻保持头脑清醒，坚持慎终如始，继续把疫情防控当成当前头等大事和最重要的工作，不麻痹、不厌战、不松劲，毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作，确保校园安全稳定和师生生命安全;二要落实防控要求，明确工作环节、具体任务、做到疫情防控见事早、行动快、措施实;三要熟知应急程序，每一个环节都要及时准确，每一项工作都要严格落实，以最快速有效的原则、减少应急处置中间环节，一旦出现特殊情况，必须要做到指令明、响应快、流程熟、落实好;四要做好舆情管控、全力跟进思想政治工作，争取赢得师生理解和支持，形成抗击疫情的强大合力。王自力强调，要以此次应急演练为契机，进一步提高思想认识、熟悉防控工作流程、掌握防控工作要求，全力确保学校安全稳定。新冠疫情防控演练总结【第二篇】为全面做好全校教育系统的.疫情防控工作，切实保障广大师生生命安全和身体健康，依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》及各级部门应急预案要求，经学校研究，现将我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作总结如下：一、延期开学期间师生安排延期开学期间，学校领导班子按正常时间值班，每日确保一名领导班子和中层干部在校值班，负责人要亲自值班带班，领导班子成员要保持工作网络、电话24小时畅通，随时保持联系。教职工上班时间根据区教体和学校疫情防控工作领导小组通知而确定。学校通过微信公众号、工作群、班级群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治和健康生活知识。学校充分利用钉钉、QQ、微信等信息化教育资源为学生居家学习提供支持。全体教职工强化政策学习，尤其是国家、省、市关于教师师德、职业教育相关文件学习，按照学校要求，做好疫情防控工作。二、延期开学期间部门职责延期开学期间，任何学生不得以任何理由返校，严禁利假期组织学生到校违规补课，一律停止各类体育比赛、文艺演出等人群集聚性活动。制定并落实《学校延期开学期间远程学习教育服务工作实施指导方案》。利用互联网开展远程教学。延期开学期间，各学科确保停课不停学，授课以网络授课形式为主进行。教学部门组织优秀师资力量提前备课、录制延期开学期间学习课程并推荐免费学习的平台及平台操作指南，依托教育资源公共服务平台等搭建起“空中课堂”，充分利用网上平台提供的教学资源做好学生线上学习指导，开展网上授课、在线答疑、网上提交批改作业等教育教学活动，实现与开学后学校教育教学的有效衔接。同时，要求学校根据网络学习的特点，合理安排好学生的学习时间和休息时间，做到劳逸结合，保障学生身心健康。延期开学期间本着提高学生修养、夯实学生基础、提升学生技能的目标开展各项工作，以学生成人为最终目标，在知识、技能传授的同时关注德育教育、价值观教育、爱国主义教育、防疫情教育，各个教研组根据各自特点，鼓励开展同唱一首歌、共赏一部电影、帮家里做家务、疫情防控相关有意义的活动。在知识传授中注重基础知识传授，加大作业反馈量，打好学生基础，提升学生学习信心。有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台、学生自备技能训练耗材等方式提升学生技能，对于不具备条件的教研组技能课程和理论课程以模块、章节为单位进行组内微调，加强专业理论课的学习。待疫情解除后，学校将及时恢复正常秩序，并统筹周末、寒暑假时间安排，保证学生在校学时不减少。三、正式开学的各项防控工作学校正式开学通知发出后，由工会和学生处逐一排查，凡是有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、头痛等症状或接触过疫区人员未超过14天的师生，不得返校;待身体完全康复或超过隔离时间后，经相关处室、专业部、班主任确认，报学校工作领导小组研究后方可返校。因延迟开学耽误的教学内容，主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总教学时长不减少;学期开始后，原则上实行“零起点”教学，线上教学不得替代假期后课程教学。要通过网上教研、视频会议等方式，组织教师备好课。开学集中开展防疫教育。制定并落实开学预案，建立健全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度，有针对性地进行教师培训，做好必要疫情防控物资的储备，组织开展校园集中消毒，精心做好开学前各项准备工作。开学第一周，学校要对学生进行一次集中疫情防控知识教育，组织开展一次集体心理辅导。新冠疫情防控演练总结【第三篇】按照x旗新型冠状病毒感染的肺炎防控工作指挥部《关于印发x旗新冠肺炎疫情防控大排查大培训大演练工作方案的通知》(x防指字【2021】x号)要求，x旗融媒体中心高度重视、把握重点，扎实开展疫情防控宣传工作，现将有关工作汇报如下。一、工作开展情况(一)高度重视，加强领导。中心领导高度重视，根据我中心工作，精心策划，统筹安排，调整充实了疫情防控专项工作宣传领导小组，形成了主要领导亲自抓、专人负责具体抓的工作机构体系，切实保证把疫情防控工作抓出成效、落到实处。(二)突出重点，压实责任。一是成立融媒体中心疫情防控宣传专班，充分利用各类宣传载体，通过有声势、有实效的宣传工作，增强舆论宣传的覆盖面，提高广大群众的防范意识。二是制定融媒体中心疫情防控宣传预案，充分利用融媒体，多形式、多途径全线出击，构建全方位、多层次宣传格局，努力营造防范新冠肺炎疫情的强大声势，形成广大群众广泛参与的良好氛围。三是建立日常检查工作制度，对干部职工每日进行体温测量，同时建立外来人员登记簿，严格落实勤消毒、戴口罩、勤量体温、加强管理等防范措施。四是开展学习培训，组织中心全体干部职工集中学习了习近平总书记关于疫情防控的重要批示指示精神，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。(三)结合实际，开展爱卫运动。大力开展环境卫生综合整治，加强机关院内和责任包干区域卫生监管，消除卫生死角，消除“四害”孽生环境。一是组织机关干职对机关办公区进行集中清洁，做到办公区域干净整洁。二是组织干部职工对责任区域开展环境卫生综合整治，积极参与文明建设。三是严格落实家属院卫生责任制度，进一步明确楼道、过道卫生责任，并定期进行督查。(四)加强宣传，营造良好氛围。2021年1月份以来，x旗融媒体中心在x融媒客户端、小程序持续开设“众志成城抗击疫情”、“疫情防控”等专栏专题，发布稿件x余篇(条);在x旗电台、电视台黄金时段播出公益广告和宣传口号，让广大群众对疫情防控工作有了更深层次的了解和掌握，提高群众自我防护意识;在蒙古语融媒微信公众平台，开设“全民抗疫”、“疫情防控科学指南”、“抗击疫情你我有责”等专栏专题，发布稿件x余篇(条);在《x信息》报开设“强化疫情防控不放松”专栏，刊发信息x篇(条);x融媒体微信号(智能Ai)第一时间向x余个微信群一键发布重要指令、防控信息x余条。录制疫情防控蒙汉语宣传音频，通过x村“村村响”、学校广播和宣传车全天候反复播报，让防控知识和旗委、政府重要举措“飞入寻常百姓家”。二、存在的问题(一)在重大突发公共卫生事件中，网络舆情研判、预警、处置能力和水平有待进一步提高。(二)没有及时宣传报道各地区各部门的疫情防控工作动态，没有深入挖掘抗疫一线感人的人和事。(三)在重大突发公共卫生事件的宣传报道中，新闻影响力度有待加强，时效性有待提高。(四)缺少群众喜闻乐见的宣传形式,疫情防控相关知识不够深入人心。三、下一步工作措施(一)要加强媒体管控，推动落实主体责任、主管责任、监管责任，做好疫情防控宣传和舆论引导工作，统筹网上网下(线上线下)、国内国际、大事小事，更好实现强信心、暖人心、聚民心。(二)要深入宣传党中央重大决策部署，充分报道各地区各部门联防联控的措施成效，生动讲述防疫抗疫一线的感人事迹，讲好中国抗击疫情故事，展现中国人民团结一心、同舟共济的精神风貌，凝聚众志成城抗疫情的强大力量。(三)要正视存在的问题，及时发布权威信息，回应群众的关切，增强新闻的及时性、针对性和专业性，引导群众增强信心、坚定信心。(四)要有针对性地开展精神文明教育，加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育，教育引导广大人民群众提高文明素质和自我保护能力。(五)在重大突发公共卫生事件的宣传报道中体现主流媒体的权威性、公信力、影响力。提高时效性，增加透明度，牢牢掌握新闻宣传工作的主动权。新冠疫情防控演练总结【第四篇】“演练开始!”，随着校党委书记张伟一声令下，烟台大学新冠肺炎疫情应急处置演练于4月2日上午8:30，在学校南门拉开帷幕。一群由烟台大学辅导员组成的“模拟返校生”队伍开始有序排队入校，他们统一佩戴口罩，保持安全距离。烟台大学校医院、保卫处、后勤管理处等部门相关人员身着防护服，依次对他们进行测温消毒、身份核验，发现体温异常者，立即启动应急预案进行处置。在返校时发现体温异常时的应急处置演练场景此次演练是根据《山东省高等学校2020年春季学期疫情防控工作指导手册》《山东省高等学校2020年春季学期开学工作指南》的有关要求，为进一步贯彻落实省市新冠肺炎疫情防控工作有关会议和文件精神，进一步完善开学工作方案，细化开学工作要求和流程，严格落实防控措施，安全有序、错时错峰组织好开学返校工作而开展的一项重要工作。全体校领导，学校突发疫情应急处置工作领导小组成员，烟台市卫健、疾控、公安等部门有关人员以及学校相关部门工作人员观摩演练。上课中发现体温异常时的应急处置演练场景本次演练区域为学校南门、综合楼教室、学生公寓、学生餐厅等4个场所，按照学生返校时出现体温异常、学生在教室内出现体温异常、学生在宿舍内出现体温异常、学生在食堂就餐时出现异常等4个应急处置场景先后进行。党委学工部、保卫处、后勤管理处、校医院等相关部门按照疫情防控应急处置工作的相关要求，安排工作人员进行了全面、细致的情景模拟，并在学校突发疫情应急处置工作领导小组的统一指挥下协作配合，及时有效地做好留观转诊、现场封锁、现场消杀、人员登记、秩序维护、隔离观察等各项应急处置工作。在宿舍中发现体温异常时的应急处置演练场景演练结束后，烟台市莱山区疾病预防控制中心工作人员对此次演练的质量和效果进行了专业点评，并对应急处置中的部分细节问题进行了具体指导。在食堂中发现体温异常时的应急处置演练场景张伟对此次疫情应急处置演练中各部门所做的工作表示肯定，要求各部门总结此