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教学目的1.通过对生活中的事例的介绍，让学生了解经济学看问题的视角，包括基本方法和思维方式（尤其是对成本－收益分析视角的理解）；2.了解经济学的一些基本概念，如机会成本、边际等。主要参考书1.（美）曼昆，经济学原理，机械工业出版社2005年版；2.（美）道格拉斯.C.诺思、罗杰尔.L.米勒，我们身边的经济学，学林出版社1998年版；3.茅于轼，生活中的经济学，暨南大学出版社，2003年版；导言•每天我们都面临着许多选择1.是上研还是大学毕业后直接去工作？2.选择那门公选课？3.晚上时间如何安排？4.……为什么我们要面对这么多选择？•我们可以利用的资源是有限的（或资源具有稀缺性）。•稀缺性（scarcity）是指社会拥有的资源是有限的，因此不能生产人们希望拥有的所有物品与劳务。经济学（economics）•经济学是关于社会如何管理其稀缺资源的学问。•田国强：“经济学是一门研究人类经济行为和经济现象并如何权衡取舍选择的学问。”•萨缪尔森：“经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的物品和劳务,并将它们在不同的人中间进行分配”。（《经济学》教科书第十七版）经济学的基本假设•人们都有一些适度的目标，而且还会选择正确的方式来实现这些目标，即人的行为是理性的（尽管这种假设未必正确，但很有用）。•理性的经济行为：指人在经济生活中总是受个人利益或利己心的动机所驱使，在作出一项经济决策时，总是会对各种可能的抉择权衡比较，以便找到一个方案，这个方案能够使他耗费给定的劳动或金钱，带来最大限度的利益。即—产生最优化的行为•理性假设的好处：人的行为可以预期。经济学的思维方式•成本收益分析–理性的人总是在权衡各种方案的成本和收益后做出自己的选择。•经济学不能告诉人们应该做什么，它只能揭示各种不同变量的成本与利益，以使人们能够作出更好的选择。第一讲：经济学的十大原理（一）人们如何做出决策•1.人们面临权衡取舍–天下没有免费的午餐，原因在于资源的稀缺性；–认识到生活中的权衡取舍是重要的，因为人们只有了解他们所面临的选择，才能做出良好的决策；–取舍的标准：成本收益比较。2.某种东西的成本是为了得到他而放弃的东西•一般而言，我们都是从几种可能性中选择出一种可能性去实施，那么在“选择”之前存在的多种可能性状况，就是我们所说的各种“机会”。•人的“选择”无非就是在各种机会中筛选出最好的一种“机会”去最后实施，去做。•那怎么才能判断哪种“机会”是好的，哪种机会是不好的呢？即选择的标准是什么？•由于人们面临着权衡取舍，所以做出决策就要比较可供选择的行动方案的成本与收益。案例：上研还是工作？收益：•丰富知识•一生拥有更好的工作机会•……成本：•学费•三年学习的生活成本•但上述的内容有些并不一定是你上研的成本，如每月的生活费用，就是你工作同样也必须支出（相比之下，学校廉价的住宿和伙食，为此而节省的费用还应记入你上研的收益）。•上述成本还忽略了上研的最大成本——你的时间。如果你大学毕业后直接就业，那么你将会有工资收入。而为上研而不得不放弃的工资将是在座的大家上研究生最大的单项成本。•机会成本(OpportunityCost)：为了得到某种东西所必须放弃的东西。这是选择的结果。•上研机会成本：–因为上学所放弃的收入–因为上学可能丧失的机会–……•上研的总成本中一定要包含机会成本机会成本的重要性•没有“机会成本”，就没有“选择”。–没有机会成本就意味着你做的这件事是不需要消耗你的任何有限资源的，自然也就不存在“选择”的必要。•只有知道机会成本之后，才会需要认真地去考虑不同“选择”的成本与收益，才有所谓的“选择”的艺术，“选择”的思维。•就是你在做出“选择”之前，必须要知道，当你选择做一件事情的时候，你正在为失去的另一样东西买单。•而这个买单的成本就是你这个选择的机会成本，其实就是你所放弃的那样东西可以给你带来的最大收益。•讨论：你上研究生的机会成本什么？或每天你在这里学习的机会成本大概是多少？–当你计算过你上研期间每一天的机会成本时，你就会更加珍惜这次学习的机会。再谈机会成本•总成本（经济成本）＝会计成本＋机会成本–会计成本（显性成本）：等于各种投入品的价格–机会成本（隐性成本）：为了得到某种东西，而放弃的东西•经济利润＝总收益－经济成本•会计利润＝总收益－会计成本一个例子•某服装公司处长小王同夫人创办了一个服装厂•初始投入：–个人积蓄50万–银行贷款50万–自己的房子一年后–购买原料支出75万–支付工人工资10万–支付银行贷款利息（利率10％）5万–租用设备的支出5万–税收及其他支出5万•合计100万•总收益120万小王夫妇这一年到底赚了多少钱？•利润＝120－100＝20（万）？•小王夫妇创办服装厂这一年的机会成本–自有资金，如果存在银行可得到利息5万–自己的房子，如果出租也可以获得房租5万–小王夫妇在辞职前收入分别是8万和5万•机会成本合计：23万•小王夫妇创业第一年的经济利润：－3万3.理性的人考虑边际量–生活中的许多决策涉及到对现有行动计划进行微小的增量调整。经济学家把这些调整称为边际变动。在许多情况下，人们可以通过考虑边际量来作出最优决策。–边际（marginal）：对行动计划微小的增量调整–边际量就是自变量变动所引起的因变量的变动量。几个基本概念–边际产量：当投入（如劳动）增加1单位时所增加的产量；–边际成本：当产量增加1单位时所增加的成本量。–边际收益：当产量增加1单位时所增加的收益量。•理性的人在选择时会比较选择的边际成本和边际收益。•期末学习的边际收益：–可能在考试中获得更好的成绩•期末学习的边际成本：–投入时间，放弃娱乐和休息（应该同平时学习一样）•期末学习的边际收益远高于平时，即此时时间的机会成本高于平时，而因此，理性的人都在期末抓紧时间复习。期末为什么自习教室人满为患？为什么越穷越生？•生小孩的收益：–资本品：家中的劳动力、养儿养老……–娱乐品：给父母带来的欢乐……•生小孩的成本：–母亲的机会成本、抚养孩子成长的生活、教育投入……•穷国生小孩的边际成本远低于富国，而边际收益又高于富国。•结果：越穷越生边际量的特点•一般而言，收益的边际量总是不断下降的，即边际报酬递减。•如1958年中国大跃进时期的“密植”，造成产量的下降。•生物学基础：“韦伯定律”——神经元对等量外界刺激的条件反射强度随着刺激次数的增加而递减。4.人们会对刺激做出反映•人们通过比较成本与收益做出决策，当成本、收益发生变化时，人们的行为也会发生改变。–商店的各种促销手段，可以增加销售额；–去年年末，广州市煤气价格大幅度上升，瓶装煤气（15KG）从上半年的70元涨到100元，结果导致居民多用电来替代煤气，国美、苏宁的电磁炉甚至脱销，而电热水器的销量也大幅度增加。2006年5月23日23：50•国家发改委决定,自2006年5月24日零时起,国内成品油零售价统一上调。这是今年继3月26日之后,国家第二次对成品油价格进行上调,调价涉及汽油、柴油。•对设计公共政策的人来说，激励在决定行为中的中心作用是重要的。•公共政策往往改变了私人行动的成本或收益。•当决策者未能考虑到行为如何由于政策的原因而变化时，他们的政策就会产生他们意想不到的效果。安全带的故事•在50年代，有安全带的汽车很少。现在所有的汽车都有安全带。•60年代后期，拉尔夫·纳德尔的著作《任何速度都不安全》引起公众对汽车安全的关注。美国国会的反应是通过立法要求汽车公司生产包括安全带在内的各种安全设备，安全带成为所有新汽车的标准设备。•由于所有汽车都有安全带，更多的人系安全带，重大车祸发生时存活的概率提高了。从这种意义上说，安全带拯救了一些人的生命。安全带对安全的这种直接影响正是国会要求有安全带时的动机。•汽车安全带对司机的影响：–司机开车时速度和谨慎程度发生了变化–缓慢而谨慎地开车是有代价的，因为这要耗费驾驶员的时间和精力。–当决定谨慎开车的程度时，理性人要比较谨慎开车的边际收益和边际成本。当提高安全程度的收益高时，他们就会更慢、更谨慎地开车。•安全带降低了驾驶员的车祸代价，因为它们减少了伤亡的概率。因此，安全带法律减少了缓慢而谨慎地开车的收益。人们对安全带的反应和对道路状况改善的反应一样是更快更放肆地开车。这样，安全带法律最终的结果是更多的车祸次数。安全带法案的效果•减少了司机死亡的人数•增加了行人的死亡人数–经济学家萨姆·佩兹曼（SamPeltzman）在1975年发表的一篇文章中说明了，实际上汽车安全法有许多这类意想不到的影响。–根据佩兹曼的证据，这些法律减少了每次车祸的死亡人数而增加了车祸的次数。净结果是驾驶员死亡人数变动很小，而行人死亡人数增加了。考研热兴起–高校扩招后，本科就业压力加大；–前几年，研究生比较稀缺，上研的收益远远高于其成本，因而考研大军日趋庞大。•思考：考研还能热几年？（二）人们如何相互作用1.贸易能使人人收益（交换能让每个人的状况更好）–2005年中国同美国的贸易逆差为1141.73亿美元。尤其是纺织品的出口，为此美国的一些政客纷纷指责，由于大量廉价的中国商品的涌入，导致美国制造业的衰退（尤其是纺织、机械加工等行业），进而导致这些行业失业率的大幅度增加。•事实真的如此吗？中美两国之间的贸易并不像体育比赛一样，一方赢而另一方输。•实际上，事实正好相反：两国之间的贸易可以使每个国家的状况都变得更好。–中美双方都有各自的比较优势绝对优势与比较优势•绝对优势（AbsoluteAdvantage）–投入方面去考量生产者的生产效率，如果一个生产者在生产一种物品所需要的投入总量少于另一个生产者的话，那么前者相对于后者在生产这种物品中拥有绝对优势。–比如我们共同准备上这门课，我花费的时间要比大家要少的多。在教授经济学方面，我比在座的大家具有绝对优势。•绝对优势：做最优秀的人•比较优势（comparativeadvantage）–根据机会成本在一件产品的生产者之间的比较。–如果你做某件事，机会成本比别人低，那么你在做这件事上就具有比较优势。•比较优势：做最好的自己服装与软件•美国的人力成本较高（每小时最低7.35美元，而中国，以珠三角地区为例，每小时工资只有0.9美元）。•美国如果要生产其需要的所有服装，就必须对此行业进行大量的人力、资本投入。•本来这些资本投入的钱可以用来投资股票证券、期权期货、外汇基金。•假如，美国人民把投向纺织业的钱拿来借给比尔盖茨搞windows，这样盖茨先生也有更多的资金来研发更好更高性能的windows电脑操作系统。•那么等到现在windowsXP正式上市了，微软的股票跳一跳，蹦一蹦，投资人不也跟着盖茨先生一起跳一跳，蹦一蹦了。•比起生产服装的高成本低收益相比可是合算多了。•中国农村有大量的剩余劳动力，人工成本较低，对于纺织业这样劳动密集型产业而言其生产成本较低。•加之中国暂时还没有比尔盖茨这样有头脑的摇钱树，所以如果他们要研发windowsXP将付出比美国高出N倍的成本。相对而言，他们集中资源发展劳动密集型产业的机会成本也就很低，这个就是中国现在是世界工厂的比较优势了，•把拿来研发电脑操作系统的资金也转移用来生产衬衫，然后生产出更多的衬衫出口到美国，赚了钱再去美国买windowsXP。•因为美国有比尔盖茨这个高智商人物，所以他们研发windowsXP的成本低于中国，他们的windowsXP价格也肯定比中国人民自己研发出来后销售价格要低很多。•这样美国的人民通过投资微软公司也赚钱了，中国人民也能用上相对更便宜的windowsXP了。程序员与经理•如果你有一天去应聘一家公司的程序员岗位，却发现经理是编程高手，编程的所花费的时间远远比你少（这里我们假设你同经理编写相同程序的质量一样），你会放弃吗？•想想我们的“比较优势”含义，即你从事某一件事情的机会成本比别人低。•你现在尽管编程速度不如你的经理，但你编程的机会成本显然要比你经理低很多，因为你经理更重要的工作是管理企业，如果所有程序都是他自己亲自编写，那他花费在企业管理上的时间、精力都会大大减少。•所以他编程的机会成本非常高，所以