中学生心得【推荐4篇】编辑为您提供了以下关于“中学生心得【推荐4篇】”的资讯,本篇文章供您查阅,请您保存。当我们在日常生活中有了新的经验和领悟时,将自己的感受和收获写成心得体会是非常重要的。撰写心得体会可以有效地提高我们的记忆力和文笔表达能力。中学生心得【第一篇】军训,从小就期待的军训,在5月28日拉开了帷幕,坐在大巴车上的我们,嘻嘻哈哈的我们,还是孩子的我们,懵懂的我们,在一周后,得到的不止是格斗体操,更多的,是一颗勇敢的,坚强的,告别稚嫩的心。第一天军训,很孩子气的我们满操场的乱逛,被怒发冲冠的教官抓回来训练,“稍息、立正、坐姿、蹲姿。”看似简单的四个动作,要练好却很不容易,但炎炎的烈日挡不住同学们整齐的步伐,挡不住同学们迎接挑战的决心。所有参训同学笔直的身影、矫健的步伐构成了训练场的一道亮丽的风景线,站在火球般的太阳下一遍遍练习着,一练就是几个小时,晚上回到宿舍,虽然我们腰酸背痛,却没有半句抱怨。如果说苦是方便面的话,趣就是调料包,两者缺一不可。28日晚,5号宿舍上演了一场空前绝后的舞台show,某班长耍酷的街舞,宿社长空灵的歌喉,某女的激情热舞更是把这场舞台show推向了高潮,不过,好景不长,当宿舍门砰的被踹开的那一瞬,我脑子里就只剩下一个念头:“完了,被发现了”,来者正是大名鼎鼎的“扯扯”教官。于是,全体演员及听众就华丽丽的被罚站了一晚上。不过,这点小插曲丝毫没有消去同学们对演唱会,音乐会,聊天会及故事会的热情,于是,每天晚上的活动转为地下的,活动暗号为:“狒狒来了”。参加这类活动偶尔还会尝到某同学偷藏的零食,食堂的面包,果汁……此类趣事数不胜数,如某同学夜晚被蹬下床,被偷拍搞笑睡姿,夜里两点挂蚊帐挂两个多小时,早上五点起床拆蚊帐……在那一次次的磨砺中,我们彼此之间都有了默契,同为独生子女的我们在集体生活中理解了“团队”,我们长大了,懂得了纪律,忍耐和毅力,军训让我们知晓了这三个词该怎么去诠释。军训让我们的心灵得到了蜕变。人总是在回忆过往日子时发现以前的点点滴滴是无可估价的人生财富,是每个人真实生活过的证据。现在度过的每一天也许都为明天积累下珍珠般的回忆,年轻无极限,军训使我们每个人都去挑战自己,适应一种脱离习惯范畴的新生活,学会忍耐,学会坚强。中学生心得【第二篇】20_初中生物新课标再次强调了生物课程的基本理念即:面向全体学生、提高生物素养、培养探究能力。针对这些理念,结合我校的教学实际和学生特点,我认为在教学实践中,我们应该从以下方面着手,努力改变现有的课堂教学模式。第一、重视学生的个性发展,注重人文精神和情感态度价值观的培养生物学教学要求大胆改革传统的课堂教学模式,提倡和积极实践启发式、讨论式、合作式、探究式教学,加强生物学实验教学,积极采用计算机网络等多媒体辅助教学,使生物学和信息技术整合,使课堂气氛活跃起来,互动起来。同时注重对学生的个别辅导,使每个学生都真正地成为学习的主人,促进他们的个性发展,新课标和新教材很好地体现了上述的精神。课程强调课堂教学的有效性,强调深入到学生的认知世界,通过参与学习过程,在看、听、说、闻思全方位得到深刻的体验。课堂不仅是学科知识的殿堂,更是人性养育的圣殿,是学生成长的舞台,是学生发挥创造力和想象力的天空,有了认知的过程、学习兴趣、热情、动机得以加强,内心体验和心灵世界得到了丰富,有了亲身的体验,学习态度和责任,对个人价值的认识,就可能有进一步发展。新课程指导下的学生不应是“我的眼中只有自己”,而应是关爱他人,通过和他人的接触、交流、沟通,懂得尊重人、体谅人。新课标要求寓教于乐,寓教于情,以情动人,以情感人。第二、倡导“开放式”教学,变革原有学习方式教育信息化,使得教育资源共享变成现实,计算机网络作为知识传播的有效途径,正得到前所未有的应用。新课标和新教材就是适当引进了合作式教学,加大了学生之间、师生之间的互动与合作力度,实现了生物学课堂的开放性在这种开放式课堂中,学生学会了相互协作,学会了在和他人交流中获得信息的方法,处理信息的能力。这对培养学生的开放思想有潜移默化的作用。新课标要求学生由过去被动、机械、僵化的学习方式变为主动、合作、探究式的学习方式。由过去“要我学”变为“我要学”。如何实现这一转变,关键是课堂是否能真正交给主体的学生,老师不再是课堂的主宰者、统治者、演讲者,而是学生的引导者、组织者、合作者。第三、落实实验教学,培养学以致用解决生活问题的能力实验要求培养学生的主动参与、合作探究的能力,不光重视实验的结果,更要重视实验的过程,要求学生在做中学,学中做。这也是新课程评价的一个重要内容,实验材料、用具等发动学生自己准备,学生准备的过程就是学习思考的过程,分析辨别的过程。传统教学往往只重视知识的获得,而对于知识的获得过程和获得知识后的应用重视不够,因此造成死记硬背、机械记忆的学习状况,学到的知识是死知识,不能付诸于实践。现在的课堂无论是学生提出问题,还是老师和学生合作学习,都离不开解决实际问题,学以至用吗,让学生从身边的生活实际中体会到生物知识的重要性。第四、注重课堂教学的过程评价学生学习积极主动传统教学只注重期末考试、升学考试这些终结性评价,忽视了过程性评价,这样造成学生轻视学习过程,只重视学习结果,学习的主动性和合作性差,课改后的评价落实到每节课上,无论学生的提问,回答问题,搜集资料,做实验的过程等,这样大大激发了学生的学习动力,把课上课下的每一节环节都做的很认真、很投入,从而强化了学习过程,间接影响了学习结果,使学生的各种技能和能力得到广泛培养和提高。总之,新课程以学生为中心,以活动为中心,让学生在活动中学会合作,学会探究,新课程将以创新为中心,注重学生创新能力的培养,激发学生创造的欲望,勇于创新。新课改教师要先行。学高为师,德高为范,在日常教育教学中,教师要不断充电,学习新知识,提高自身修养,贯彻新课标的指导思想,更新理念,改进教学方法,争取成为一名合格的、成熟的生物教师。中学生心得【第三篇】我告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。来说说刚到东山武警训练基地的感觉吧,一开始的我们都非常兴奋,但当教官严肃的站立在我们面前时,就给我们一个下马威——立定,我马上领悟到了士兵的严肃。在教官的面前,我们就像一群小绵羊,但这群小绵羊是在接受为将来做准备的锻炼。但相当一名好士兵,就是为此付出代价。记得刚开始军训的第一天,教官让我们在烈日炙烤后的跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。这么一天下来,我已被折腾得差不多了,我软绵绵地躺在床上,不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸。接连不断的军事训练,让同学们累的直扒。但我们还是挺过去了,而且还用很好的表现去做的。因为训练使我们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练。当汗水从额头流下,再慢慢滴落,留下一丝痒意时,偶尔也会为自己坚持不动,坚决不打报告请示擦汗的坚定信念所感动,我是一个不太上进的人,但真正决定的事就一定要做,要做好。而这样的感动在平时的懒散生活中是无法得到的。放在平时我也许会用纸巾擦去那一小颗汗珠,任意地动一动。可是在这里,做为一名暂时的军人,我要坚持,因为这里没有个人,没有形象,有的只是集体和集体的荣誉。对于教官的严厉,我没什么怨言,却有一份感谢,因为教官也配同我们一起在太阳下晒。而当其他连队在阴凉处训练,我们却在烈日下曝晒时,我没有难过,没有不服,我只觉得那是一种荣耀,因为我们在恶劣条件下依然可以做得最好!况且,我们的教官人很幽默,他不仅讲笑话给我们听,而且还教我们唱歌,这使军训生活变得丰富精彩。其实学校的荣誉更是一种无形压力,但是我们挺住了!我们做到了!我为我们的同学感到骄傲,感到自豪!是什么让我们顶住了这一鼓鼓强大的压力?是我们坚强的意志力!我们的心中只有一个信念——为学校取得荣誉。军训虽是艰苦的,军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有,但我们是幸运的,教官是可敬的,同学是可爱的,班主任是美丽的,辅导员是可亲的,一切都是美好的。齐步、正步、跑步…都是熟悉的不能再熟悉的的动作,但是为了追求共同的目标,我们脚痛腿酸都顾不上,嗓子沙哑照喊不误。全体同学在短短的七天军训中已然形成了强大的凝聚力。短短的军训生活在转眼之间就过去了,此时的我们已是全生酸痛,彻彻底底的领悟到军训生活的艰苦。现在军训生活结束了,我的心里十分难过,还有些依依不舍。我真的希望它能再延长些,再多给我们一些磨练的机会!军训使我们学会包容,在军营中,难免有人犯错,对于犯错误的同学,大家应该有一颗包容与教诲的心,一个生活中的人,学会了包容,就学会了最起码的为人处事哲学,包容说来简单,实则高深,一个拥有博大胸怀的人才能站在更高的角度看待身边的人和事。在这次军训中,我成长了。我哭过,笑过,痛过,忍耐过,郁闷过,激动过,骄傲过。汗水,泪水纵横交错。中学生心得【第四篇】7日到12日,我们都在改变自己,改变自己的生活,因为我们来到了梦寐以求的训练基地,开始了为期一周的拓展训练。星期一,我们像挣脱牢笼的小鸟一样,一路叽叽喳喳不停的说笑着,踏上充满好奇的心神向往的训练基地的征程。在那里,我们在教官的教导下,学会了站军姿、稍息、立正等等,更学会了中华民族难能可贵的节俭和尊重。吃晚饭的时候,同学们把吃剩下的馒头不经意的丢进垃圾桶,到了晚自习的时候,总教官带领各班领导把丢在垃圾桶里的馒头捡出来,并且近距离的在同学们的眼前展示了一圈。同学们那恶心的不能容忍的表情我记忆犹新,更让同学们吃惊的是,总教官满脸严肃的命令各位教官把那些令人呕吐的馒头吃掉,同学们有的眼睛湿润了、有的情不自禁的泪流满面、有的控制不住的大骂那些浪费粮食的同学,我不自觉的看了看墙头上的《锄禾》,内心有种说不出的味道,从播种到收获,从小麦到面粉。从白面到馒头,有多少人在付出,有多少工序在经历,而我们这些不懂事的孩子却不加思索的扔掉,我们不懂的尊重他人的劳动成果,丢失了中华民族节俭的传统美德,我感到无比的羞愧,尽管这次我没丢馒头,但是我想到了平时我生活中那不够光彩、不够闪光的点点滴滴。只记得,我当时暗下决心,要做一个懂事、节约、尊重的好孩子;暗下决心,要用自己的实际行动来证实教官的教导真正的深入了我的思想。随后几天,我学会了叠被子、洗袜子、洗饭盒和教官交给我们的各种各样的新玩意儿······转眼间,到了和和蔼可亲的教官说再见的时候了,来到礼堂,听着教官们对我们的祝福和《送别》、《一路顺风》,我泪如雨下,再见了,我可爱的教官、敬爱的教官……我会把您交给我们的知识和道理牢牢记在心底,学会尊重、节俭。不哭了,因为我还记得您说的那句“流血流汗不流泪”的激励我们的话语。