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好文档，供参考1/9小学生读书活动方案(案例)最新4篇【题记】这篇精编的文档“小学生读书活动方案(案例)最新4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！读书活动方案大全【第一篇】一、指导思想：一年级是正规学习的起始阶段，我们要做好低幼衔接，以温柔的心、温暖的手、温情的书籍去迎接孩子们的到来。早期阅读中，阅读图画也是很重要的能力，能培养孩子的阅读兴趣。阅读中，爱和想象比知识更重要。引导孩子多看图画书，让孩子在图像与文字的合奏中，感受到书籍带来的无与伦比的乐趣。我们还希望大人们和孩子一起读，让孩子在和大人一起读书的温馨时刻，深深地体验到：读书，是快乐的！二、活动目的：1．通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。2．通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生的综合素质。3．通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。4．让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。好文档，供参考2/9三、活动口号：读书快乐，快乐读书！四、活动策略：1．“读书名言记心中”。在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言，例如：“书像水，人像鱼，鱼儿离不开水。”“书给我们安上一对翅膀，让我们在知识的天地展翅高飞。”由学生自己或和家长一起设计和制作书签。可以把书签设计成自己喜欢的卡通形象，也可以把书签设计成各种书的形状，在书签上写上勤奋读书的格言和名句。学生每看完一本，就在自己的书签上写上书名，比比谁在一个学期中看的书最多。2．“畅游书海齐分享”。每天午饭后至12：30为班级读书时间，老师和同学们一起读书，一起分享阅读的快乐。3．“我为孩子诵经典”。教师每天为学生朗读美文10分钟，材料选自《小叮当》、《经典阅读》、《全阅读》、《日有所诵》，读后鼓励学生交流自己的想法。4．“好书推荐”。制订“一年级学生推荐阅读书目”，让这项活动得到家长的重视和大力支持，能为孩子购买适合他们读的书。5．“同读一本书”、“同背一首诗”。好文档，供参考3/9本学期重点诵读《新编365儿歌》，下学期重点诵读《三字经》。6．“阅读全家总动员”。积极开展亲子阅读活动，建议家庭建立“家庭小书架”，开辟“家庭读书时间”，老师、家长和学生一起在文章后写一句话读后感。五、评价方法：1．针对低年级学生的特点，采取“演”“展”等形式，激发学生的读书兴趣。“演”是指当众表演背诵，“展”指通过报纸的形式，定期展示家长和学生的优秀读后感。2．低年级的孩子活泼好动、天真可爱，爱听（讲）故事，爱比赛。开展小小故事会、朗读比赛等活动，评选“故事大王”、“背诵明星”。读书活动方案【第二篇】一、名称“包头读书会”（若大家有更好的名字，也可以提出）。二、功能1、创造良好的学习环境，促进成员共同进步，即自学互助活动。读书会的一个功能，就是开展自学互助。大家在自学中遇到不懂的问题，可以相互讨论，突破个人知识结构的限制，解决自学中遇到的疑难问题，这些问题对于学习过的人来说根好文档，供参考4/9本不是问题，但是正在自学的门外汉可能凭借一己之力永远无法解决。2、取长补短，交流读书所得所感，即读书交流活动。读书会成员知识结构和社会阅历并不一致，看待同一个问题会有不同的视角。成员之间定期交流各自读书心得，以及共同运用各自不同的专业知识分析某一特定问题，能够更加有效率、有成果地读书。读书会能够最大程度激发会员的想象力和分析能力，最终形成某种集体思维系统，成为规模小但是高水准的“思想库”。3、结交朋友，发展友谊，即动机不纯的活动。像读书会这样会员权利业务难以明确的松散团体，能够存在多长时间尚不可知。如果我们会员能够通过参加读书会结交志趣相投的朋友，读书会的前述两项功能，也完全可以由这种友爱所取代和完成。三、活动方法1、形式读书交流活动。2、时间读书会第一次活动，由发起成员议定或暂定活动时间、地点、经费收集等一系列问题。暂定每月最后一周周六。3、地点原则是：好文档，供参考5/9a、每次活动前不必把时间浪费在寻找活动地点上；b、交通方便；c、就餐、购买饮料方便，入厕方便。有但不限于以下方案：茶楼包厢；书吧；咖啡厅。4、经费由于上述事项并未议定，而且每次活动能参加的人数也并不确定，经费问题现在无法提出方案。原则是，每次活动参加者平摊。不预收任何费用。5、程序组织者和主持人人选的确定：建议轮值。排出值班表，未能参加本次活动者跳过。组织者应在每次活动前确定参加本次活动的人员，若没有固定的活动地点还需要确定地点。每次携带录音笔或者可以录音的mp3，于活动后整理成文字材料，于下次活动时分发给会员，包括未参加该词活动的会员，以便他们能够了解交流内容。整理者为本次活动的组织者。读书交流会策划方案【第三篇】一、活动主题：读书协会年终交流会二、活动目的：总结协会得失，增强协会的凝聚力，促进协会成员之间的交流。对本学年协会工作的总结，对新一年工作的计划和安排，力求促使协会向着良好的轨迹发展。好文档，供参考6/9三、活动时间：xxxx年1月8日（星期六）19：00四、活动地点：一教1308教室五、流程安排：（1）、各部长总结本学年的工作和新一年的工作计。（2）、会长对本年的工作总结（3）、会长对协会下个学年的工作计划汇报（4）、表彰本学期的协会内部的最佳会员和最佳部门（主持人负责宣读，会长颁发奖励）（5）、会员才艺表演（6）、部门的才艺表演（7）大家一起玩游戏：用纸片写好（手、嘴、屁股）的字样，三人一组抽签，抽到“嘴”的人吹气球，“手”的指“屁股”的人去压气球，在一定时间内压破气球最多的小组得奖。（8）、会员个人发言（可以谈谈进来协会的感受以及对协会的建议和要求，对协会下一年的工作上的期望和想法……）（9）、分组交流（10）、集体大合唱六、财务预算：购物需求：气球、彩带、水果、花生、瓜子、糖果、奖品。一共250元左右。七、活动预案（1）、各部门部长要做好本部门的本学期工作总结和下学好文档，供参考7/9期工作计划，指定人员当天晚上做好报告。（2）、财务部和外联部负责购物，两个部长负责安排好人员进行。（3）、场地布置：宣传部、编辑部和组织部的人负责，由梁海强和张高铭带领（星期六下午16:30到场地开始工作）。（4）、秘书部负责交流会的考勤、记录及情况汇报、总结。（5）、网络部负责分发和摆放好食品。（6）、王杏会长负责协调各部门才艺工作。（7）、邢智毅会长负责电脑、音响设备的工作。（8）、贺逢杰会长负责前期活动策划书，监督和协调全面工作。读书活动方案大全【第四篇】活动形式:讲故事活动对象:一年级全体学生活动时间:20xx年5月下旬活动宗旨:提高同学们的语言表达能力，培养学生的语言掌控能力，深度发掘我校的优秀学生，丰富我校的校园文化，寻求全面发展的艺术人才，构建健康和谐的育人环境。希望孩子在学知识的同时，更能在学习中成长，进步。我们让孩子讲故事就是让孩子能走上讲台，在人前讲话，树立孩子的自信心。好文档，供参考8/9活动主题：书中自有好故事，伴我一起健康成长活动口号：讲故事，真有趣！参赛要求：1、故事内容、题材不限。2、所选故事内容健康，生动有趣，适合低年级的学生特点。3、语言生动、流畅，表情丰富，动作自然。4、普通话标准。5、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。参赛流程：1、首先由各班初选。每班推选两名学生参加年级组的比赛。2、确定参赛人选，5月下旬进行年级比赛。3、评选一、二、三等奖及优胜奖若干名。参评细则：1、每位评委总分10分，最后取平均分。2、所选故事内容健康，富有教育意义，生动有趣。（3分）3、语言生动、流畅，（2分）4、表情丰富，动作自然。（2分）5、表达能力强、普通话标准。（2分）6、讲述有创造性。（1分）奖项设置：好文档，供参考9/9一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名、优胜奖7名。