考研英语复习计划精选4篇

1/14考研英语复习计划精选4篇时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好计划呢？下面是网友分享的“考研英语复习计划精选4篇”，欢迎参考下载分享，希望对您的写作有所帮助。考研英语复习计划【第一篇】本复习计划适应于数学四经济类，特别适合在职人员，按照下面计划复习可望达到英语70－85；政治70－85；数学110－130；专业课？（根据学校题目而定），如果真达不到也不要骂我。其中不同专业的根据自己的计划调整，应该有适合的地方。先说我自己的情况：毕业于一个二类本科的学校，不能跟大伙211什么的比，在职考研，跨学校跨专业，概率没有学过，英语四级六级都是根据当时考试特点，强化训练险过（六级是60.5）。06年考研数学118，英语75，政治69，西经不上线（死在西经上）。必备参考书：（后面的星号是推荐星号），下面的计划使用下列参考书，可以用类似的书替换。数学：1、李永乐李正元《数学复习全书（经济类）》*****，同2/14样效用的有陈文登的《数学复习指南（经济类）》****，不过文登的重技巧，精华在微积分，永乐的重基础，而且从近三年的考试来看，全书更加适合考研，文登的有部分内容超纲。如果已经买了文登那本复习指南，强烈推荐再买本永乐的《线性代数辅导讲义》*****，因为永乐的线代深入浅出，非常好，可以弥补文登的线代那部分的不足。想考更高分的战友可以两本都选（个人认为全书是必备的）；2、数学基础过关660题（经济类）*****，不是必备，但是在前期作为打基础的练习非常不错。3、历年真题。最好的有两个版本，一个是永乐的《历年试题解析》（数学四）*****，好处在于按章节分类，题目后面还有评注，历年试卷放前面可以自测；另一个西安交大的武忠祥的《历年数学考研试题研究（数学四）》****，好处在于按章节分类，还有考试考点分析和分类统计。每章后面有同步练习。如果买不到这两本，其他任何版本的真题都一样***。还有一个推荐大家买的就是可以单买一本聚焦focus的考研真题集*****，性价比极高，只要2元，多买两本都不会亏，因为真题多做几遍分数就多长几分。详解就算了。4、《数学最后冲刺超越135分》（经济类）*****；或者文登的《题型集粹与练习题集》****作为最后冲刺阶段的查漏补缺。5、李永乐《数学全真模拟经典400题》（数学四）至少做三遍*****。其他的模拟题不要多买，虽然说是题海战术，但3/14是太多了浪费，而且不做影响心情。恩波的模拟题***，考试虫的模拟题***，可以下载到合工大的题目最好****，跟真题比较接近6、另外比较好的辅导书有《考研数学单项选择题解题方法与技巧》****和《概率论与数理统计讲义》（提高）****。有条件的可以下载新东方的网络课件，这个课件已经足够了，最好能下到永乐05年的线性代数讲课*****，非常经典，还有06费允杰的概率讲课也非常经典*****。其他田根宝的线代和概率课件就不用了，不推荐；还有文登的冲刺讲课也没有必要，辅导班就更加不用上了。原则上是能自己看书就不要课件，因为听课非常浪费时间。实在基础不行就听课吧。记住一点，好的书可以让你更加快捷的到达终点。但是书不在多，一定要多做几遍并且总结方法。课件是非常浪费时间的，能看书就不要使用课件。考研英语复习计划【第二篇】大家都知道考研是一件辛苦的事情，只有坚持到最后，胜利的果实才离你更近。在这备考期间，你需要制定学习计划，那么怎样制定8-12月专业课复习计划呢?接下来小编将为考生列一个详细的专业课复习计划，让考生在有限的复习时间里，全身心地投入，保证高效率的复习。考研是一件辛苦的事情，很多人都会因为外在的和内在的原因而中途放弃，但既然我们选择了考研，就应该坚持到底，4/14考研只要坚持到最后，就有80%的可能考上，剩下的都是技术问题。通常情况下，这段时间完成公共课和专业课第一遍复习;这阶段不是走马观花，而是全局扫描。不要强求速度而不知忽略其内容，对整个书的框架要宏观把握，然后进行扫描式看书，做到“进得去出得来”，既不要迷失在具体内容中，也不能只知概貌不知其详。1、本阶段任务：完成专业课第二遍。重点：梳理考点、研究真题并记忆。2、三个任务：第一，梳理考点。在第一遍的基础上再来看书考生应该对内容很熟悉了，根据考纲，认认真真做笔记，做重点知识点分析整理。以后的复习，笔记本就是你的主要依靠，你会发现复习效率会提高很多。第二，研究真题。网上能找到的真题打印出来，好好总结，其实每年考得就那些东西!命题的规律，名词解释，简答，论述题都尽可能多的找出考点，并进行相应总结，这样会提高复习的针对性。第三，对考点内容加以记忆。这个任务实际上可以和前两个一并进行，梳理一个考点就背诵一个，很多考点是不用死记硬背的，要理解性记忆。3、指导思想：第一，基本熟练掌握全书体系，做到书本框架体系明了于5/14心。这关系到答题时的思路问题，当你有全书的框架后，你可以很快的找到书中的相关内容，并且按体系进行发散式思考，答题即可做到思路清晰，逻辑缜密。第二，背诵知识点，做到能背住一半。无论你采取什么方法，对于专业课知识点的背诵要求的是严密性、全面性，因此要找到背诵规律;有的考点可能不太好记，没关系的，多记几次就好了!1、本阶段任务：完成专业课第三遍。重点：巩固背诵、看导师论文。2、两个任务：第一，强化记忆知识点。首先在前面两遍的基础上，考生基本已经记住了一半的内容，自然还有一半你没记住，因此本阶段你必须把另一半给拿下!其次，对于第二遍已经记住的知识点，你就只要重复记忆，使强化至永久不忘，至少到考试结束前你都不会忘就行了!第二：看看导师论文。3、指导思想。第一，注意把握时间。本阶段一个月的时间，讲求的是效率，因为所有知识点你都了解了，实际上都在你的脑细胞里留过痕迹，你要把它们再拎出来记一遍，因此时间不需要花很多。届时你肯定会遇到怎么背也背不住的知识点，这时不要死磕，要退而攻之，那就是你隔一天或两天背它一次，你绝对拿下!第二，不轻易放弃任何知识点。哪怕你实在是对某些知识6/14点拿不下来，你也要硬着头皮背它，因为考研专业课命题没有太固定的规律，说不准什么时候它就考到你没有背住的，那你起码有五分印象，你也能拿到一半甚至更多分数。因此，在冲刺前你的复习要全面。1、本阶段任务：锁定重点，牢固记忆。2、一个任务：在考前的20来天，由于政治课的知识点也需要背诵，因此任务是不轻的。对于专业课，你根据自己判断或其他方法，押出重中之重的知识点，然后重点牢固背诵，做到滚瓜烂熟!3、指导思想：抓大放小，有所舍弃。因为到了冲刺阶段，只要是坚持下来的每个考研人他都背住了一定的知识量了，但并不是每个知识点都烂熟于心，尤其是重点中的重点。因此，你如果想要力压群雄的话，你就锁定最最重点，哪怕是两三个，然后疯狂的背，做到万无一失，那只要考到了这个知识点，你就基本可以拿满分!因此要懂得舍弃的艺术，此时切不可求全，而要求少求精!只有制定好8-12月专业课复习计划，考研路上坚持到底，考生才有可能收获胜利的果实。加油，考研的同学们，愿你们在考研中取得优异的成绩，考上心中的理想学校。考研英语复习计划【第三篇】行百里者半九十，备考进入冲刺阶段，也是最重要的环节。最重要的是临危不惧，我们要在战略上藐视敌人，战术上重7/14视敌人。战略上大家要有信心，辛苦备考这么长时间，一定会有一个好结果。但是战术上不能掉以轻心，要做好最后的准备，利用好最后30天。整体来看，汉硕冲刺阶段的复习要以基础知识为主，在复习过程中查漏补缺。掌握科学的学习方法，可以达到事半功倍的效果。复习中要有时间保证，虽然最后阶段大家可能会在政治复习上花费很多时间，但这也不能冲抵复习专业课的时间。最后30天的复习要回归到教材和真题，可以将知识点誊抄在纸上，检验自己能否脱离书稿顺利复述出知识点包含的内容。如果已经做过真题，最后30天可以再做一遍，检验自己是否有提高。一般来说，近三年的真题最能体现出一个学校的考察重点和难度水平，应该仔细研究，再针对自己易错的题型或知识点着重练习。值得注意的是，同一院校三年内不会出现重复的题目，但有些学校会复考多年前曾考过的题目，因此也可以适当研究3~10年的历年真题。1.语音的性质，包括物理属性、生理属性、社会属性。2.声母的发音部位及发音方法。3.现代汉语有22个辅音，21个声母。4.牢记元音的舌位唇形图。5.元音的发音描写。6.四呼。7.声调及轻声。8.拼音的方法和拼音要注意的问题。普通话的声韵拼合规8/14律。9.普通话中的音变现象：变调，轻声，儿化和啊的音变。10.音位与因素的关系，音位与非音质音位，音位变体，归纳音位应遵守的原则。1.笔顺是考查的重点，尤其是笔顺容易出错的字。如：万、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。2.六书也是考试中经常出现的，如判断一个字的造字法。1.语素与词根、词缀的关系图示。（见《现代汉语》218页）2.语素、词、短语的区别方法。3.单纯词和合成词的概念和区分。4.同音词和一词多义。5.语义和语境的关系。6.基本词汇与一般词汇。7.熟语，包括成语、惯用语和歇后语。8.词汇的发展变化。新词的产生、旧词的消失和变化、词义的演变。9.考试中必有同义词辨析，要掌握辨析同义词（尤其是虚词）的方法。可以参看《现代汉语八百词》。1.虚词是重点。2.能够辨别词语的兼类。3.能够区分不同类型的短语。4.掌握句法成分划分的方法。9/145.常用句式：把字句、被字句、连谓句、兼语句、双宾语句、存现句和比较句。6.句类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。7.复句的类型。记住每种复句的关联词。1、辞格，明白每种辞格的含义并记住例句2.比喻和比拟的区别1.语言和言语的关系。2.语言和思维的关系。3.语言的组合关系、聚合关系。(重点掌握，并且会举例说明)4.音素的作用。5.国际音标。(制定使用时间)6.语音四要素。(语音部分与《现代汉语》有重叠，可以结合看)7.音位中的对立与互补。(重点掌握)8.语流音变。同化、异化、弱化、脱落。(要会举例)9.孤立语、屈折语的特征。10.语法范畴的说明。(重点掌握)11.绝对反义词和相对反义词的区别。12.语言发展的特点。(重点掌握)13.社会方言、地域方言、亲属语言、共同语。14.语言的接触。汉语借词五种基本的形式。15.语音演变的特点。10/1416.词义演变的特点。17.词汇发展的主要表现。(重点掌握)18.派生义产生的两种方式。1.字和词的古今异义2.古代汉语中特殊的语言现象(如兼语句、词性活用、倒装等)3.繁简字，可参看王力版《古代汉语》书后附录。4.通假字古代汉语部分最后30天的复习可以以做题为主，及时发现自己的不足之处。《中国文化要略》，主要靠背诵，没有固定的考点。最好将书本内容背熟，然后做题，通过做题查漏补缺，不断地记知识点。可以根据历年真题考点和新东方在线老师画的重点进行复习。《跨文化交际》这本书理解起来难度并不大，主要内容要背熟，关键是应用。要将这本书的目录牢记在心，每个知识点都是清晰的，这样在考试时可以迅速准确的抓住重点。考试中多以案例分析的形式出现，要将理论与实践相结合。语言交际vs非语言交际、社会交往、人际关系如：非语言交际在对外汉语教学中的`应用。《对外汉语教育学引论》一定要多看几遍教材，难点是心理学和教学法。1.对外汉语教学的语言学基础和教育学基础。11/142.对外汉语的心理学基础。语言的生理-心理基础记忆与第二语言学习心理学的发展与第二语言教学3.对外汉语文化学基础4.语言习得理论。(重点)熟记各个语言流派的理论及代表人物。5.第二语言习得研究。熟记六大假说名称、基本内容以及代表人物。习得过程研究、学习者个体因素和语言学习环境。6.教学法主要流派与发展趋向。认知派与经验派教学法，人本派与功能派教学法。7.对外汉语教学目的与课程设计8.对外汉语教学的基本教学原则9.对外汉语教材的编写与选用10.对外汉语教学过程与课堂教学最后30天的复习可以将《对外汉语教学引论》一书中涉及到的