2023年学校实训室管理制度教师精选5篇

1/102023年学校实训室管理制度教师精选5篇人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写比较优质的范文吗？下面我给大家分享的“2023年学校实训室管理制度教师精选5篇”，希望对您有所帮助，我们一起来看一看吧。学校实训室管理制度教师【第一篇】一：实训室管理采用“6s”管理模式，实验员为直接责任人。二、实训室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。三、实训室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。四、学生进入实训室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。五、每次实习结束后应及时清洁、清理好有关仪器、器材，并作好使用情况记载，并关好门窗，切断电源、水源。2/10六、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经实习科长批准，报主管校长同意方可。七、每次实习前，学生应明确实习内容、实习目的和熟悉操作规程；要提醒学生爱护仪器，节约材料，注意操作安全，做好实习记录；实习结束后，督促学生整理、清洁、保养好实习设备、场地，并写好实习总结。八、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。九、师生须自觉爱护实训室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。学校实训室管理制度教师【第二篇】1、遵守实训室纪律，不迟到、不早退。2、在实训室内不得大声喧哗、不吃零食、不准吸烟。做实训时，不要讲与实训内容无关的闲话，未经允许不要随意动用实训室物品。3、爱护公物、公用器械和设备，用毕要擦净，归还原处。任何东西不能随便带出实训室。4、损坏物品或丢失实训器械，应及时向教师报告，由教师酌情处理。3/105、养成良好的卫生习惯，工作区桌面保持整洁，器械放置有条不紊，用完应擦净。6、每班实训时必须要有负责人，负责人要安排与管理好实训室的物品与卫生。7、每次安排值日生。实训结束时，搞好清洁卫生，离开实训室前，必须关好门窗、水、电、确保安全。8、借出的仪器设备如出现损坏、遗失等问题，要按照学校的标准赔偿损失。收取的费用用于补偿仪器设备损坏、遗失的损失。学校实训室管理制度教师【第三篇】1、实习室的锁匙由实训处、实习室管理教师各持有一条，其他人（特别是学生）不允许私自配制和拥有实习室锁匙。2、各实习室不允许私自换锁，如有需要换锁，应向实训处申请，由实训处统一实施；如因特殊情况来不及申请的，事后应及时通知实训处。1、实习学生每天放学时必须清洁自己工位。2、各实习班级必须在每天下午放学时进行清洁卫生，每星期必须彻底清洁一次：包括清洁门窗、拖地等。3、不准在实习室吃喝东西、乱扔垃圾，不准在实习室乱写乱画。1、实习教师要经常对实习室及实习过程进行安全检查，以便发现隐患及时处理。4/102、实习教师要经常对实习学生进行安全教育，实习学生必须严格按照各专业安全操作规程进行操作。3、在每次放学锁门前，实习教师必须对实习室进行安全检查，并断开本室总开关。4、实习教师每月必须对本室漏电开关作漏电试验，发现漏电开关失效应及时更换。1、学生使用实习器材，必须做好登记，使用完毕，实习教师必须对器材进行检查，并做好记录。2、实习学生不准将实习室公有物资拿走占为己有、不准故意损坏实习室物资，否则，一经发现，将处以赔偿并加以罚款，同时根据情节轻重、态度表现给予一定的纪律处分。1、非正常上课时间使用实习室，必须事先向实训处提出书面申请：写明使用班级、使用时间、实习内容、使用原因，待实训处批准后方可使用，并负责做好清洁卫生和安全检查工作。2、课余使用实习室实习的班级必须有实习教师在场。学校实训室管理制度教师【第四篇】一、教师课前检查机房，干净再上课。雨具、仪器、饮料、饮用水、零食等不得带入机房。二、禁止在机房吃食物，不可乱扔果皮、纸屑等。避免弄脏机房地板和其它物品的，保持机房无尘洁净环境。三、所有垃圾学生要自行带走，关闭电脑、电灯、空调，5/10由教师检查后才能离开。四、上机时要求带上书本，保持机房安静，不准随意走动，严格对号入座。五、上机前应先检查自己所用电脑的各种设备是否齐全，若有缺失要及时向老师报告。六、严禁给电脑加密（所有密码）！七、严禁随意安装、删除、卸载电脑内已经安装的各种软件。八、严禁上机时打游戏、上网聊天、浏览有不健康内容的网站。禁止下载可执行文件或文件夹，必须确认是否有病毒，如安全软件禁止打开最好不要打开以免电脑中毒。九、凡因操作不当或故意违规操作造成硬件损坏，除照价赔偿外，视情节轻重核收维修费用并给予相应处分。十、违犯上述规定且不听教育劝导者，取消上机资格，并按校规处理。学校实训室管理制度教师【第五篇】在日常生活和工作中，各种制度频频出现，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。那么拟定制度真的很难吗？以下是小编帮大家整理的学校实训室管理制度，欢迎阅读与收藏。实验室是学生技能训练的场所，进行现场教学和实验教学的课堂;开展社会培训服务的基地;是办好学校的基本条件之6/10一。为了加强学校实训室、实验室的建设和管理，保障学校的教学质量提高办学效益，特制订本制度。1.依据学校的规划和教务部门或教研室的要求，负责实训室、实验室的建设和管理工作。2.根据实训大纲和实施教学计划的规定，编写相应的实训、实验指导书和考核大纲;编制教学计划并承担相应的实训、实验教学任务。3.积极创造条件，承担校内、外的培训任务。1.全校的所有实训室、实验室均在学院主管院长领导下，由学校指定部门负责管理。2.实训室、实验室的建设和改造必须以学校的建设规划为依据，在各部的协同配合下，由学校指定部门组织实施。3.实训室、实验室的仪器、设备管理应按《职业技术学校设备、仪器管理制度》严格执行。4.要在保卫部门的监督指导下，做好实训室、实验室的安全、防火、保密工作。a.安全防范和劳动保护设施要齐全，任何人不得以任何借口挪用。b.实训室、实验室内严禁吸烟。c.要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定;对易发生危害的物品，要有明显标记，严防人身、设备事故发生。d.实训后，要切断电源、关窗锁门。发现隐患要及时报告主管部门。7/10e.非工作人员不得进入实训室、实验室。f.对外单位人员进入实训室、实验室，须事先报告学校有关部门领导批准。5.加强文明建设，提高管理水平，改善育人环境，做到净化、美化、规范化。a.净化要做到墙面、门窗、桌椅面光洁;室内无拉圾、无蜘蛛网;每日小扫，每周大扫。b.美化要做到布置合理，仪器设备摆放整齐，方便教学;有一定的学术研究气氛，并注意适当美化环境。c.规范化要做到仪器、设备、工具的账物卡三统一;仪器柜内物品摆放整齐，其名称、规格、数量等标识清楚;操作规程和有关制度要上墙公布，常用的.专业实验、实训术语也可精要上墙以利于学生实验实训。1.实训教学是集中对学生进行专项技能训练的实践性教学环节。2.实训教学的基本任务是：根据大纲的要求，对学生的某一专项技能进行规范而严格的训练，达到规定的标准。3.实训教学必须有实训大纲、实训指导书，并在实训开始将相关实训资料前发到学生手中。4.实训前，指导教师应制定符合教学大纲要求的实训计划和详细的进程安排。认真备课，教学要有教案，并在设备、仪器、工具、材料等方面，作好充分而细致的准备。5.实训过程中，参加指导的教师应做到认真负责，耐心细8/10致。凡迟到、提前下课、无教师指导等，按学校的有关教学违纪或教学事故处理。6.要根据学生实训成绩评定办法制定相应的成绩评分标准，对实训的全过程进行综合的考核。1.实验课教学是配合理论课教学而设置的实践性教学环节。2.实验教学基本任务：对学生切实加强基本实验方法和技能的训练;使学生掌握科学实验能力和现代实验方法。通过实验培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度，分析问题、解决问题及创新的能力。3.学生进入实验室必须严格执行实验室有关规章制度，教师要经常结合实验，教育学生注意安全爱护公物，节约水电和节约实验用品，逐步培养他们勤俭节约的作风，树立尊重教师的劳动，讲究文明礼貌的高尚品德。4.实验课的教学组织与具体要求为：a.实验任课教师根据各部报送的实验开设要求，在期末制定下学期实验计划，经各教研室主任批准后报教务部门。实验课要严格按照教学大纲进行，任课老师不得随意减少实验项目。b.每项实验均应编有实验指导书或实验讲义。编制实验指导书时应注意培养学生设计实验方法和的能力。无实验指导书不得进行实验。c.各实验室根据实验计划、实验指导书或实验讲义、做好仪器设备、器材、消耗品、工具等一切准备工作，并积极创造9/10条件，增加学生动手操作的机会。在每个实验开出前，应该进行预做。d.按计划开出实验课。上课时，要认真清查到课人数，对学生进行严格考勤。实验课授课过程包括：实验讲解、示范操作、巡回指导、布置作业等。教师的指导应简明扼要，讲清重点和实验中的关键问题，让学生多独立思考，独立操作，对学生进行基本实验技能的训练，培养动手能力，尽量让每个学生都能动手。e.教师应检查学生的实验记录，指导学生按规定的格式和内容独立写出实验报告。教师对学生应严格要求，对实验操作马虎、结果错误或实验报告不符合要求的学生，可责令其重做实验或重写报告。f.实验完毕后，及时检查数据并督促学生整理好仪器、设备、工具，教师还应亲自检查是否有丢失、损坏。注意并做好关好门，切断电源、水源等安全工作。g..实训实验教师认真批阅学生实验报告，并登记实验成绩。5.每次实验后，实验教师应按要求实事求是地填写《实验教学日志》，并定期报教务处核查。6.如需进行实施教学大纲以外的实验，需经系部主任同意。1.凡是有条件的实验室、实训室，在保证教学需要的前提下，应积极开展社会服务和技术开发。2.实验室、实训室进行社会服务的方式，应当根据情况灵10/10活多样。