幼儿园环境卫生检查通报制度范例精选5篇【学习指导】这篇学习资料“幼儿园环境卫生检查通报制度范例精选5篇”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。幼儿园环境卫生检查通报制度【第一篇】为了搞好我校环境卫生,提高广大师生素养,使学生养成讲文明、讲卫生的良好习惯,提高我校的整体形象,特制定本制度。一、实行卫生责任区:教室卫生由各班负责,公共区域由总务处负责,宿舍由公寓管理中心负责。二、划分原则:1、班级负责本班室内卫生及相邻的楼梯和走廊。2、教师坐班室由级部安排人员轮流值日。3、功能教室卫生由教务处安排管理员负责清扫。4、教学楼公共区域卫生由总务处安排清洁员负责。5、公共区域白色垃圾由政教处安排各班轮流捡拾。三、检查评比:1、实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。每月对校园卫生进行检查。2、由政教处牵头,各级部配合进行卫生检查。检查结束后,公示检查结果,对先进进行表扬,对卫生不合格进行批评。幼儿园环境卫生检查通报制度【第二篇】为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据有关要求,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。一、卫生清扫和检查制度1、室内卫生(1)每天打扫两次,其中每天早预备铃响之前,各班值日生要打扫完教室,保持良好的教学环境。(2)每周大扫除一次。要求对教室门窗、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫,学校卫生工作小组将定期检查并记录。(3)讲台桌面洁净,桌面及桌内不乱堆乱放物品,墙面洁净,无灰网、无灰尘、无污渍、无污印,不随意乱贴乱画,各种表格及奖状悬挂张贴整齐,统一美观。(4)桌凳摆放整齐,桌肚内摆放整齐,无杂物,学生离位时,要将凳子轻放于书桌下方。(5)卫生工具摆放整齐,垃圾桶及时清倒,确保干净,按指定位置摆放整齐。(6)强调卫生的保持,不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画,见到杂物及时捡起来。平时,学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。2、卫生区(1)各班的卫生区每日打扫两次。每天下午放学后,学生打扫各班室内卫生。第二天早晨、中午到校后打扫各自校园内卫生。(2)每周大扫除时,要求对卫生区死角进行彻底清洁。学校卫生小组检查,记录检查结果。(3)各班负责自查并做好保洁工作。3、个人卫生(1)强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包。(2)红领巾佩戴要整齐。4、随手扔垃圾,每个学生不准随手扔垃圾。学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。二、卫生评比制度1、将依据卫生检查记录,每月统计一次。2、每周评出“卫生先进班级”若干并颁发流动红旗。3、班级中有以下现象者,扣除班级卫生总分若干,并取消班级卫生流动红旗的评选资格。(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾;(2)乱涂乱踢,随处拍粉笔灰;(3)不按时打扫卫生;(4)其它破坏环境卫生的不文明行为(视情节轻重,酌情扣分)。幼儿园环境卫生检查通报制度【第三篇】疫情期间,为确保全园师生的健康,给全园师生创造一个舒心的学习、工作环境,展示我园的风貌,提高幼儿园师生自我服务、自我管理能力,特制定本制度。一、检查标准1、教室卫生及午睡室1)地面清洁、无脏污、无水迹、无杂物、无明显污迹。2)教室物品摆放整齐,墙面及物品柜无明显脏污,无杂乱堆砌现象。3)踢脚线及死角无陈灰,天花板无蜘蛛网。4)垃圾桶旁边干净整洁,垃圾袋及时更换。2、卫生间卫生1)地面干净整洁干燥,马桶干净整洁,周围干燥。2)洗手台干净、干燥,便池旁边无垃圾。3)墙面无乱画,毛巾架及物品摆放整齐符号幼儿园要求。3、楼梯、走廊、户外活动场地1)走廊、楼梯地面清扫干净、无纸屑果皮。2)墙壁、护栏用抹布擦干净、墙角无蜘蛛网、无废弃物、无垃圾。3)户外活动器械每日消毒水擦拭。4、包干区卫生间1)马桶干净整洁无异物2)垃圾桶旁无垃圾,垃圾袋及时更换。5、桌面清洁每日消毒水擦拭,擦卓布每天及时清洗,及时晾晒,不得留有异味,分类挂放。厨房清洁灶具、炊具、餐具无油污、无水迹、地面干净整洁、干燥,物品摆放整齐。二、检查要求1、每天教室及午睡室要清扫三次(早晨入园、午餐后、离园前),确保全天候清洁、整齐、规范。2、每周一次打扫除,确保教室、午睡室、包干区洁净无死角。3、临时性突击性的任务要高标准完成。三、通报表扬每周二固定为卫生大检查日,对卫生最差的班级给予批评并勒令限期清扫干净,连续三次卫生最好的班级可获得“流动红旗”,并在月度考核中给予奖励。组织机构组长:崔某某副组长:陈某某成员:全体教职工幼儿园环境卫生检查通报制度【第四篇】为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检查工作,提高防病防疫意识,保障师生身体健康,防止传染疫情在校园内爆发,特制定学校环境卫生检查通报制度。一、加强组织领导建立学校环境卫生检查小组,制定卫生检查标准,指定负责人,组织人员每周进行定期检查和不定期抽查,对各卫生区域进行检查和督促,对存在的问题进行通报并整改。组长:朱燕红副组长:缪志华、成员:黄美虹、黄晓明、刘雪昌、陆炜、所有值班人员、班主任、校医二、具体分工1.由总务后勤人员(张玮、张扬、范建国)负责每天检查学校公共区域(厕所、楼道、走廊、饮水间、垃圾站等)的卫生情况并做好记录,对卫生不达标等情况直接反馈给保洁人员提出整改要求,对经常性不达标等严重情况反馈给总务刘主任,由总务处负责对保洁人员提出要求并进行整改。2.由装备室陆主任负责安排人员检查实验室、专用教室、图书馆、体育馆和计算机房的消杀清洁工作并做好记录,对工作不达标的情况即刻提出建议并由场室负责人进行整改。3.由总务处刘主任负责安排人员检查食堂的卫生消毒情况并做好记录,对卫生不达标等情况直接向食堂瞿文彪同志提出建议,并由瞿文彪同志负责组织人员进行整改。4.每日值班人员负责检查班级的清场和班级卫生情况,有问题及时向行政值班人员反馈。5.行政值班人员每日8:30前完成汇总工作,对工作不到位的情况及时作出通报。三、规范保洁卫生操作所有后勤保洁工作人员由校医负责每日工作进行体温检测(低于方可开始工作),工作时须佩戴口罩和一次性手套,远离师生,工作结束后洗手消毒,并按要求对场所等消毒工作做好记录。四、规范垃圾处理操作隔离室和各班级口罩垃圾袋将被严密包装,并及时清理到学校指定垃圾桶内,由市环卫所统一处理。由保洁人员每天多次对垃圾桶内外表面用含氯消毒剂(有效氯浓度1000mg/L)进行喷洒消毒。五、规范消毒剂配备比例校医每日配好有效氯含1000mg/L(用于地面和垃圾桶的消毒)和500mg/L(用于其他物体表面的消毒)的消毒剂。幼儿园环境卫生检查通报制度【第五篇】为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检査工作,提高师生防病防疫意识,保障师生身体健康,防止传染病疫情在校园内暴发,结合我校实际情况,特制定学校环境卫生检査通报制度。一、提高认识,明确责任。幼儿园要真正把校园环境卫生检查通报工作落实落地,切实加强园所环境卫生管理工作的领导。明确园长是落实幼儿园卫生管理的第一责任人,分管园长、德育主任、后勤主任、保健医等是幼儿园卫生管理的具体责任人,强化责任心,落实责任制。二、建立机制,规范管理。发动广大师幼全员参与搞好室内外环境卫生,对公共场所一天一小扫,一周一大扫,一月一清扫。对容易滋生细菌的地方和卫生死角,要派专人负责,有专门消毒保洁措施,有专人检查,严格把关。检查工作做到经常与突击相合,突击与平时相结合,事后检查公布,建立长效机制,形成工作常态。三、加强教育,养成习惯。教育幼儿养成良好的卫生习惯。倡导以“卫生为荣,不卫生为耻”的校园风尚,利用宣传栏、LE;D大屏幕等形式进行卫生宣传,使幼儿获得防治疾病的知识,从而减少疾病,提高健康水平。四、细化制度,强化督查。制定好《校园环境卫生、功能室环境卫生制度》《班级卫生消毒制度》《寝室卫生管理制度》《食堂卫生制度》《洗碗工职责》《办公室卫生制度》《个人卫生制度》《生活垃圾处理制度》等制度,实行环境卫生检查评比制度,采用定期与不定期相结合检查,每周五下午分管部门领导与保健医进行全园卫生大检查,利用网站及时公布检查结果。五、运用结果,奖惩分明。幼儿园卫生检查结果应每周一小结,每月一通报,每学期一评比。评比结果与班级工作、保育员、卫生员等相关教职工的期末综合考核挂钩、与年底评优评先、职称评定挂钩。六、以上规定自公布之日严格执行。