1/9考研英语复习计划【汇编4篇】时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。大家想知道怎么样才能写比较优质的计划吗?下面是网友分享的“考研英语复习计划【汇编4篇】”,欢迎参考下载分享,希望对您的写作有所帮助。考研英语复习计划【第一篇】这方面一定要把整个考研的复习扎扎实实的把基础打好,考研真题中绝大部分题目都是在考察大家的基本方法掌握情况。从现在的考研真题命题的新颖性来讲,只会套题型是远远不能拿高分的。因为你会发现如今的考题很少是完全套用的,只会模仿,生搬硬套是不够的。我们应该从知识本身出发,真正学懂这个知识,用这个知识去大量地解决问题。20xx考研初试已经落下帷幕,20xx考研备战已经起航,大家一定要以做题为手段,把知识点学好。合理科学的复习计划能够在这一年复习当中,稳扎稳打,步步为营,做到最后从容不迫,水到渠成。考研英语复习计划【第二篇】在职的考生,分两种一种是辞去工作,一心一意地进行考试复习;第二种是,边上班边学习。不管是那种,我们必须要2/9看到一点的是,在职考生已经脱离学校的学习环境有一定时间,很多学习习惯以及学习热情有了很大程度上的改变,这是对这类考生最大的不利之处。你们一定要在心理上给自己这样的暗示:“一定要考研成功!”给自己一个坚强的信念,大家要明确自己的考试方向、目的。这样才不会半途而废!在职考生的时间相对较少,有时还有很多工作上的事情需要花费大量的经历。而且考生普遍存在的现象就是自学热情不高,信息闭塞,掌握不好重点难点。大家尽量要为自己营造一个学习的环境。另外,很多人自己拿起书本复习,根本不知重点在哪,知识结构框架如何,更谈不上什么学习技巧,所以建议考生还是尽量选择参加一些考研辅导班,因为跟着老师上课进行复习,知识总体上把握会好得多,而且可以和同是考研的群体进行信息交流,跟上考研制度的改变,到达资源共享。并且这样在进行课后复习时,花同样的时间,你就可以比别人了解更多知识。这要视个人具体情况而定。一人某一专业好,就可以适当的减少复习时间,比如说,某人从事数学工作,数学知识就扎实,就可以将时间多花费在自己的薄弱环节。强项就可以挑出自己需要改进的方向滚动强化训练,而自己的弱项则需要循序渐进,专项练习各个突破,由易到难逐步深化。最后对自己的学习情况总体测评,查漏补缺。考研英语复习计划【第三篇】3/9考研复习是一个庞大的系统工程。研究生考试表面上只有4个考试科目,而实际考试课程要多得多。因此必须要制定一个贯穿整个复习全过程、包括各科复习在内的总体规划。制定一个完整全面的复习总规划,应遵循以下几个原则。1、划分阶段的原则:根据不同阶段的不同特点来安排复习任务。2、有所侧重的原则:尽量不要有瘸腿的科目。同时要注意,各门课程往往都有常考点,这些部分需要加大复习力度。3、结合个人实际的原则。4、整体复习规划与阶段复习计划、单科复习计划相配套的原则。5、灵活变通的原则。三三制原则,是经过考试学校专家教研组和信息中心经过连续三年的跟踪调查、总结比较,共同设计的一种行之有效的复习计划模式。其用于安排、指导考研学生进行复习,能达到较好效果。所谓三三制,就是总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段:每一科目又各自进行三轮复习。具体安排如下:三三制复习规划进度安排(自己做下)下面以最为常见的大三下学期开始复习为例,具体介绍三门公共科目(政治、英语、数学)和专业科目每一轮复习的安排。英语、数学和专业课的第一轮复习都安排在起步期,因为英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点,而专业课程内4/9容多而杂,量很大,因此第一轮复习宜早不宜迟。字串4政治。预习并掌握基本概念,尤其重点熟悉并掌握《哲学》、《政经》的基本概念以及逻辑框架。英语。虽然词汇和语法不再作为考研英语的考试项目,但这两项仍然是整个英语复习的基础,因此开始时要重点过词汇和语法关,阅读理解训练也要开始训练。由于词汇、语法等变化不大,因此可以找本前一年的《大纲》先复习着。有许多同学正好在这一阶段考cet6级,由于6级和考研难度大致相当,词汇量也差不多,所以可以结合起来复习。数学。此阶段的侧重点在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本应用,也要开始大量做题。因为做题很耗时间,一旦进入强化期开始复习政治之后,就不可能再占用大量时间做题了。专业课。本校本专业报考的,要利用常规教学,好好学学专业课程。跨专业或跨校报考的,此时要开始专业课程的系统复习,如可能,应旁听一些重要的专业课。首轮复习主要目的是全面夯实基础,因此主要使用本科阶段的基础教材,外加一些适合首轮复习的辅导资料,必要的话还可以选择一些打基础的长期班或预备班来给自己充电。所有科目的第二轮复习都安排在强化期。强化期是考研复习的黄金时间,中间有一个暑假,虽然天气热了点,但因为没有其他功课和活动的干扰,复习时间最为集中。强化期也是考研复习的关键阶段,考研成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果。甚至有些基础较好的同学从此阶段才开始复习备考,5/9也取得了成功。那么,如何有效地利用这四个月的复习时间呢?关键是要完成两个任务:一是对各科重点、难点的提炼和把握;二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。政治。政治首轮复习和第二轮复习是紧密结合的。此阶段重点提炼每门课程的基本理论和重要结论,以及考试知识点,特别是新增考点和新修考点;对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行初步综合。二是当年重大时事政治与相关基本理论的结合,如通货紧缩与货币流通规律、意识开态领域斗争的长期性、复杂性和加强社会主义精神文明建设的重要性等等。英语。词汇方面由于不考,可以不用花费精力去死扣细节了,但对于应该掌握的词组和习惯用法、固定句式等仍然要扎实地学习、练习。此阶段英语的重点是解决复杂长难句问题,掌握各种较长的、较难的句式,不仅直接服务于阅读理解,也间接服务于英译汉和短文写作。这一阶段要加大阅读量,一方面提高阅读能力,另一方面也通过阅读来巩固语法、词汇和句式,建议进行相当份量的题型专项练习,通过做题来巩固。数学。本阶段由于政治等全面复习已经开始,因此数学的时间会相应减少,做题数量也不可能很多。因此,要在首轮复习大量练习的基础上,回头总结、归纳,通过典型习题,提高解题规律。专业课。这一阶段由于公共课程份量加大,专业课的复习强度会有所减弱。本阶段的任务是对各专业课程时行逻辑框架上的整理,在心中建立起整个专业体系。另外一点就是要逐步6/9开始按照专题归纳整理专业知识内容。第二轮复习要选购一些质量较好的强化复习资料,尽量上一下公共课的辅导班。建议暑假就不要回家了,即便要回,也一定别超过一周,毕竟家是休息娱乐的地方,不是学习的场所。每年都有人发誓回家去好好学习,甚至还信誓旦旦地把计划贴在墙上给老爸老妈看,最后的结果却是自欺欺人。冲刺期内各科均开始进行第三轮复习。一般考前两个月左右开始,标志是10月中、下旬时事政治复习内容的基本确定和11月中旬研究生报考的结束。本阶段理所当然地要巩固已经复习过的内容,进一步归纳总结,升华提炼,查漏补缺,牢牢把握重点、难点:同时,要将已经掌握的知识和能力转化为最后卷面上的得分,也就是说,要强化应试训练。政治。在两个方面下工夫。一是时事政治与基本理论的结合,二是进行答题方法训练,强化答题技巧。虽然时事政治自身所占有的分值并不大(10分),题型也就是单选和多选,但近年来的趋势是大的材料题和论述题越来越强化了时事政治和政治基本理论的结合,成为考试的热点和重点。这方面不仅需要自己好好归纳总结,同时上一个串讲冲刺班等也会大有裨益。与英语和数学不同,我们建议考生在最后阶段不要做大量的模拟题,因为许多所谓的模拟题往往缺少严格的标准答案,更缺乏权威详尽的解释,不仅很难对模拟结果作出精确评判,甚至可能会误导。当然模拟训练还是必要的,考生可以选择一些大家公认的权威模拟试题,求精不求多。7/9英语。冲刺复习阶段的重要任务有三个,一是进行大量模考练习,二是强化训练短文写作,力求培养一定语感。对短文写作的强化,首先要对可能的命题范围作出预测。考研英语作文命题不会冷僻,不会很专业,通常都与学习生活紧密联系,或反映当前社会热点问题。例如保持健康、如何读书、环境保护、乱承诺等都曾是出题范围。了解到这些大概范围后,有意识地多阅读一些相关文章,熟悉有关观点、句式、词汇,多动笔写写,在考场上就可成竹在胸。数学。本阶段主要是逐步恢复做题练习量,进行大量模拟训练,一方面进一步提高解题速度和准确率,另一方面使解题状态上升,最好能在考试时达到最佳点。考研英语复习计划【第四篇】相对于应届考生,在职考生的人生经历更加丰富。但在职考研注定不是轻松的事情,不管对体力还是精神上来说都要承受了非常大的压力。考研教育网辅导专家建议大家在复习时,要注意以下问题:在职的考生,有的是将工作辞去,一心一意地进行考试复习;有的则是一边白天工作,以便利用晚上和休息时间紧张的复习。不管是那种情况,我们必须要看到一点的是,在职考生已经脱离学校的学习环境有一定时间,很多学习习惯以及学习热情有了很大程度上的改变,这是对这类考生最大的不利之处。试想一下,那些已经习惯睡到自然醒,或是周末愿意放松娱乐8/9的朋友,让他们回到书桌前,耐住寂寞,重新捧起英语书背诵记忆单词,这无疑是件苦差事,对意志是个极大的挑战。因此,提醒各位考生,你们一定要在心理上给自己这样的暗示:一定要考研成功!因为,如果没有坚强的信念支撑,一个人如何能独坐书前,坚持做完考研之路?与其复习了半年再言放弃,不如从头就不要开始。所以大家要明确自己的考试方向、目的。这样才不会半途而废!在职考生的时间相对较少,有时还有很多工作上的事情需要花费大量的经历。而且考生普遍存在的现象就是自学热情不高,信息闭塞,掌握不好重点难点。另外就是,让很多同学自己拿起书本复习,根本不知重点在哪,知识结构框架如何,更谈不上什么学习技巧,所以我们建议考生还是尽量选择参加一些考研辅导班,因为跟着老师上课进行复习,知识总体上把握会好得多,而且可以和同是考研的群体进行信息交流,跟上考研制度的改变,到达资源共享。并且这样在进行课后复习时,花同样的时间,你就可以比别人了解更多知识。切忌不可输在起跑线上。这要视个人具体情况而定。说起来可能不好理解,比如说,某考生本来从事英语工作,那么可能英语底子较好,就可以将时间多花费在自己的薄弱环节,自己的强项和弱项复习又不尽相同。强项就可以挑出自己需要改进的方向滚动强化训练,而自己的弱项则需要循序渐进,专项练习各个突破,由易到难逐步深化。最后对自己的学习情况总体测评,查漏补缺。9/9