通用的评选方案范例整理【热选4篇】

通用的评选方案范例整理【热选4篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是网友帮大家分享的“通用的评选方案范例整理【热选4篇】”，希望能够帮助到大家。评选方案【第一篇】为了表彰先进，树立学生身边可亲、可敬、可信、可学的榜样，展示我校素质教育的成果和学生蓬勃向上的精神面貌，激励学生全面和谐发展，学校决定开展“十佳学生”评选活动。一、评选条件1、必备条件：必须是学校三好学生或学生会优秀执委或优秀学生干部或优秀团干部。2、备选条件（候选人必须具备两项及以上条件）：（1）模范遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的规章制度，在学校开展的达标创优活动中表现突出。（2）有强烈的集体意识和社会责任感。热爱集体，爱护公物；尊重他人，乐于助人；诚实守纪，维护公德。在维护学校和班级声誉方面作出较大贡献。（3）上进心和进取心强，有良好的竞争合作意识和学习品质，勤奋学习，勇于探索，在学科成绩、竞赛、科技发明、文艺、体育等某一方面有突出成绩。（4）有较强的工作能力，能积级、主动、有效地组织和参与学校的各项活动，能起骨干带头作用，成绩显着，在学生中有较大影响和威信。（5）在其他方面做出突出成绩，堪称楷模。3、否决条件（具有以下情况之一者，不得评为“十佳学生”）：（1）在达标创优活动中个人扣分学年累计在3分及以上者；（2）无故旷课（包括自修课），或住宿生私自外宿者；（3）参加学校或社团各项活动无故缺席学年累计3次及以上者；（4）考试作弊者；（5）学年内受学校通报批评及以上处理者；（6）有缺点不虚心接受教育者，或有严重的不诚信行为者，或有严重的违xxx公德行为者；（7）缺乏社会责任感，不愿担任社会工作或不履行职责者。二、评选原则1、公平、公正、公开原则；2、民主评议和学校考核相结合原则；3、注重实际表现和兼顾代表性原则。三、评选方法1、评选时间：每年下半年2、评选程序：（1）各班在班主任的组织指导下根据评选条件推荐候选人一名，其事迹材料由班主任负责送年级主任。（2）年级主任召开本年级组教师会议，对各班推荐的人选广泛征求意见，确定10名人选报政教处。（3）正式候选人确定后，政教处将其事迹材料及照片在宣传窗展出一周，然后由全校学生投票测评。（4）学校评选领导小组根据学生投票结果和对学生表现的考核，讨论并确定“十佳学生”名单。3、表彰和奖励：（1）召开全校表彰大会，颁发荣誉证书、奖杯和奖品。（2）佩戴“十佳学生”绶带照相，相片和先进事迹在宣传窗展出。（3）优先推荐参加县级及以上各类学生先进评选。四、组织领导学校成立“十佳学生”评选领导小组，领导小组由校长、分管德育的学校领导、政教处正副主任、团委书记和全体政教员组成。评选方案【第二篇】为贯彻落实《关于开展20xx年度“服务明星”评选活动的通知》（邳邮银〔20xx〕14号）的通知精神，为提升全行总体服务水平，细化活动实施方案，经行研究决定，特制定本活动方案。一、活动目的通过开展“服务明星”评选活动，实现服务规范化，强化服务意识，提高服务效率，改善服务环境，提升服务质量，实现社会效益和经济效益的同步提高。二、活动目标巩固20xx年“文明单位”“零投诉企业”“诚信单位”等荣誉称号，形成邮储银行服务系列品牌；选树一批业务精、能力强、服务规范的服务明星。三、组织领导组长：张运辉副组长：孙安龙组员：宋秀玲、陈军、魏永巍、杜祜玲、张健领导小组下设办公室，办公室设在综合管理部，负责活动具体的宣传、组织、协调工作。四、活动标准继续推行“视客户为亲人”和“微笑加四声”的服务理念，推广以“专业、便捷、迅速、微笑、满意”为特点的深层次服务内涵，提高客户最高满意度。五、活动内容（一）网点形象。主要包括支行标准化建设、服务环境、服务设施等方面内容。（二）服务标准化。主要包括服务流程、服务标准、服务礼仪（人员着装及行为举止、服务用语、禁止行为）等方面的内容。（三）操作规范化。主要包括业务处理流程、质量规格、服务过程规范等内容。（四）管理制度化。主要包括业务管理资料、业务规定、安全管理、用品用具等方面的内容。（五）经营成效。主要指经营计划指标的完成情况。六、活动安排与要求根据开展活动要求，为进一步深化全行开展此项活动，分为四个阶段推进。（一）启动部署阶段，时间为下文之至4月30日加强宣传发动，提高执行能力。各单位在3月底组织全体员工进行宣传发动，务必在4月10日前将活动开展情况进行贯彻落实，特别是将活动精神贯穿到每个营业员，确立服务明星候选人，对先进事迹进行推广，扩大活动的宣传辐射面。（二）自查自纠阶段，时间从5月1日至7月31日一是组织学习。采取集中学习讨论和周会、早会等方式，组织员工认真学习活动要求及精神，并在“会议记录簿”上记录，以备检查。通过学习，使员工熟知服务明星选树标准，努力实现“四个新”：服务意识有新的转变，服务效率有新的提升，服务环境有新的改善，服务质量有新的突破。二是各单位要在自查自纠的基础上明确岗位分工，落实岗位责任，提高员工的自觉能力和约束机制。三是服务测评。各创建单位要在营业窗口组织用户对营业员服务满意度测评，并将测评资料留网点备查。（三）复查整改阶段，时间从8月1日至10月31日8月1日-10月31日每个单位要依据服务明星评比条件，本着优中选优的原则，筛选各单位的服务明星候选人，并分别填写申报表。并于10月31日前汇总上报综合管理部。领导小组将对综合管理部汇总上报的服务明星候选人进行综合测评，评选出5名服务明星。凡发生一起因服务问题被省级（含）以上新闻媒体曝光或集团公司客户投诉中心通报的个人，实行一票否决，不得参与评比。凡因在服务方面得到省（含）以上新闻媒体表扬的个人，予以优先考虑。（四）总结表彰阶段，时间从11月1日至12月31日由综合管理部汇总服务明星评选结果，上报领导小组审定后，下发文件进行全行通报表彰，并在年度工作会议上给予颁奖，对服务明星给予奖励500元，并奖励所在单位200元。请各单位积极营造学先进、赶先进浓厚氛围。评选方案【第三篇】一、目的针对目前系统考核工作尚未展开，员工绩效不明显的状况，为了更好地体现“一齐成长、一齐升级”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表现优异的员工和优秀事迹，拟定本方案，用于对20xx年度优秀的员工的选拔操作工作。二、评选原则1优秀的员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅；2优秀的员工人选应能够获得多数员工的认同；3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证；4评选尽量持续各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。三、成立优秀的员工评定小组1成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障；同时由于评定小组由管理层各级领导组成，能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。2优秀的员工评定委员会的组成：a)公司领导2至4人b)部门负责人3至5名c)人力资源开发中心经理d)考核专员3委员会的职责：a)召开优秀的员工评定会议，拟订评选计划、安排评选各项具体事宜；b)评定各提名人选的绩效状况并给出结论。4输出：《评定小组成员名单》四、评价部门、分店和分公司绩效状况1部门绩效状况是评选优秀的员工的基础，一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工，评选优秀的员工首先应思考绩效表现比较好的部门。2评价部门绩效状况的流程：a)人力资源开发中心向下列部门和人员发放《部门绩效评议表》：总裁、总经理、公司领导、各部门、分店、分公司；b)各评议方本着客观、公平原则进行评议；c)人力资源开发中心回收《部门绩效评议表》，根据评价方权重比率统计各部门得分，排出次序；d)总经理审批。3输出：《部门绩效评议表》《部门绩效评议排序》五、根据绩效状况分布申报名额1根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布，构成良好、普通和较差三个级别2处于良好评定范围内的部门按1：25比例申报优秀的员工人选（即根据部门总人数/25得出的四舍五入的整数申报）3处于普通评定范围内的部门按1：50比例申报优秀的员工人选（即根据部门总人数/50得出的四舍五入的整数申报）4处于较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额，如遇个性状况另行确定。5部门人数不足25人的，按1人申报。6输出：《优秀的员工侯选名额分配表》六、确定优秀的员工评定标准1优秀的员工的评定标准为德（职业品德）、能（专业潜力）、勤（工作态度）、绩（工作业绩）四个方面，每方面确定三至五项具体指标，构成《优秀的员工评定标准》；2基层人选和管理层人选因工作性质不一样而在各项指标的权重方面有所不一样；3《优秀的员工评定标准》用于申报优秀的员工提名人选前的参考信息和对优秀的员工提名人选进行的360度考评活动。4输出：《优秀的员工评定标准》七、推荐和申报提名人选1下列人员能够推荐优秀的员工提名人选：总裁、总经理、公司领导和人力资源开发中心2获得申报资格的部门可按所获名额进行申报3未获申报资格的部门如有成绩个性优异须进行申报的，直接向总经理申报4推荐人选不占申报人选名额5输出：《优秀的`员工提名申报表》（含推荐）八、汇总提名人选名单并公示1人力资源开发中心对各方推荐和申报的人选进行资格审核，确定名单，发布公告进行公示2输出：《优秀的员工提名人选名单》九、对提名人选组织360度考评1优秀的员工评定小组协同人力资源开发中心对提名人选组织360度考评2考评流程：a)选定主考部门和主考人b)主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀的员工评定标准》填写《考核表》c)《考核表》评价等级为优秀、良好、一般、需改善、差五个等级d)《考核表》汇总，统计成绩e)取得优秀或良好成绩的可思考确定为优秀的员工，具体数量视考核结果而定。3输出：《考核表》《考核成绩汇总表》十、确定优秀的员工人选1根据以下方面所带给的信息确定最终人选：考核结果、总裁总经理指示、公司相关各方反馈和人力资源开发中心意见2构成《优秀的员工名单及事迹简介》上报公司领导审核、总经理审批3输出：《优秀的员工名单及事迹简介》十一、组织编写优秀的员工先进事迹材料1优秀的员工名单经审批后，人力资源开发中心协同员工所在部门编撰《优秀的员工先进事迹材料》，报备人力资源部门2确定优秀的员工代表一名，构成《优秀的员工代表发言稿》3输出：《优秀的员工先进事迹材料》《优秀的员工代表发言稿》评选方案【第四篇】一、完成时间：1、文字稿：3月29日（本周三）20：00前2、布置宣传展板时间：3月30日（本周四）20：30~21：30二、相关人员：1、各班班主任完成文字稿，并打印出来，和文明学生形象大使的相片一并交给本年级组组长。2、各年级组组长在规定时间到餐厅左边（原来的少先队大队委竞选人宣传栏处）共同布置展板。三、注意事项：1、文明学生形象大使每班评选1名，将颁发奖状，进行网上和展板宣传。2、文明礼仪示范生每班评选2名，将颁发奖状，进行网上宣传。3、评选应当在民主和集中的原则下公平公正地进行。4、文字稿除交给年级组长打印稿外，电子稿请放入许涓的电脑/许涓共享/05~06第二学期/形象大使和示范生的相应文件夹。请不要忘记填写表格。5、文字稿要求：必须注明班级、姓名(必须包括中文名)。要求围绕评比主题对“文明礼仪示范生”或“文明学生形象大使”进行介绍。字体及大小为：小二新魏(加粗)。边框自定义，以赏心悦目、符合底版为好。文稿题目以班级加学生姓名为好。例如：六1班文明礼仪示范生***6、相片要求：相片先不要修剪，要求是学生的个人照，以突出人物的大5寸相片为好。