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高中新起点，争取新突破班主任：XXX日期：2022年9月1日高一（XX）班开学第一课“梦想起航”主题班会1.自我介绍2.高中学习特点3.班主任要求4.班委竞选5.班级建设CONTENTS自我介绍01一、班主任自我介绍姓名：家乡：毕业院校：爱好：高光时刻：我希望的课堂：带班理念：XXXXXXXXX跳绳、逛街、音乐、看着你们积极思考、全身投入、敢于表现、高效高质民主平等、互相尊重、力争上游湖北宜昌市二、班级概况介绍教师构成:班主任:XXX(1768885XXXX)语文老师:XXX数学老师:XXX英语老师:XXX物理老师:XXX化学老师:XXX历史老师:XXX生物老师：XXX地理老师：XXX政治老师：XXX男生25名女生20名三、轮到你了请按照老师指定的顺序，依次进行自我介绍，尽量让大家记住你，内容包括不限于：名字含义、家乡、爱好、你最喜欢的科目、你最喜欢的名言、你对高中的希望、你的目标、你的人生规划、你想去的城市……(每人30秒以内)高中学习特点02一、高中学习特点（1）知识量增大学科门类，高中与初中差不多，但高中的知识量比初中的大。如初中物理力学的知识点约60个，而高中力学知识点增为90个。（2）理论性增强这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求深入理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。如初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容，高中则要求学习经济学，马克思理论这样哲学性的东西，比较之下更为抽象。（3）系统性增强高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来，构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其最大特点。一、高中学习特点（4）综合性增强学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析计算物理题，要具备数学的函数，解方程等知识技能。（5）能力要求提高如阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高与培养。二、高中学习方法3、作业检验4、及时复习1、充分预习2、高效课堂班主任要求03既然进入12班的教室，那就是12班的人，我要求你们能做到：1、学会独立2、学会尊重作为12班的人，我希望你们能做到：不要吝啬倾诉和倾听树立理想，力争上游班委竞选预备04班长：1名团支书：1名副班长：1名学习委员：1名体育委员：1名纪律委员：1名文艺委员：1名宣传委员：1名卫生委员：1名电教员：1名各科课代表：9名（语数英物化生政史地）班委组成——班委竞选预备————高一（12）班班委职责——班长：1．对班级工作全面负责，指导各班委抓好工作。2．主持处理班级日常工作；3．主持召开全班大会，班干部大会，布置、总结工作，认真听取同学对班干部的工作意见，以便改进工作，提高效率。4．组织全班同学参加学校，班级组织的集体活动5．及时向班主任反馈同学意见和学生情况——高一（12）班班委职责——副班长：1.协助班长完成班级的各项工作，同时对班级工作全面负责；2.主管学生文明礼仪、个人卫生及班级财产安全工作，负责督促班级同学外出不在教室时的关教室窗门的工作。3.做好班级账务记录。4.负责发放周日回家放行条5.在班长不在的情况下，代理行使班长职责。——高一（12）班班委职责——团支书：1．传达贯彻落实上级团组织的决议和指示，组织团员学习。2．负责管理团员的相关资料，建立工作档案。3．向团委汇报工作，反映情况。4．经常注意团员情况，了解团员的思想动态，关心他们的学习、生活和工作情况，及时发现问题，解决问题。5．经常与班长联系，研究本班情况；参与重大问题的讨论。——高一（12）班班委职责——学习委员：1．负责全班同学的业务学习，协助班长着重抓好学风建设，定期向全班汇报学习情况。2．与任课教师经常联系，负责转达学生对教师教学上的意见及教师对学生的要求，切实起到教与学的桥梁作用。3．做好每科作业等级记录，并及时向班主任汇报。——高一（12）班班委职责——纪律委员：1.协助班主任、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化管理工作，及时向班主任/班长汇报班级纪律情况。2.具体负责班级的纪律工作。成立班级纪律小组，建立班干部轮流值日制度，做好干部的纪律轮流值日安排，写好班级的纪律记录，协助值日班干总结班级情况，解决班级中存在的问题，做好班级纪律量化工作并汇报到班长处。3.为人公正、公平，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争，工作中能既坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。——高一（12）班班委职责——体育委员：1．配合教师上好体育课。2．课间操前及时整队，组织督促同学参与课间操或跑操能带领大家喊响班级口号，改善大家的精神面貌和学习状态。3．负责联系和组织与本班级有关的各项体育比赛。4．组织全班同学积极参加学校组织的运动会。——高一（12）班班委职责——卫生委员：1．组织全班同学参加班级和辅导室的卫生大扫除。2．抓好值日生工作3．监督同学实施卫生公约4.对值日不认真的同学做好登记，并安排重做。——高一（12）班班委职责——文娱宣传委员：1．组织同学积极参加学校、班级举办的各种文娱活动。2．按时出好黑板报，组织人员出好各个主题，且能激发同学们斗志的黑板报。3．做好活动宣传工作电教员1.电教器材在使用过程中出现问题，及时报告（包括教室的任何电力设备），不能私自维修。2.爱护电教器材，操作规范。协助任课教师使用好器材，课后要及时整理，关闭，锁好。3.保护好电教器材，不能让任何同学私自使用电教器材。——高一（12）班班委职责——科代表1.将当天老师布置的作业在黑板上标出以示提醒。2.课前应及时领发学案，并协助老师搬送教具到教室。课后及时送回或转送下一班教室。3.收交作业必须及时，每天早上第一节课前必须交齐作业（如确不能按老师规定时间完成则应向老师说明）4.及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求，或学习上不懂的地方。5.每位课代表应该作为同学们的榜样，首先自己要及时完成，上交各科作业，并杜绝抄袭作业的现象发生6.老师临时外出未布置作业，课代表应根据本科实际适量布置作业。7.语文英语课代表要负责组织好早读，构建良好的学习氛围。班级建设05一、班级实行双周记每两周写一篇400字以上的周记，称为“双周记”，内容包括不限于：个人感悟、成长总结、对学科的理解、人际关系、错误反思、班级建议、难以启齿的心里话……要求：认真完成，真情实感，杜绝抄袭，书写整洁。全班同学互相尊重隐私，不互看，班主任严格保密。二、班级实行小组争夺战所有同学以6人为一组（1个5人组），组员绑定，在教室的座位实行“公转+自转”轮换制。设置1名组长。每个人都是“学科负责人”，三名同学分别负责语、数、英作业收发，另三名每人负责两科（政史、物化、生地）每天由组长统计组内加减分情况，反馈给纪律委员，每两周汇总一次。为了使同学们有一个更好的学习生活环境，本着职责到人的原则，高一（12)班制定了一份班级公约，以保证班级工作顺利进行。具体细则如下：一、作业完成方面：1、导学案、课后作业未能按时完成，每科每次扣1分。2、导学案、课后作业有抄袭的，每科每次扣1分。3、导学案、课后作业完成马虎的，被教师点名批评，每科每次扣1分。4、导学案、课后作业被教师评价为A+，或者得到教师口头表扬的，每科每次加1分。二、纪律方面：1、课上交头接耳，小声说话，起哄，吃零食，打瞌睡、看杂书、上甲课做乙事、或做跟学习无关的事，每次扣1分，被教师点名者扣3分2、顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣3分，请家长来校；3、课堂内玩手机、听音乐及玩其他电子设备的（电子词典除外），没收电子设备，扣3分，请家长来校。4、早读时间不准在教室吃早餐。5、自习课随意换座位的、讨论问题的，负责人连续提醒个人两次不听者，扣2分。6、旷课一节，每次扣3分，每节课迟到15分钟以上视为旷课一节，一学期累计旷课5次以上者，请家长来校带回家里反思一周。7、进入网吧、电子游戏室的，由家长带回家里教育。8、损坏班级、学校公物照价赔偿，每次扣1分。9、抽烟、喝酒、嚼槟榔，发现一次扣3分。三、卫生方面1、值日生值日当天中午进行卫生值日，将教室清洁、整理好。不合格者顺延一天，直至合格为止。2、每个同学负责自我位置周围的卫生，保护好自我的职责区。3、无故不参与大扫除的，每次扣2分，罚跑2圈，再负责一天的值日工作；未经劳动委员检查就离开的，每次扣1分，再负责一天的值日工作。四、仪表、礼貌礼仪方面：1、仪容、仪表不合学校规定要求的，每次扣1分，限期整改到位。2、课桌书籍摆放整齐，桌面书籍堆放不能超过10厘米。五、出勤方面：1、早读或第五节课迟到的，每次扣1分，当天午时打扫教室卫生、倒垃圾。男生做俯卧撑30个以上，女生做蹲下起立30个以上，当场执行。若一周内全组所有成员未迟到、早退、旷课，该小组加3分。2、每节课上课迟到的（5分钟以内），每次扣1分。男生做俯卧撑30个以上，女生做蹲下起立30个以上，当场执行。3、课间操、眼保健操没有做操的，每次扣1分，罚跑3圈。4、不服从安排，无故不参加体育活动的，扣1分，罚跑3圈。五、出勤方面：1、早读或下午第一节迟到的，每次扣1分。男生做俯卧撑30个以上，女生做蹲下起立30个以上，当场执行。若一周内全组所有成员未迟到、早退、旷课，该小组加3分。2、每节课上课迟到的（5分钟以内），每次扣1分。男生做俯卧撑30个以上，女生做蹲下起立30个以上，当场执行。3、课间操、眼保健操没有做操的，每次扣1分。4、不服从安排，无故不参加体育活动的，扣1分。六、晚自习纪律方面：1、不得无故缺席晚自习。2、晚自习讲小话的、讨论问题的、离开位置的每次扣1分。3、晚自习课间休息大声喧哗者、打闹者每次扣1分。七、课堂评价方面：1、课堂进取参与各项讨论，以任课教师的加分为加分标准。说明：扣分情景每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情景较严重的制定以下惩罚措施。一周内扣分达10分以上者：1、该小组成员团体反思扣分原因，写《行为分析报告》，提出整改措施，然后试行一周，如果下周整改不到位，继续整改。两周不合格，则回家反思。2、全组取消评优评奖学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干部，助学金奖励，等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。二、班级实行小组争夺战排名第一的小组有奖励，排名最后的一组有惩罚。连续四次小组倒数第一，全组取消本学期评优、评奖。要求：小组自行讨论，设计组名、口号、组内吉祥物等文化建设奖惩措施（由你们决定）最高分小组得奖励：最低分小组领罚：三、班级惩戒措施——《行为分析报告》对于屡教不改、错误严重的同学，需在班主任或班委下达惩戒通知书后，利用双休时间完成《行为分析报告》，家长签字，并在全班面前道歉并承诺整改。在监督期限结束时，实行匿名投票，若超过20%认为整改不合格，则继续整改。行为分析报告行为人：XXX行为时间：2021年X月X日行为过程：改正措施：承诺人签字：家长签字：12班监察委监督反馈：本真学子十五条指引061、本真学子应该牢牢树立“健康第一”理念；笃定高远志向；保持“向学·向上·向善”姿态；具备坚韧的意志力；具备厚重的责任感；具备旺盛的创造欲。2、到食堂吃早餐是开启一天的正确做法。吃饱早餐是每天要做好的第一件要紧事，到了食堂请排队、有序打餐；用餐时，不急不躁，慢嚼细咽，建议用6分钟左右的时间吃饱早餐。3、放声晨读或动笔晨练与拳不离手、曲不离口是同样的道理。或是语文的古诗文、或是英语单词美文等，在朗朗书声中吐故纳新，在笔尖挥动中勤思善练。4、每堂课在上课前就要准备好相应的教材、导学案、笔记本等。在一次课结束后，马上想想下节课是哪个学科，可能需要哪些书本、用具，把它们找出来并放在桌面，然后才起身离开座位进行课间休息。5、第三节一下课在准备好第四节课要用的书本、用具后，马上离开座位到走廊排队，准备做课间操或者跑操（冬季），在保持队列应有秩序的基础上快步走到课间操或跑操地点，按照要求做课间操或开展冬季跑操，让自己的身