2023年儿童节活动策划方案(实例)大学通用10篇

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1/252023年儿童节活动策划方案(实例)大学通用10篇“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。儿童节活动策划方案大学【第一篇】为感谢广大客户长期以来对本支行的关心和支持,进一步提升本支行的市场影响力,本支行以感恩之心举办以下营销活动,努力回报客户的信任,致力提升客户价值,和客户共谋发展,分享创造硕果。(一)开展“存款拿大奖,福气喜临门”主题活动1、活动对象:支行全体存款客户。2、活动时间:20xx年5月31日—20xx年6月1日。3、活动规则:活动期间,凡是到支行办理存款业务满xx元的客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户,分别赢取价值xx元的xx商品。(二)开展“贷款喜得奖,好运日日来”主题活动1、活动对象:支行全体贷款客户。2、活动时间:20xx年5月31日—20xx年6月1日。3、活动规则:活动期间,凡是到支行办理贷款业务的客2/25户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户,分别赢取价值xx元的xx商品。(三)开展“用电子银行,得惊喜好礼”主题活动1.活动对象:支行全体企业网银、个人网银和手机银行客户。2.活动时间:20xx年5月31日—20xx年6月1日。3.活动规则:活动期间,一是支行企业网上银行客户使用企业网银完成账务类交易5笔(含)以上,累计金额达100万元即可参与抽奖。活动期末抽取10名幸运客户,分别获赠价值xx元的xx商品。二是支行个人网上银行客户、手机银行客户分别完成个人网上银行、手机银行账务类交易5笔(含)以上,且每笔金额超过200元即可参与抽奖,各获赠以下奖品:一等奖20名(个人网银和手机银行用户各10名),分别赢取价值xx元的xx商品。二等奖500名(个人网银和手机银行用户各250名),分别获赠100元话费充值卡一张。活动结束后在11月中旬抽奖,抽奖在公证部门的公证下进行,由电脑随机抽奖。获奖信息在支行各网点营业厅公布,并到指定地点领取奖品。自获奖名单公布起一个月内,客户未来指定地点领取奖品,视为客户自动放弃。(一)本支行各营业网点张贴本次营销活动的宣传海报,活动信息通过led屏幕滚动播出。(二)本支行通过电视、报刊等媒体对本次营销活动进行宣3/25传。(三)本支行各部门和营业网点解答客户有关本次营销活动的咨询。儿童节活动策划方案大学【第二篇】一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。“金色童年,飞舞梦想”20xx年5月31日上午:活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二:书画展览欣赏活动活动三:游园活动游园活动项目:1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈4/258、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子20xx年5月31日下午活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式活动五:庆“六一”文艺汇演操场、各班级教室、科技楼综合活动室活动总指挥:xxx活动协调:xxx活动总策划:xx活动各场所总负责人:xxx各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员活动安全:xxx活动器材:各项活动负责人自备写邀请函:xxx场地布置:xxx音响设备:xxx主持人辅导:xxx主持稿:xxx奖品准备:xxx领奖人员指挥:各班主任5/25礼仪队员:xxx入场指挥:体育组演员化妆:全体教师活动摄影:xxx1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。又是一年六一到,校园处处彩旗飘,学校开展艺术节,热闹!咱们说段三句半,说得不好多包涵,快快乐乐来参加,捧6/25场!平时没有表过演,上得台来腿打颤,忘了台词怎么办?包涵!问声各位下午好,欢迎大家来指导,不管节目好不好,别跑!今天欢聚庆六一,家长个个都到齐,看着我们乐陶陶,欢喜!素质教育倡导多,特长培养人人说,父母望子成龙切,忙活!可怜天下父母心,盼儿成为有用人,我们立志多努力,没问题!亳州路小学是我家,师生共同建设它,校园新颜换旧貌,真好!我们亳小变化大,特色校园顶呱呱,下面咱们说点啥,夸夸!先说领导气魄大,建设校园为大家,起早贪黑乐奉献,辛苦!再说老师干劲大,自育自学课题忙,课内外阅读两手抓,实干!粉笔虽小描画卷,讲台不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!全体同学决心大,博学乐思有志向,团结互助多才艺,精华!7/25运动会场精神佳,师生共同来拼搏,团体第二奖牌拿,厉害!我校网站早开通,七彩空间好精彩,博客论坛快乐游,很爽!校荣我荣你也荣,努力争当排头兵,添砖加瓦齐努力,向前冲!我爱校园校爱我,三句半里说不尽,预祝可爱的母校,更辉煌!为了今天艺术节,大家辛苦来准备,下面还有好节目。撤退!儿童节活动策划方案大学【第三篇】在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、有趣的儿童节,也为了为进一步活跃校园文化,同时为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,学校大队部结合学校实际特制定庆祝六一系列活动方案。x月xx日——x月xx日全校师生。1、x电视台少频道“超级小达人”才艺展示秀。时间:x月xx日下午地点:校篮球场。(遇雨另行通知)2、一、二年级“校园吉尼斯暨体育达人”选拔。(选拔方式和报名表见附件)8/25时间:x月xx日下午1:50——2:20地点:学校操场关于开展“校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动的通知为进一步活跃校园文化,让学生们的校园生活更多姿多彩、增添乐趣;同时也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,经学校研究决定在全校学生中开展“校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动。所谓“吉尼斯”,模拟于“吉尼斯世界记录”(guinnessworldrecords),取“之最”之意。“校园吉尼斯”即“校园之最”。本次“校园吉尼斯”活动以“校园吉尼斯,等你来挑战”为口号,设计一系列符合小学生年龄特点,有利于学生健康发展的活动项目,让学生们开展训练和挑战,真正让学生在活动中体验成功,感受快乐。校园吉尼斯,等你来挑战!实施步骤包括训练、申报、验收颁证三个阶段:1.训练:训练项目既可以向学校初步确定的项目挑战,也可以自己申请新的项目。学生可以根据自己的特长和爱好自由选择项目进行有针对性的训练,各年级也可根据实际利用活动课时间有计划地组织学生集体训练。2.申报:各班级在学生训练基础上,认真组织评选,在x月23日前申报。每个年级至少申报十个项目以上。3.验收颁证:在各年级申报的基础上,学校将在x月26日——29日中午、下午组织公开选拔,初选后公式1个星期,9/25在公式期间如果能够超越该项纪录的可以向组委会提出申请,经过学校考核确认后,即可被载入学校的“校园吉尼斯”纪录册,颁发证书。1、俯卧撑2、轮滑竞速(50米)3、原地运球4、跳绳5、踢毽子6、足球颠球8、立定跳远9、跳高10、投掷实心球11、金鸡独立12、坐位体前屈13、空翻14、前、后软翻15、双臂悬垂(比时间)16、倒立计时本次活动解释权属体育组,未尽事宜另行通知。请家长和孩子商量后,下载后面的表格用a4纸打印填写后,x月23日(周五)交到班主任处。附件1:树人小学校园吉尼斯申报表10/25说明:1.“项目介绍”栏,一定要介绍清楚您申报项目的“唯一”、“第一”特征,评判的标准等内容。2.其他栏目请尽量填全,以便于联系。儿童节活动策划方案大学【第四篇】1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。1、活动准备:5月20日——5月27日(布置好场地,准备好活动的道具和材料。工作人员培训到位)2、活动开始:5月30日上午(一)投壶:准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。(二)弹球:准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。(三)贴鼻子:11/25准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。(四)夹弹子:准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。(五)绕球过路准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。儿童节活动策划方案大学【第五篇】在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、有趣的儿童节,也为了为进一步活跃校园文化,同时为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,学校大队部结合学校实际特制定庆祝六一系列活动方案。x月xx日——x月xx日全校师生。12/251、x电视台少频道“超级小达人”才艺展示秀。时间:x月xx日下午地点:校篮球场。(遇雨另行通知)2、一、二年级“校园吉尼斯暨体育达人”选拔。(选拔方式和报名表见附件)时间:x月xx日下午1:50——2:20地点:学校操场关于开展“校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动的通知为进一步活跃校园文化,让学生们的校园生活更多姿多彩、增添乐趣;同时也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,经学校研究决定在全校学生中开展“校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动。所谓“吉尼斯”,模拟于“吉尼斯世界记录”(guinnessworldrecords),取“之最”之意。“校园吉尼斯”即“校园之最”。本次“校园吉尼斯”活动以“校园吉尼斯,等你来挑战”为口号,设计一系列符合小学生年龄特点,有利于学生健康发展的活动项目,让学生们开展训练和挑战,真正让学生在活动中体验成功,感受快乐。校园吉尼斯,等你来挑战!实施步骤包括训练、申报、验收颁证三个阶段:1.训练:训练项目既可以向学校初步确定的项目挑战,也可以自己申请新的项目。学生可以根据自己的特长和爱好自由选择项目进行有针对性的训练,各年级也可根据实际利用活动13/25课时间有计划地组织学生集体训练。2.申报:各班级在学生训练基础上,认真组织评选,在x月23日前申报。每个年级至少申报十个项目以上。3.验收颁证:在各年级申报的基础上,学校将在x月26日——29日中午、下午组织公开选拔,初选后公式1个星期,在公式期间如果能够超越该项纪录的可以向组委会提出申请,经过学校考核确认后,即可被载入学校的“校园吉尼斯”纪录册,颁发证书。1、俯卧撑2、轮滑竞速(50米)3、原地运球4、跳绳5、踢毽子6、足球颠球8、立定跳远9、跳高10、投掷实心球11、金鸡独立12、坐位体前屈13、空翻14、前、后软翻15、双臂悬垂(比时间)16、倒立计时14/25本次活动解释权属体育组,未尽事宜另行通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