1/122023年亲子趣味运动会活动方案(案例)幼儿园(4篇)为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写方案。接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。亲子趣味运动会活动方案幼儿园【第一篇】增强体质,增进友谊。全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。20xx年x月x日操场全体师生(一)教师参与比赛项目:师生第九套广播体操比赛:全体师生参与,按年级组打分评比。各年级组奖优胜集体各1个。教师拔河友谊赛:全体教师分成两组进行比赛。(优胜组奖励奖励口香糖1个)(二)学生运动项目:2/121、低年级段:(x年级)个人项目:一分钟跳短绳,二分钟踢毽子。2、中年级段:(x年级)个人项目:2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。3、高年级段:(x年级)个人项目:立定跳远,三分钟踢毽子,拔河友谊赛。1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名,每年级一名。2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓励。1.领导小组:组长:xx副组长:xx成员:各班班主任,科任教师2.各比赛评委及裁判:广播体操评委:各年级组包级领导及各班主任拔河裁判:xx各运动项目裁判:低年级段:跳短绳:xx、xx踢毽子:xx、xx中年级段:3/12拍篮球:xx、xx跳绳:xx、xx三分钟踢毽子:xx、xx高年级段:立定跳远:xx、xx三分钟踢毽子:xx、xx各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。3.若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。4.根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。6.运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比4/12赛;7.裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。8.学校进行最后颁奖仪式。亲子趣味运动会活动方案幼儿园【第二篇】1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。2、教育目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。3、运动目标:从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发,以集体活动为主要形式,开展多种活动,培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质,提高健康水平。1、分组:本次体育节在学校的安排下,以体育组组织为主,班级自主组织为辅,在体育老师参与下进行,采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即:一年级组、二年级组……六年级组。)2、项目:(1)、班级活动:※低年级:1、一年级腿夹球兔跳接力比赛2、二年级滚轮胎迎面接力比赛3、一、二年级学生穿越铁环比赛※中年级:1、三年级学生:托球跑5/122、四年级学生:运球接力3、三年级四年级学生:30米往返接力赛※高年级:1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)※1——6年级:一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)(2)、亲子游戏活动类。一年级:家庭三人传球二年级:家庭圆形接力运气球三年级:口吸气球接力赛四年级:塑料杯接乒乓球五年级:穿越障碍接力赛六年级:呼啦圈接力(3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。一年级组:宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。二年级组:程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜中年级组:王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、高年级组:叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小平。综合组:王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。6/12裁判员:杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂a、接力比赛。项目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。要求:每组选6人参加(其他的人观战助威),参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行,用时短者为胜。b、“8”字跳长绳。(以组为单位,摇绳可邀请其他组成员,时间为2分钟)(一)、启动阶段:4月份上旬。1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;2、各班组织发动学生报名,每班报3个家庭参加亲子活动。(二)、筹备阶段:4月中旬。1、体育组编写秩序册,培训裁判员,安排活动器材等;2、各班组织学生进行训练,熟悉活动内容、规则,做好体育节的各项准备工作。(三)、实施阶段:4月23——27日。1、家庭三人传球:准备:每人手拿一篮球,在规定位置上站好。方法:一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点上,游戏开始后,三人同时开始顺时针传球,一分钟内多7/12者取胜。(注:三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)2、家庭圆形接力运气球:准备:每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。方法:游戏开始后,第一人那一个球放到腿之间,兔跳到第二人处,将球交到第二人,第二人用同样的方法交到第三人,第三人用同样的方法跳到终点,并用两腿将气球夹破。球夹破后,第一人才能运第二个球,如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)2.5-3米放气球3、口吸气球接力赛:起点:放气球abcd准备:每个家庭准备5个气球放到起点处方法:游戏开始后,家庭成员之一用口吸住一气球从a快速走到b,家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到c处,成员三用同样的方法将气球吸到d处纸盒内,如此过程将5个气8/12球全部运玩停表,时间短者为胜。(注:途中气球落地将要返回a处重新进行。)4、塑料杯接乒乓球准备:参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上,然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球,如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)5、呼啦圈接力准备:参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。方法:游戏开始后,排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人,第二人用同样的方法往下传,直到最后一人,途中牵着的手不准松开,如此传完最后一个呼啦圈停表,用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)6、穿越障碍接力赛准备:安排好各种障碍,参加的人分成两队。方法:游戏开始后,各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点,与第二任击掌,第二人重复第一人的动作,如此进行到最后一人。用时短者取胜。7、一、二年级学生穿越铁环比赛游戏规则:游戏开始前,以班为单位,站成35人的纵队。游戏开始后,以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经9/12身体穿越至脚底,依次进行,当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表,以时间短者为胜。8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛游戏规则:滚轮胎比赛以各班为单位,站在起跑线后。比赛开始,各排头推着轮胎前进,递交给对面的队员,所有队员完成比赛后,用时最少的队伍获胜。9、三年级学生活动托球跑:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步20米,中途球掉下来的,从落地点拾起球继续开始,先到终点者为胜。10、四年级学生运球接力:游戏规则:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为犯规,学生拿起球从犯规点继续开始游戏,最后一人先到终点为胜。亲子趣味运动会活动方案幼儿园【第三篇】学奥运健儿发展自我风采“我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。10/123、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。2、热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》3、全体幼儿听音乐进场4、关怀的叮咛1)领导致词2)园长致词3)贵宾(家长)代表致词4)小朋友代表致词5、幼儿快乐动―-幼儿健康操.1)《快乐的一天开始了》2)《加油》6、全体幼儿听音乐整队退场7、秋季趣味运动会游戏项目8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》9.大手牵小手欢乐回家去亲子趣味运动会活动方案幼儿园【第四篇】为全面贯彻党的教育方针,及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动11/12快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。1、二人亲子游戏:运水工。准备:每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。玩法:每轮每组出一个家长和一个孩子,爸爸或妈妈将杯子盛好水,然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。规则:要在规定的5分钟时间内完成比赛,时间到后停止运水。以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。2、两人亲子游戏:移动投接羽毛球准备:羽毛球250个,水桶5个玩法:每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球,家长站在规定的圈内用水桶接球。3、两人亲子游戏:两人三足接力跑准备:绑腿布条若干根,彩色粉笔画起始线。玩法:家长和幼儿同时站在起跑线上,相邻的两条腿用布带绑住,四组人站在一起,命令开始,两人齐心协力往前跑,12/12中途跌倒要继续跑,以最快的队伍胜利。规则:时间到必须停住动作,家长不能抱孩子跑,否则输,跑时注意安全。4、两人亲子带人跳绳:准备:绳子10根。玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,规则:在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的获胜。报名办法:以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。最后我们将评出:和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。