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1/5[200字]竞选图书管理员发言稿(样稿)_竞选图书管理员发言稿(样稿)简短【最新4篇】在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是网友帮大家分享的“[200字]竞选图书管理员发言稿(样稿)_竞选图书管理员发言稿(样稿)简短【最新4篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。竞选图书管理员发言稿200字竞选图书管理员发言稿简短【第一篇】尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是海三路小学五4班的侯宇浩，这次我要竞选的是“图书管理员”。这个岗位在班级集体里是重要的工作。我为什么要竟选“图书管理员”呢？因为我比现任的图书管理员更有优势。我自小爱读书，幼儿园我开始看故事书和连环画、一二年级我开始看武侠小说、三年级我开始看看科幻小说、四年级我开始看历史名著、五年级我开始看文学小说。因此，我家里有很多藏书。那么，这么多藏书说明了我什么呢?说明了我爱护书。我跟鲁迅先生一样，把书籍归类得整整齐齐。故事书归一类、科2/5幻小说给一类、诗歌归一类??如果我的藏书借给别人，别人把书弄损了，我就宁愿把书送给别人，也不想看到自己的书受损。如果竞选成功，我将把办理的书整理的向家里的藏书一样井井有条。丝毫不能有一点的折角。而且，我会推荐大家每日阅读方案：1、每天阅读书籍20分钟。2、看了课外书后，摘抄10个好词和3个佳句，把它们积累起来。3、有兴趣写写自己的感想。最后，希望大家也能热爱读书，与我走进神奇的书王国！希望大家能给我投上神圣的一票！谢谢大家！竞选图书管理员发言稿200字竞选图书管理员发言稿简短【第二篇】敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我能参加这次图书管理员的竞选而感到自豪。我叫卢奕辰，我以前在做事时没有自己的想法，没有自己的主张，缺乏自信心。特别是在上课老师让我回答他（或她）提出的问题时，回答声音很小很小。小的跟猫声差不多了。可是在读课文中我却没有感情，所以妈妈可没少下功夫把我这一点提高，所以我要通过这次竞选把这个感情提上来。3/5如果我当上了图书管理员，我会让同学们从书中的得到更多的知识，让同学们拒绝无用的书，如：《小人书》、《漫画》、《儿童故事书》等。让同学接受有用的书，如：《十万个为什么》、《小学生百科》、《中学生百科》、《世界未解之谜》、《上下五千年》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等。让同学爱惜书，不再把书给弄得损兵折将的。还让同学们在借书时把姓名、借书的日期、要借多少天，写在一个专门的本子上，但是在后面一格有“已还”的必须要在还了之后在括号里打对勾。最后在同学还书时不要乱放书……如果我没有被选上，我也不灰心。我会改正我的缺点，下次再来竞选。谢谢大家！竞选图书管理员发言稿200字竞选图书管理员发言稿简短【第三篇】尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！在这次竞选活动中，我竞选的职位是图书管理员。我竞选这个职位，目的就是让大家养成良好的看书习惯，让大家看书时保证书不会被损坏。让大家有一种保护书的义务。我觉得我的保护意识比较强，管理能力也不错，也是老师的好帮手。我每天都会清查一遍，看看书是否少了或是损坏。我还会列一个单子，贴在书架上，每借一本书，就写上书名和4/5借书人，这样就方便清点了。每天向老师汇报一次借书情况。做到绝对不会少书的情况。如果实习以后，我会努力做到更好，绝不会让老师失望。再者，就是同学们，要拿书看时，不可以拥挤，要有次序的排队拿书看。同学们可以和大家一起看同一本书，分享自己读书时的乐趣。并可以讨论读完以后有什么启发和感受写下来。要深入理解书中的意思，不要装模做样。各位同学在看书时要注意以下几项一.在看书时要保护好书二.禁止将书本遗失/请爱惜书本这就是我想竞选图书管理员的发言，请大家投我一票，谢谢！竞选图书管理员发言稿200字竞选图书管理员发言稿简短【第四篇】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫韩家铖，今天走上讲台发言，竞选图书管理员。我相信使用我的方案，一定能让班级图书变得更加丰富，让同学们更加喜欢看书。我们班现在的读书气氛很不好，从开学到现在，没有一个人借书。我想这个原因可能是现在图书类型太少，没有同学们想借的书。所以，我设想了两种方案，第一种是让大家多写作，5/5努力得到书香班级的称号，这样校讯通就会给我们班发书，我们的班级图书就会越来越丰富，同学们喜欢看的书就会出现在我们的图书角里，来借书的人就会越来越多。第二种方案就是交流看书，我家里有很多书，想必同学们家里也有很多书吧！同学们家里可能没有爱看的书，但可以通过图书管理员来借别人的，如有损坏的话，就要赔偿给那个借书的人，借书时间不能超过十天，这样，就能看到自己喜欢的书，大家也会越来越喜欢看书。大家越来越喜爱看书，知识就会变广。当然，如果我当了图书管理员，除了上面的方案外，我还会积极努力的`想出更多的方法，满足大家看出的需要，并管理好我们班的图书。请大家支持我！谢谢！