2023年小学趣味运动会活动方案(案例)设计（最新5篇）

1/182023年小学趣味运动会活动方案(案例)设计（最新5篇）“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是网友精心分享的“2023年小学趣味运动会活动方案(案例)设计（最新5篇）”，欢迎参考下载与收藏。小学趣味运动会活动方案设计【第一篇】和谐、创新、阳光、健美为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。时间：20xx年4月29日地点：运动场组长：***副组长：******成员：各班班主任总裁判：******2/18一二年级组：穿越封锁线三四年级组：过河拆桥五六年级组：台风中心教师组：各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。参赛人数：各年级以人数多的班为标准。人数不足的循环补足。各班主任要和本班学生一起参与活动。比赛方法：穿越封锁线：全体站在白线后，不许越线。各班由一名同学持小锤钻过铁钻架、沿过跳箱、跳过体操垫，然后击响铜锣。随后直接跑回本班队伍交于下一位同学。先完成的班级为胜。过河拆桥：一名同学来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起垒球，投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点，交于下一人。先完成的班级为胜。台风中心：四人一组，同时手持一根武术棍(手不得撒开棍)，在跑动中绕障碍物一周。通过四个障碍物后，直接跑后起点，将武术棍交于下一组。1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。3、请注意比赛过程中运动员的安全。4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。3/18十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。小学趣味运动会活动方案设计【第二篇】为丰富全校教职工课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，推进我校广大教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，构建和谐校园，我校将小学秋季教工趣味运动会，现制定活动方案如下：一、组织机构组织策划：校长室、校工会、校体育组裁判长：燕裁判：青、徐华、李霞、朱琍主持：慧医务：萍后勤保卫：周大龙器材准备：体育组二、活动时间：20xx年11月7日（暂定）三、活动地点：学校篮球场四、活动项目：1、比赛总则：以工会组为单位组队（共五队）参加，每人至少参加1项比赛，至多参加2项。各单项第一名积分为5分，第二名积分为4分，依次类推，（长绳积分翻倍）以总成绩决定各工会组的最终名次。2、比赛项目及规则：项目规则11分钟短绳每工会组参加3人，以3人总成绩决定得分。4/182毽子对踢两人相距2米，对踢毽，时间为2分钟，每工会组参加4人，以两对人的个数总和来决定成绩。3“8”字长绳每工会组参加8人，2人摇，6人跳。时间为3分钟，以个数的多少决定成绩。4分数加加加参加者每人投5个小沙包，起投线前放有三个呼啦圈，每个圈的分值不一样，投进一号圈得一分，以此类推。每工会组参加2人，以2人的总得分决定成绩。5赶猪用杆子赶球，按规定的路线来回接力，以最终完成时间的长短决定胜负，各工会组参加3人。五、实施步骤：1、10月中下旬将活动规程下发到各工会组，工会组长组织训练及报名参赛。2、11月4日前工会组长将报名表交至体育组赵姜燕老师。3、11月7日中午召开工会组长会议，布置比赛相关事宜。备注：每个工会组准备两个文艺或娱乐节目（一个集体，一个个人）曹王小学工会体育组20xx年10月24日20xx年曹王小学秋季教工趣味运动会报名表5/18第（）工会组项目参加人员备注1分钟短绳（3人）对踢毽子（4人）“8”字长绳（8人）分数加加加（2人）赶猪（3人）文艺表演节目类型名称表演者个人集体小学趣味运动会活动方案设计【第三篇】一、比赛时间：4月下旬6/18二、比赛地点：学校操场三、参加对象：全校学生四、比赛项目：（一）一、二年级1、个人项目：羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米2、集体项目：30米迎面接力、拔河（二）三、四年级1、个人项目：赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返2、集体项目：拔河、集体仰卧起坐（三）五、六年级1、个人项目：过沼泽、高跷、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返、50*8往返2、集体项目：拔河、集体仰卧起坐五、比赛规则：（一）羊角球：坐在羊角球上，手握羊角从起点跳至20米远的终点。犯规者取消比赛成绩。（二）赶小猪：手持体操棒从起点将实心球赶至20米远的窝中，途中用手拿球或用脚踢球，必须用棒把球赶进窝中，并使球处于静止状态才算完成，犯规者取消比赛成绩。（三）过沼泽：两脚必须站在木块上，途中脚不得踏入地面。交替使用2块小木块，并使两块小木块通过终点线才算完7/18成。脚下地或手撑地视作犯规，并在完成时间上加10秒/次（一二年级15米、三四年级20米、五六年级25米）。（四）捡泥螺：把围棋散落在场地上，听到开始哨声后比赛队员从起点出发一手拿着盘子一手捡泥螺（黑色的棋子），在20秒时间内以碗里的泥螺数量决定名次。如盘中有白色棋子，那就在泥螺总数上减去白色棋子的数量为比赛泥螺的数量。比赛中只能用一手捡泥螺，不得两手同时捡，20秒时间哨声响起时，手中的泥螺不得放入盘内，犯规者都将取消比赛成绩。（五）保龄球：用实心球采用地滚球的方式打倒规定距离处（一二年级6米、三四年级8米、五六年级10米）的保龄球，每位选手连续两次击打机会，以两次累计击倒瓶子的数量决定名次。比赛中如选手第一次击打全中，重新放置进行第二次击打，如第一次击打没全中第二次进行补打。比赛过程中如有选手没有采用地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次比赛成绩。（六）30米迎面接力：每班派10男10女参加比赛，以用时的多少决定比赛名次。（七）拔河：每班派8男8女参加比赛，采用三局两胜制。赛前进行场地及顺序抽签，赢一场得一分，如出现积分相等按获胜局数多者进行排名，获胜局数多者名次列前。如再相等按获胜总局数完成的总时间进行排名，用时少者名次列前。（八）集体仰卧起坐：4男4女参加比赛。双手始终握杆集体做仰卧起坐，起来时握杆过每位队员的膝盖下方，躺下时8/18握杆过每位队员的脑后，以1分钟内完成的次数决定名次。比赛过程中队员必须始终双手握杆做仰卧起坐，仰卧时杆过全体队员的脑后方可做起坐动作，起坐时杆过全体队员的膝盖下方方可做仰卧动作，如出现以上任何一种犯规情况那这次仰卧起坐不计入总次数内。（九）10米*4往返跑：只能用手做推瓶动作（把瓶推倒），推瓶未倒可以进行补推。比赛中如有一次瓶未推倒或者出现脚踢瓶均视为犯规取消比赛成绩。（十）炸碉堡：比赛队员用垒球投入远处（一二年级8米、三四年级10米、五六年级12米）呼啦圈中，投球过程中必须肩上投出，肩下投出无效，比赛队员连续投10次，投中（第一落点有效，第二落点无效）球数多者名次列前。（十一）高跷：20米距离高跷竞速，途中脚落地必须原地上高跷，落地犯规在总时间上加5秒/次，完成时间少者名次列前。六、报名办法：每班每个项目限报两名，每人限报两个项目，集体项目可兼报。七、计分办法：每个项目取前六名，以7、5、4、3、2、1进行计分，集体项目双倍计分。八、录取办法：每个年级段取一名，以各班在比赛中累计成绩的高低决定名次。注：本运动会比赛规则解释权属体育组所有。体育组9/1820xx年3月22日小学趣味运动会活动方案设计【第四篇】为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。人人参与健身，个个拥有健康，阳光体育伴我一生。初定于20xx年5月29日(第13周周六)约半天。以年级段为竞赛层次，设1-6年级六个组，各组分别比赛。比赛分家庭组和学生组两类1.以班级为单位，每班每人都可参赛。2.家庭组每班限报12户，且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目，同一项目每班限报三户，不得多报、不报。3.未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项，同一项目每班限报男女各1队，不得不报。家庭组和学生组不得兼报。4.填写时用“√”标记。报名表一经上交，便不得修改、更换。10/18所有项目直接分组决赛，无预赛，按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中，名次并列，则得分相应平摊。根据团体总分多少排列年段内名次，如总分一致，则第一名多者名次列前，仍相等，则看第二名，以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名，二年级取前四名，分别发予奖状，以资鼓励。号码设置为4位数，第1位数字为年级代码，第2位数字为班级代码，第3.4位数字为顺序代码，01-35为男生，36开始为女生，各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。学生组：1.齐头并进多人成一横排站于起跑线后，并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后，多人多条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人，三年级6人，四年级7人，五六年级8人。2.积少成多起点设一水桶，30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：6人。3.穿越呼拉圈，多人手拉手成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上开始传，在传的过程中只能动头、脚、手臂，不能松手11/18用手掌拿或其他人帮助，否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束，用时较少的为胜。一二三年级7人，四五六年级10人。4.集体跳大绳，二人甩绳，多人同时起跳，2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分，得分高者为胜。一二年级最少3人，三年级最少4人，四五最少5人，六年级最少6人。十、比赛公平竞争，实事求是，严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律，取消该运动员参加的所有项目得分，并扣该班团体总分10分。十一、此规定解释权属校体育组，若有未尽事宜或规则修订，另行通知。小学趣味运动会活动方案设计【第五篇】为全面贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，在六一儿童节来临之际，学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学，并且有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活；促进全体教职工、学生的健康水平，丰富学生体育文化生活。三、活动分：低年级、中年级、高年级组1、坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。12/182、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保安全有序地进行。3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。总裁判长：教工项目总裁判长：竞赛组：负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。宣传组：负责协调活动的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、总结等医疗安全组：负责卫生救护工作。奖品组：负责奖品发放。照相：1．各班级7：50分由班主任组织，在教室内晨诵相关内容，听体育老师广播指令，学生带板凳按顺序下楼到操场。2．开幕式（升国旗仪式，校长致开幕词）3．庆祝六一表彰内容。a.表彰学习小标兵(颁奖人：）b.表彰礼仪小标兵（颁奖人：）c.表彰诵读小标兵（颁奖人：）d.表彰勤劳小标兵（颁奖人：）七、坐场队伍安排：操场南侧由西至东依次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。操场南侧家长席：每班聘请5-10名家长参与活动，