1/10热爱集体国旗下演讲稿范文_热爱集体下一句精选4篇使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们想要好好写演讲稿,可是却无从下手吗?下面网友给分享的“热爱集体国旗下演讲稿范文_热爱集体下一句精选4篇”,希望会对大家的工作与学习有所帮助。热爱集体国旗下演讲稿热爱集体下一句【第一篇】生活中,几乎每天都弥漫绿意。绿色孕育着生命,孕育着未来。正因为有了绿,我们的世界才更显平和;同时,又因为有了爱,世界才更显美丽、温馨。当初,正是带着这种憧憬,这种爱20岁的我踌躇满志地跨进了博兴二中的大门。永远记得那一天,1991年9月14号,自认为准备充分的我登上了讲台,但很快我就意识到一切远不是我所想像的那么浪漫。我面前的学生绝大多数来自农村,由于上学晚等因素,他们大多数比我小两三岁,有的只比我小一岁。站在他们面前的我充其量是位小师姐,显得那么底气不足。深吸一口气,我抛开已准备好的开场白,对他们说:’’从今天起,我们要共度一段时光。这期间,学习上有什么问题找我,因为我是你们的老2/10师;生活上有什么困难,也请找我,因为我还是你们的大姐,你们的朋友。我想,最起码我们之间还不至于有什么代沟问题吧?”听到这儿,学生们笑了,我也笑了。于是,我便迅速地接近他们,和女孩子们一起唱英语歌,一块儿看影集,分享我们的快乐,分担她们的忧愁;和男孩子们大侃黎明、刘德华、马拉多纳、迈克尔·乔丹··一我对学生的档案了如指掌,不出一星期,我就能迅速、准确地叫出所教两个班上每一位同学的名字。学生在惊奇之余,因自己受到了老师的尊重而感到高兴,师生的距离一下子就拉近了。同时,我动之以情,晓之以理,使学生觉得我不只是个可亲可近的大姐,而且是位严格要求他们的可敬可佩的英语老师。有一次,一位学生因事假缺课。本以为他会主动来找我补课的,但回来后的他跟没事人似的。他不来找我,我便去找他。可课余时间哪也找不到他的踪影,最后终于在食堂找到了刚放下饭碗的他。于是,我饿着肚子,在办公室给他补上了那一课,更补上了珍惜时间这一课。事后,这位同学逢人就说:“哇,真没想到老师会那么认真。以后可再也不敢缺课了。”众所周知,作为教师仅有纯真的童心、无私的爱心是远远不够的,要做一个合格的乃至优秀的育花人,更重要的是将自己的爱心“外化”。我和同备课组的老师们经过不懈地尝试和研究,终于探索出了“英语课文整体分层次教学法”,得到了地、县教研室的肯定和支持,并且已将此成果上报省教研室备案。3/10功夫不负有心人。我所教的两届毕业班分别取得了全区高考英语单科的冠军、亚军。我也先后获得了县优秀教师、地县两级三八红旗手、先进个人、巾帼岗位明星等荣誉称号。我爱我的学生们,为了他们,我几乎放弃了所有的业余时间。谈恋爱时,对象常问我是否愿意改行,因为我把太多的呵护给了我的学生们,而花前月下,也只能是“雾里看花”了;同学们聚会时,都劝我另谋他职,说尉跳出三尺讲台,前面是个天性更多的朋友则是紧皱双眉,迷惑不解:凭你的能力,为何不跳出那方寸之地,溢彩流芳?其实,面对这些问题,我不是没有困惑,我开始理解了“为什么选择教师这一职业并不难,难的是一辈子当教师”这其中的道理。一系列活生生的例子又使我意识到教师的崇高和伟大,坚定了自己当教师的信心和决心。还记得一个中午,刚下班回家,妈妈喊我快接电话,说是河南长途。我没有亲戚朋友在河南,唯一一个令我牵肠挂肚的就是我的学生—刘玉芹,一位只身考入河南化工学院的女孩。一接电话,果然是她,我刚轻轻地“喂”了一声,电话那头的她竟似乎有些吸泣。我一‘凉,忙问出了什么事,她说:’’没什么,老师,别担心。就是很想您。见不着面,听听声音也可以·~…”我信服梁启超说过的一句话:“人生最苦的事莫苦于身上背着一种未来的责任。”这话用在我们教师身上再恰当不过了。我们哪一位教师肩上不背负着学生—这些国家和民族未来的4/10希望和责任呢?但这样的苦,又是怎样的一种自豪和甘甜啊!印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但是,让我千叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”我爱绿,爱绿叶,但我更爱我的学生,因为教育的全部奥秘就在于爱。教师用自己的爱教学生懂得爱,教师用自己的爱去创造爱的氛围,让世界充满爱。我是一名教师,一个园丁,我愿做一辈子用爱心点灯的人,在照亮学生光明未来的同时,也辉煌自己平凡的一生。青春献教育,爱心铸年华,这就是我的人生追求。热爱集体国旗下演讲稿热爱集体下一句【第二篇】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!3月5日是雷锋纪念日,为此,学校特意展开了“学雷锋”爱心义卖活动,同学们积极参与,献出自己的爱心。早在活动开展前几周,班委们就宣告全班同学:“几周后学校将要展开义卖活动,同学们可将一些实用的物品带来,对于那些贫困地区的孩子们,我们也需要献出一份爱心!”不出几天,班级教室后就堆起了小山般的义卖物品。在那堆令人感到新奇又好奇的玩意儿中,有许多女生梦寐以求的可爱泰迪小熊;有男生们十分感兴趣的枪械模型;还有些引人入胜的传奇小说……让我感动的不仅这些,有几位同学甚至特意采购了材料,在班级里与同学一同制作,他们每天都在学校待到非常晚,5/10而且回家后也同样努力制作。他们的细致与耐心,换来了这可爱的小玩偶。虽然或许他们做得并没有商店中出色,但在这小小的玩偶中,却饱含着他们的爱心。时间飞快流逝,义卖当天,同学们拼尽全力花尽心血地绘制海报,他们不惜花费大量时间,只求同学献出爱心。来到热火朝天的“义卖现场”,随处可见义卖海报——“卖品有价,爱心无价”、“情系义卖,大爱无疆”等。作为工作人员,我也是不遗余力地鼓舞大家纷纷献出爱心。顶着炎炎烈日,我大声喊道:“捐爱心,来6班!多一份爱心,多一份感动!”我与班委不断吸引人群的注意,喊得口干舌燥,当然也引来了不少顾客。“买一个吧!慷慨解囊,奉献你们的爱心,帮助更多人吧!”……整个义卖过程中,我们班摊位前的人可以说是络绎不绝;空空的钱箱一点点被填满,盖上盖子轻轻摇晃,便能听见箱中传来硬币厚实的“叮叮当当”声,然而这钱箱中装的不仅仅是钱,更多的是同学们满得将要溢出的浓浓爱心!有人说,爱心,是一柄撑在雨夜中的小伞,它使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;有人说,爱心,是一杯泼洒在头顶的冰水,它使头脑发昏的人能冷静地思索;还有人说,爱心,是一块衔含在嘴里的好糖,它使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。我说,爱心,是一件常见的无价珍宝,就看你愿不愿意献出一点……6/10热爱集体国旗下演讲稿热爱集体下一句【第三篇】各位老师、同学:你们好!今天我国旗下讲话的主题是热爱集体,团结合作.说到热爱集体,有的同学可能觉得这四个字很大,很空.的确,它虽然不停地在说,然而我们很少有人能真正的发自内心的理解“热爱集体”这四个字的含义.其实,我觉得,热爱集体,我们大家已经落实到了行动.道理其实很简单,就是点点滴滴的行为,为班里拿块抹布,捡起校园里的纸屑,认真唱国歌,甚至仔细地做一次值日,在车棚里谦让一下,都是热爱集体的表现.我们都做到了,而且做得很好.对于我们而言,对集体的热爱就表现为这些不经意的行为.我们可能并没有意识到这么做的实质,只是很自然的就这么做了.所以,其实热爱集体是我们的本性.这么说来,有的同学可能会很吃惊,原来自己已经为集体做了不少的事情,原来自己这么热爱自己的集体.说到团结合作,我想起了两个童谣:(1)一个和尚挑水喝,二个和尚抬水喝,三个和尚没水喝.(2)一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起.两只蚂蚁来搬米,身体摇来又晃去.三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里.为什幺“三个和尚”就“没水喝”,而“三只蚂蚁”却能“轻轻抬着进洞里”?那三个和尚真的不如那蚂蚁吗?是啊,因7/10为三个和尚都自己顾自己、怕吃亏、不负责任、不合作、互相推诿,当然就没水喝了.而三只蚂蚁能“轻轻抬着进洞里”那是他们团结合作的结果.可见合作是极为普遍也是极有必要的.任何大一点的事都是群体完成的,决不是个人的能力问题.没有汉初三杰及屠夫豪杰们的合作刘邦不可能建立汉朝;没有桃园三结义,卖履小儿怎可能三鼎天下;没有瓦岗排座次,那来成就褐衣公子.还有古语说:“一箭易折,五箭难摧”.这也体现在我国一个古老的寓言中:有一个老人年纪大了,他的五个儿子经常吵架,很不和睦,一点儿都不团结合作.有一天老人把五个儿子叫到身边,并给了他们每人一双筷子,让他们折断.老人告诉大家:只有团结起来力量才会更大,兄弟间合作才会有幸福的家庭.而我们同学间只有团结合作,和睦相处,才能把集体建设好,而这也正是热爱集体的表现之一.热爱集体国旗下演讲稿热爱集体下一句【第四篇】我不想重复教师的职业是何等崇高与伟大,但三尺讲台上或美丽或英俊的老师们的确曾经是我少女时代七彩梦中最靓丽的风景;我也不想回避教师是何等操劳与清苦,因为,在我终于成为教师以后,曾经有过一度的抱怨和后悔。是学生们纯朴的爱,让我渐渐地爱上了他们;也是这份最圣洁、最炽烈的感情给我还很漫长的教学生涯中点亮了一盏温暖的灯。8/10几年以前,当我刚刚获得教育心理学硕士学位,就要走上工作岗位时,我没有犹豫,便递交了留校任教的申请,没费什么周折,我的愿望就变成了现实。然而,当我怀着对新生活的几分欣喜、几分向往、几分憧憬、几分好奇和几分新鲜感回到宿舍的时候,师姐妹们谈起她们各自的去向,谈起她们工作以后的位子、房子、车子、票子时那兴高采烈的劲头,真让我又羡慕、又无奈。怀着这种沮丧又犹豫不决的心情,我接受了系领导交给我的第一项任务:到济南市郊远离学校本部的荒凉的山师北院为学生授课,同时兼任教育系一年级的辅导员。报到的第一天晚上,我望着窗外黑漆漆的田野,守着一盏孤灯,流泪了。只是到了新生报到那天,看着那群天真活泼、稚气纯朴的孩子们,我的心里才有了一丝暖融融的感觉。就在我忙碌地为他们登记注册时,一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老人领着一个看上去比我还大的小伙子来到我面前,老人用他布满老茧的手紧紧地拉着我的手说:“老师,俺是打沂蒙山来的,俺家两代人扛过枪,可还没有人上过大学,现在俺把孙子就交给您了,指望您好好教他!将来好有点出息。”就是在那一刻,我平生第一次感受到了当一名教师肩上担子的沉重。区区斗室,三尺讲台,有多少代人的多少双眼睛在注视着我们。事隔多年,我总是忘不了那位来自革命老区的老人那充满信任和期盼的目光。世界上没有无缘无故的爱,我当初对学生的爱与其说是一9/10种爱,不如说是一份责任。正是靠着这种不辜负千万个学生家长的期望、在科教兴国的伟大事业中贡献我微薄力量的责任感,我不曾因为任何原因耽误过一节课,甚至在结婚的第二天,我也谢绝了领导和同事们的关心,照常走上了讲台。晚饭后、双休日我已习惯到学生宿舍去坐一坐,连丈夫也常常半开玩笑地抱怨说他的地位远不如学生重要。只有真诚才能换来真诚,只有理解才能得到理解,只有爱才有被爱。记得有一天晚上,我感到头昏脑涨,想到第二天有课不能耽误,便坐在床上翻开了教案。第二天早晨,当闹钟响了的时候,我感觉就像生活在另一个世界,浑身酸疼,四肢也不听使唤,一试体温,39度还多。当时真想睡一天,可想到班上四十几个学生在等着我,我还是挣扎着拿起教案走向教室。两节课下来,我的嗓子火烧火燎地疼,衣服几乎都湿透了。我拖着疲惫不堪的身子回到了宿舍,连水也懒得喝,倒头便睡。迷迷糊糊中我听到有人敲门,那敲门的声音是那样的小心而又执著。我强打精神开门一看,惊呆了—在凛冽的寒风中,几十个学生整整齐齐地站在我门前,目光里充满焦急和关切。站在前面的一位同学手里还端着一个饭盒,我当时又急又气地说:“这么冷的天,你们为什么不快回去吃饭?’班长硬咽着说产老师是累病的,老师吃饭我们才吃。”我双手接过那盒热气腾腾的饭,泪如泉涌。朋友们,在这个世界上,我们能用多少票子才能买来我面前的这盒饭呢?正是为了这些爱我和我所深深挚爱着的孩子们,我爱上了10/10教师这个辛苦而清贫的职业。如果说教师是蜡烛,我愿我的生命为我的学生而燃烧;如果说教师是园丁,我愿我的心血和汗水培育出更绚丽璀璨的花朵。如果我老了,再也走不上讲台了,我宁愿步履瞒踞地漫步在校园中,陪伴着孩子们成长,因为只有他们青春的生命