专题组织生活会问题清单及整改措施集聚(4篇)【学习指导】这篇学习资料“专题组织生活会问题清单及整改措施集聚(4篇)”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。专题组织生活会问题清单及整改措施【第一篇】按照公司党委《“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会实施方案》,二大队临时党支部紧紧围绕“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,广泛征求群众意见,认真开展谈心谈话,盘点了参加主题教育的收获、检视了存在的问题,深刻剖析了问题原因,研究制定了整改措施。一、主题教育取得的收获主题教育开展以来,大队临时党支部将抓好主题教育作为履行全面从严治党主体责任的重要任务来抓,明确总体要求,部署工作任务,研究方法措施,精心组织实施学习研讨,切实往深里学、往心里走、往实里做,进一步明确了初心、凝聚了人心、夯实了作风、提升了工作质效。(一)深学细照笃行,理论学习有了新收获。坚持读原著、学原文、悟原理,支部成员带头学习,组织专题学习、讨论交流等形式,认真领悟习近平新时代中国特色社会主义思想。配发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、努力做到学有所思、学有所悟、学有所获,进一步增强了运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和坚定性。(二)对照对表对标,思想政治接受新洗礼。对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众期待,对照先进典型、身边榜样,按照“18个是否”要求,查找了班子及个人的差距与不足,思想很受震撼,进一步明确了差距和不足,也增强了切实为初心、使命接续奋斗、改进不足的魄力和勇气。(三)立知立行立改,担当有为有了新方向。牢牢把握主题教育的实践性,坚持把“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改。坚持开门搞整治,通过谈心、座谈了解等,面对面、背靠背听取职工的意见建议,以抓好年度重点工作落实作为教育整改的依据准绳,以职工的所感所获检验教育效果,牵引带动主题教育走深落实。二、组织生活会准备情况开好专题组织生活会是“不忘初心、牢记使命”主题教育八个规定动作之一,我们按照上级党委部署要求,认真进行了相关准备。一是思想重视、及早筹划。根据分公司关于开好专题组织生活会的通知,结合实际明确了对照检查重点方面,细化了具体推进步骤。支部成员根据工作方案的安排,扎实细致地做好各项准备工作,为生活会按期召开创造了良好条件。二是抓实学习、统一思想。采取集中学习和个人自学相结合的方式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,按照规定篇目先后多次组织集中学习,各党员普遍拿出专门时间进行自学。三是灵活方法、征求意见。采取书面征求、座谈了解、交心谈心等方式,征集并梳理大队员工的意见建议,原汁原味反馈支部班子成员,作为分析检查的重要参考和整改提高的重要依据。四是对标对表、深刻剖析。大队临时党支部按照“四个对照”“四个找一找”要求,深入查找问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,研究制定了整改措施,形成了党支部对照检查材料。支部成员自觉把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真撰写了个人发言提纲。五是交心谈心、真诚帮助。9月9日,按照要求我和各支部同志进行逐一交心,大家相互敞开心扉进行了深入坦诚的谈心谈话。通过深入谈心交流,大家沟通了思想,增进了了解,增进了团结,真正把思想统一在会前。目前,各项准备工作已全部完成。三、存在问题总的来说二大队临时党支部是一个政治立场坚定、团结干事创业、勇于攻坚克难、廉洁自律严格的班子。但对照上级党委标准要求和建设现代国有企业新形势新任务,对照主题教育理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,仍存在一些差距和不足。(一)增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论学习还不够实。主要是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑不够,满足于任务式学习、浅表化学习、实用性学习,学习的质量、思考的层次、站位的基点还有很大提升空间,思维体系、理论素养特别是经济建设方面的理论基础还有很大提升空间。二是实践运用还不够好。理论知识融入工作不够紧,没有很好地把科学理论转化为工作指导的路径办法,有时存有思维定势、打不开视野,抓工作有时还抓落实缺招数少办法。(二)知敬畏、存戒惧、守底线方面。一是自我革命还不够自觉。有的党员在立起理想信念这个“主心骨”、挺起党纪党规这个“铁栅栏”上还有差距,经常性的党性锻炼不够,表率作用发挥不够好。有的对于自身存在的一些反复性问题查摆不深入,纠治不彻底,有时对上级的一些要求还存在“两张皮”。二是从严执纪还不够果断。总体上能够坚持原则、依规依纪办事,但有时面对一些“特殊情况”“特殊困难”,心肠狠不下来、手腕硬不起来,对一些同志思想、作风方面的问题和工作中出现的纰漏,关起门来批评教育、谈心引导比较多,公开场合立犯立纠、严厉批评比较少。(三)群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。一是在工作筹划上,有时还存在调查研究不够、统筹协调不够的问题,有的工作还存在自我设计、自我循环的问题,有一些脱离实际、脱离群众的现象。二是在帮难解困上,新体制新机制下,广大职工面临诸多实际矛盾困难,虽然感同身受,也想加快推动解决,但感到招法还不够多、成效还不够好。(四)思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面。一是思想观念更新不够。面对转企后的新形势新模式新要求,大家求创新的思想牢固,谋发展的愿望强烈,但还没有完全体现到工作中,有的同志大胆创新、快速跟上的意识还不够强,有的工作老标准老套路的问题还没有完全破除,虽然“身子”转了,但“脑子”并未转到位。二是能力素质提升不快。虽然学习热情很高,效果较好,但由于军队转企跨度较大,对一些专业性的知识,有的同志学习掌握、消化理解还比较吃力,克服能力短板还没有达到立竿见影的效果。同时,学归学用归用的问题也是存在的。四、原因分析一是思想认识有偏差。近年来,部分职工受部队改革调整的影响,人员思想相对活跃,特别是骨干出现傍徨、观望的心态,导致一些工作停摆不前,服从意识、大局意识弱化,思前途、忧后路,心思难以集中,部分党员骨干的自身定位不够准确,从而影响了模范带头作用的发挥。二是工作缺乏进取心。面对走留皆难的实际困惑,干部、骨干定力不够,心思不在单位。自我降低工作标准,临时党支部成员家庭或多或少面临一些具体问题,个人也有自己的现实思想,受这些因数影响,大家考虑个人问题多了些,操心单位工作少了点,工作缺乏进取心。三是党性修养有所减弱。在工作中坚持原则不够,对不正之风存在老好人思想,有时工作标准不高,管理不够严格,批评教育不够及时,助长了松散风气。放松了“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,对职工的思想缺乏及时的总结提炼。五、整改措施一是加强学习(长期坚持)。坚持始终把政治建设摆在支部建设的首位,加强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习党章和党内法规,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,持续抓好“两学一做”常态化制度化教育。在熟悉掌握系列重要讲话的思想精髓和核心要义的基础上,着重领会关于全面从严治党、加强党风廉政建设等方面的丰富内涵和实践要求。引导广大职工常怀感恩之心、常怀感激之情,坚定改革必成的信心和决心。二是锤炼党性(长期坚持)。严格党内生活,积极主动引导广大党员强化“四个意识”,坚决维护党中央和习主席权威,做政治上的明白人。坚持以上率下,支部成员严格要求自己当好表率,正确运用好监督执纪“四种形态”,使党员干部感到监督无处不在、约束无时不有,做到对党忠诚,说老实话,办老实事,做老实人,以优良党风促作风,为干事创业凝聚强大正能量。三是凝心聚力(长期坚持)。企业兴则我兴,引领全体职工共奋进。在继承和弘扬铁军红色基因上做文章,相信和依靠广大干部职工的智慧才干,激发主人翁热情,运用好走前列争第一的竞技文化、能打仗打胜仗的战斗文化、不放弃不抛弃的爱心文化,续写“铁军先锋文化”新的辉煌,把做大做强再创辉煌的号召落实到正真的行动上,用实干的精神、满腔的热血、端正的姿态全身心投入新的征程,共创新的辉煌。四是帮困解难(长期坚持)。临时党支部将进一步树牢“基层第一,职工至上”思想,时刻把职工冷暖放在心上,坚持做到带着问题深入实际、深入职工,努力办好职工工作生活、学习进步和探亲休假、困难救济等好事实事,真正以职工的“幸福指数”来提升临时党支部的“感召指数”。搞好传、帮、带工作,对职工反映的困难、问题,认真研究、及时回复、妥善处理,真正使临时党支部成为职工团结的主心骨。专题组织生活会问题清单及整改措施【第二篇】一、查摆的问题1、党员个人学习的广度和深度不够,学用结合不够密切。目前,党支部党员在政治理论学习方面,能够借助“学习强国”平台,长期坚持、持续不断地学习,并在思想上与党中央保持一致,但是,理论学习的广度和深度不够,满足于抓重点、学精髓,没能原原本本回溯原文、逐句通读、深入理解,对习近平总书记讲话文章中的引申含义深思熟悟不够,缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法,将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显,距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。2、党员个人党史学习和日常教学科研工作协调性有待提高。教职工党支部多数党员教师常年承担相对繁重的教学、科研、行政工作,如何协调党史学习和日常教学科研工作是亟需解决的问题。3、党员个人在工作中能自觉在思想上、行动上增强历史自觉,但在贯彻落实上,从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程,导致有些认识和执行不够及时到位,有时只满足于完成上级和领导交办的任务,求稳保底的思想抑制了创新发展思维。4、党员个人平时能够积极参加支部“三会一课”和主题党日活动,能够进行自我批评。但是在党性锻炼中还有时松时紧、时强时弱缺乏一些创新的工作举措,大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。5、党员个人担当意识树立的还不牢。对党中央的决策部署和上级的指示要求,有时不能站在全局角度去思考理解,主动承担大项工作任务的勇气和底气不足。6、党支部开展工作按部就班,有时存在满足于完成任务,对新形势下如何做好党支部工作思想谋划不够,创新思路不开阔,一定程度上影响了工作开展。7、党支部统一的理论学习的连续性、系统性、全面性还不够的问题,学习形式较为单一,不够灵活多样,交流研讨次数不够经常,学习方法有待创新。8、党支部能够坚持把党员教育管理牢牢抓在手上,认真落实党员管理制度,取得了较好成效。但通过深入推进专题教育,也发现一些问题。一是认识上还有偏差。有时认为平时都能自学,觉得单位组织学习是多此一举,一些党员不愿坐下来或无暇静下来学理论。二是制度执行不严格。考勤制度、考核制度等行不严,给学习管理带来一定的难度。个别党员对理论学习存在偏差,缺乏学习积极性,把学习变成了一种负担,所以出现了迟到请假的现象。9、党支部能够积极落实谈心谈话制度,密切与群众联系,始终与大家一起工作。但通过征求意见,也发现一些问题。一是在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识有待进一步增强。深入基层调研还不够主动深入,虽能够主动抽出时间到基层调研,有意接触群众,了解真实情况,但调查研究针对性不强,对群众具体困难掌握还不细、不全。二是与群众相互交流的不够。主要是主动向领导汇报思想做的不够。比如,有时只顾埋头工作,不懂得抬头望路,怕给组织添麻烦,怕耽误领导办正事,担心因自己的小事而影响领导工作,真正谈心交心不够。二、整改措施1、进一步提高认识,坚持把党史学习教育作为重要的政治任务。进一步学深悟透党的创新理论。提高政治站位,增强学习党史的自觉性。引导党员教师从党的百年历程中深刻认识教育事业的巨大成就,准确把握教育发展的思想经验,增强育人本领、提高育人质量。引导党员从党的百年历程中深刻认识理论学习的重要性,注重自我素养提升,党性修养的提高。2、创新党史学习教育方法。结合党员教师的年龄层次,把握重点、分类施策,依托微信群、“学习强国”等平台载体开展学习交流。在“三会一课”、主题党日等基础上,组织党员教师