学习八一南昌起义心得体会范文实用 南昌起义感受体悟实用3篇

好文档，供参考1/8学习八一南昌起义心得体会范文实用南昌起义感受体悟实用3篇【题记】这篇精编的文档“学习八一南昌起义心得体会范文实用南昌起义感受体悟实用3篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！有关学习八一南昌起义心得体会实用1②分类讨论思想：用等比数列求和公式应分为及；已知求时，也要进行分类；③整体思想：在解数列问题时，应注意摆脱呆板使用公式求解的思维定势，运用整体思想求解。（4）在解答有关的数列应用题时，要认真地进行分析，将实际问题抽象化，转化为数学问题，再利用有关数列知识和方法来解决。解答此类应用题是数学能力的综合运用，决不是简单地模仿和套用所能完成的。特别注意与年份有关的等比数列的第几项不要弄错。1、数列的定义及表示方法：2、数列的项与项数：3、有穷数列与无穷数列：好文档，供参考2/84、递增（减）、摆动、循环数列：5、数列的通项公式an：6、数列的前n项和公式sn:7、等差数列、公差d、等差数列的结构：8、等比数列、公比q、等比数列的结构：9、一般数列的通项an与前n项和sn的关系：an=10、等差数列的通项公式：an=a1+(n-1)dan=ak+(n-k)d(其中a1为首项、ak为已知的第k项)当d0时，an是关于n的一次式；当d=0时，an是一个常数。11、等差数列的前n项和公式：sn=sn=sn=当d0时，sn是关于n的二次式且常数项为0；当d=0时（a10），sn=na1是关于n的正比例式。12、等比数列的通项公式：an=a1qn-1an=akqn-k(其中a1为首项、ak为已知的第k项，an0)13、等比数列的前n项和公式：当q=1时，sn=na1(是关于n的正比例式)；当q1时，sn=sn=14、等差数列的任意连续m项的和构成的数列sm、s2m-sm、s3m-s2m、s4m-s3m、仍为等差数列。15、等差数列中，若m+n=p+q，则16、等比数列中，若m+n=p+q，则17、等比数列的任意连续m项的和构成的数列sm、s2m-sm、好文档，供参考3/8s3m-s2m、s4m-s3m、仍为等比数列。18、两个等差数列与的和差的数列、仍为等差数列。19、两个等比数列与的积、商、倒数组成的数列、、仍为等比数列。20、等差数列的任意等距离的项构成的数列仍为等差数列。21、等比数列的任意等距离的项构成的数列仍为等比数列。22、三个数成等差的设法：a-d,a,a+d；四个数成等差的设法：a-3d,a-d,,a+d,a+3d23、三个数成等比的设法：a/q,a,aq；四个数成等比的错误设法：a/q3,a/q,aq,aq324、为等差数列，则(c0)是等比数列。25、（bn0）是等比数列，则(c0且c1)是等差数列。26、分组法求数列的和：如an=2n+3n27、错位相减法求和：如an=(2n-1)2n28、裂项法求和：如an=1/n(n+1)29、倒序相加法求和：30、求数列的最大、最小项的方法：①an+1-an=如an=-2n2+29n-3②an=f(n)研究函数f(n)的增减性31、在等差数列中，有关sn的最值问题常用邻项变号法求解：(1)当0时，满足的项数m使得取最大值。好文档，供参考4/8(2)当0时，满足的项数m使得取最小值。在解含绝对值的数列最值问题时，注意转化思想的应用。以上就是高二数学学习：高二数学数列的所有内容，希望对大家有所帮助！有关学习八一南昌起义心得体会实用2通过本此港口业务学习能够全面发展了解掌握海运业务、港口业务及物流渠道等相关业务，从而培养自身良好的业务素质、能力素质、掌握必需的海运操作知识和专业知识。：集中学习物流业务与个人自学结合1、用4-5周时间学习港口业务；2、用1-2周时间学习港口报关业务；3、用2-3周时间学习港口集装箱业务；4、用3-4周时间学习港口国际联运业务：1、学习港口业务：了解港口基本设备、货物如何配载加固、船舶如何作业、港口优势、航线优势、货物的订舱、集港程序、场区的相关业务等有关港口业务的操作流程。2、港口报关业务：学习港口货物如何申报、结关、清关，了解港口货物的基本信息，报关过程可能遇到的基本情况何特殊情况。3、港口集装箱业务：学习对集装箱业务的运作、场站集好文档，供参考5/8装箱的管理、集装箱如何有效地配载、特别是特种箱的配载及超限货物和一些复杂货物的装配，还有可能在自己所知范围外的业务学习。4、港口国际联运的基本操作流程，如：国际多式联运业务程序、国际多式联运相关单证等业务。有关学习八一南昌起义心得体会实用3自20xx年3月5日至7月6日，本人参加上海市委党校第33期中青年干部培训班的学习，现根据学校制定的教学计划，按照计划的具体要求，将个人的学习计划安排如下。一、学习目的按照教学计划，个人的学习将以马克思主义中国化的最新成果为中心，以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点，切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。希望通过四个半月的学习和锻炼，在理论、能力、素质、修养四个方面均有所提高。二、学习的内容和方法1、入学教育阶段在这一阶段，个人将积极调整心态和状态，从而迅速完成从工作到学习、从领导干部到普通学员、从家庭生活到集体生活的转变，为后四个月的学习奠定基础。2、基本理论学习阶段好文档，供参考6/8个人将按照教学计划，在指定学习的书目中，重温以前学习过的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论方面的论著，精读以前没有仔细学习过的部分篇章，力求做到原汁原味地学习经典，尽力领会理论精髓，同时要结合新的历史时期的情况，联系实际，与时俱进，加深理解。对于三个代表重要思想以及xx大以来党中央一系列重大战略决策和战略思想，党校的这次集中学习可以说是一次难得的机会，本人将在老师的辅导下，进行一次较为系统的学习，争取全面掌握，深刻领会，充分了解前沿动态，同时结合实际工作，针对问题，力求将理论知识运用于个人的工作，在解决实际问题方面有所探索。在基本理论学习阶段，主要是要精读原著，认真听取辅导报告，要通过对马克思主义世界观、方法论和科学发展观的梳理和学习，改造主观世界，进一步树立马克思主义世界观、人生观和价值观。3、党性修养阶段一方面要读经典作家以及党的领导人的相关著作，认真听取专家的报告，到延安考察和瞻仰陈云纪念馆，学习革命先烈的革命传统，弘扬延安革命精神，另一方面要结合个人的思想实际，认真加以剖析，力求做到个人的党性分析透彻，所提出的问题针对性强，所提出的改进措施得力，希望通过学习，经过改造，使个人的党性修养有较大提高。在党建调研中，要以实际工作事例来印证自己剖析问题的深浅，发现其中的偏颇之好文档，供参考7/8处，再对个人的党性分析和改造措施加以改进，争取进一步提高。这一阶段的学习以体验传统(党的先进性方面的建设传统)、反省自身、印证社会现实的方法为主。4、战略思维与上海“”发展学习阶段这一阶段，本人要通过学习，进一步拓宽视野，增强战略思维方面的能力，提高领导水平，同时密切结合上海“”时期中国出版产业发展的实际状况，对于上海出版业以及本公司的实际工作，提出针对性的措施和建议，做到学以致用。这一阶段的学习以实践提出的上海要探索实施“四个率先”的要求，结合个人的本职工作，不断提高分析、解决实际工作问题的能力。5、思想小结阶段按照教学计划，本人将以党性锻炼的收获为主要内容，认真做好小结的撰写工作，争取将四个多月的学习心得向小组和支部作原原本本报告。三、学习的具体要求1、学习认真、刻苦，学习笔记要做得细致。2、加强针对性，党性分析要做得深入。3、遵守纪律，自我管理要做得严格。4、积极参加讨论等各项活动，互帮互学，组织生活要过得愉快。好文档，供参考8/8四、贯穿一个思考的主题四个半月的学习，按照学校的要求，我制定个人的学习计划的基本原则是：认真学习理论，加强党性锻炼，提高战略思维能力。但是在这次学习过程中，我将始终思考一个问题，即上海要率先转变增长方式，本人作为上海出版业的一名党员干部，我们的具体落实措施有哪些，路径何在？本人在学习理论、提高党性修养、提升战略思维能力的过程中，将始终贯彻这个主题，力求通过这段时间的探索，在这个问题的思考上更进一步，有所收获。