1/82023年三年级国旗下讲话稿发言稿(样稿)(通用5篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是网友为大家分享的“2023年三年级国旗下讲话稿发言稿(样稿)(通用5篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。三年级国旗下讲话发言稿【第一篇】伟大的文学家奥夫斯坦曾经说过:“个人的品德远远比个人的成就来得重要。”是啊!像我们这些学生,“爱校如家”这四个字,甚至可以和成绩相提并论了。不爱学校,不把学校当成自己的家,难道这样的学生会是好学生?学校和家虽有不同之处,但相同之处甚多。学校里的教室,就好比自己的小房间,乱了要整理,脏了要“洗浴”;学校里的学生,就好比自己的家人,亲密无间,或互相嬉闹,或倾吐心事;学校里的操场,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就随手捡起来。学校里的公共设施,好比家里的家具要懂得爱护;学校里的……说到这里,同学们不禁会问:“我们到底要怎样爱校如家呢?”别着急,我细细地告诉你们!首先,我们得先学会爱护学校的公共设备。如:班级里的桌椅不要乱刻划;粉笔不要当玩具来玩;黑板不要随意乱涂、乱2/8画;水龙头、电灯、电风扇不要忘了随手关好;除了班级这些设备要爱护之外,其他的公共设施也要爱惜。如:学校的塑胶跑道、操场;还有学校综合楼后面的体育设备等……其次,我们要注意学校的卫生环境。自己班级里的卫生区,要打扫得干干净净;窗子要擦得油光滑亮;门要拭得一尘不染;桌椅要排得整整齐齐;班级之外的卫生,我们应当注意,除了不乱扔垃圾之外,看到要垃圾主动捡起来。最后,对待老师要像对待家里的长辈一样,尊重他们、听他们的话,做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样,和谐相处,不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹,而是心平气和地坐下来沟通、谈心,互诉自己的想法。然后再一起商量解决的方法。同学们,行动起来吧!让我们一起做学校的小主人。让和谐的“家风”在校园中飞扬吧!三年级国旗下讲话发言稿【第二篇】尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。新学期伊始,我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了。春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有金秋满意的收获。回首走过的初中旅途,在如梭的岁月3/8中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下,我们变得更成熟,变得更稳重。今天我们全校师生在这里举行开学典礼,不是体味成功的快乐,不是享受成功的喜悦,而是展望理想、描绘理想、播种新的理想!不快乐、伤心、难过是过程,快乐,才是终点。同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒、依赖父母等等的坏习惯统统改掉,在新学期里以新的面貌出现在大家的面前。轻风锁不住流云,流云带走了岁月。在这个学期,六年级和九年级的同学们将要参加毕业考试,你们上界的学长学姐已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接在你们手上,如今,该是你们书写辉煌的时候,该是你们为校争光的时候,该是你们放飞梦想的时候!请你们都去书写人生中最华美的章吧,希望今年六月的硝烟散尽后,捷报频传!望一望后面,自己已从荆棘丛中踏出一条小路来,上面铺满了自己亲手撒下的片片希望的花瓣。感觉“宛在水中央”,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得紧握的璀璨年华无法再想,因为每当我们驻足,时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去,唯向前奔跑!只要能通向终点,我们必须选择路,必须从最难最难的路上走过!这亦是人生!。天其实并不高,海其实也不远。梦,敢做就能圆。收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位实验人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的4/8挑战,为实验园的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与实验园相伴,让我们共同的家园—实验学校永远温馨。千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿同学们在自己新的零起点上,鼓足力量,奋勇冲刺,取得更好的成绩;祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成。谢谢大家!三年级国旗下讲话发言稿【第三篇】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,今天,国旗下讲话的主题是:“读书是一种乐趣”。英国诗人、戏剧家莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书是一种乐趣,可以放松身体,休憩心灵;读书是一种乐趣,可以增长智慧,陶冶情操;读书是一种乐趣,可以充实生活,感受快乐。当你独处于冰山雪岭,那《爱的教育》、《冰心文集》……就是那暖暖春意;当你迷失方向,困陷于荆棘丛林,《钢铁是怎么炼成的》、《热爱生命》……就会为你拨正生活的航向。漫步在书的长廊里,每一本书都闪烁着智慧的光环,无论是文学巨著、名人传记,还是历史故事,自然科学、神话传说,都能使人从中受益匪浅,获得精神和认识上的双丰收。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。多少个旭日初升的早晨,多少个5/8星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海中遨翔。经典诗句,让我充满智慧;童话故事,让我浮想联翩;历史巨著,让我博古知今;科普书籍,让我思维缜密……读书已经成了我生命中必不可少的一部分。书本带我到幸福快乐、无忧无虑的矮人国,认识了美丽善良、真诚宽容的白雪公主;带我到无边无际、千变万化的太空世界,忙碌于火星与月亮间,探究宇宙的奥秘……我为凡卡所受到的不公正待遇而怒;为卖火柴的小女孩悲惨的一生而哀;为鲁滨孙战胜一切困难回到祖国而乐;为淘气包马小跳的有趣生活而喜。同学们,又一个世界读书日即将到来,在这个洋溢着诗情的四月,让我们换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!那我们应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,体会文章表达的情感;其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校阅读室到校外书店……第三,要培养良好的阅读习惯,做好读书笔记,勤思善学。“同沐四季风,共享读书乐”。同学们,“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。让我们在老师的引领下,亲近书本,与经典为友,与博览同行;遨游书海,享受学习的快乐,6/8寻找生活的榜样吧。三年级国旗下讲话发言稿【第四篇】亲爱的老师、同学们:俗话说;“书是人类最好的朋友。”从小我就很爱看书;如今,看书更是我的一大嗜好。读书太好了,这是我内心的真实想法。书贵在读,贵在捧在手中的那珍惜,当你读书时,你的大脑在书中遨游。在书中你体会到人在生活中的悲欢离合。书的魅力便在于此。高尔基说过;“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书,书使我成长得更快。课堂上,一本本书写满了难题,积满了知识。在书中很快乐,书使我学到了很多,很多。我坐在课堂里,听着老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。成功的喜悦让我欢笑,失败使我得到了更多经验。可是我很高兴,因为读书是一种高级的享受,我爱读书!生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而伤心流泪,为阿q的悲惨而叹气,又为共产党打倒日本鬼子而欢呼。无论什么书都能使我流连忘返。我喜欢课外书,因为在这时,我可以学到课本里没有的知识。书是收获希望的土地,我要更辛勤的耕耘,获得更多的粮食!我读过很多的书,有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一7/8些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。让我们的祖国因为有了我们而更美好!我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外书让我了解,让我感动。我爱读书,因为好的书犹如一叶轻舟,载着的海洋里遨游!三年级国旗下讲话发言稿【第五篇】亲爱的老师们、同学们:大家早上好!我是来自三7中队的李~~。今天,我国旗下讲话的主题是:法制教育——规矩成方圆。古人孟子说过:“不以规矩,无以成方圆。”对我们小学生来说,遵纪守法,最主要的就是要遵守学校的各项规章制度。比如周一要穿校服,佩戴红领巾,不许践踏草坪,上课要遵守8/8纪律等。有的同学认为,讲纪律就会失去自由,这种看法是错误的。你想,当轻盈的风筝乘着风势飞腾而起,在蔚然的天空中自由翱翔时,如果放风筝的长线被刮断了,风筝就会左右摇晃,拖着尾巴无可奈何地飘落下来。看来没有长线的保障,风筝就会失去原先的自由,免不了落地的结局。由此,我们可以联想到,只有以一定的“规矩”作保证,我们才能获得真正的自由。同样的道理,人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱闯红灯,不走人行道,不小心被车辆撞倒,那就失去了行走的自由;当你走进文海图书室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。人人都遵守图书室规则,大家就可以享受静心阅读不受干扰的自由。但如果有人不守规矩,高声谈笑打闹,这自由也就消失了。德国的思想家歌德说过:“一个人只要宣称自己是自由的,他就会同时感到它是受限制的;如果他敢于宣称自己是受限制的,他就会感到自己是自由的。”同学们,让我们行动起来,做一个遵纪守法的好学生,接受限制,享受自由。我的讲话到此结束,感谢大家的聆听。我的讲话结束了,我代表三7中队感谢大家的聆听。再见!