2023年员工培训领导讲话稿_财务培训领导讲话稿（最新5篇）

1/202023年员工培训领导讲话稿_财务培训领导讲话稿（最新5篇）每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧员工培训领导讲话稿财务培训领导讲话稿【第一篇】同志们：全省的职业健康监管工作，经过在坐的同志们几个月的辛勤工作，取得初步的成果。各地市县认真贯彻执行了总局23号、27号令的精神，前一阶段重点工作是摸底排查，全面掌握作业场所职业危害底数，初步选定了一些企业进行了职业病危害的申报工作。但在如何进一步贯彻执行好总局23号、27号令，以及做好日常的职业健康监管工作中也出现了一些困惑和问题，我们今天在这里举行职业健康知识培训课，就是想把在一线工作的同志们这些工作中的困惑和问题，通过这次培训课取得以很好的解决。所以，这次的职业健康的培训是非常及时和必要的，我们也希望在坐的同志们多向讲课老师提问、探讨，兄弟市县之间也可互相借鉴，互相学习，把在一线工作的体会困惑和疑问都带到这次培训课上来，我也相信，通过这次培训，会进一步提高同志们的工作能力和水平，为今后做好职2/20业健康工作发挥更好的作用。下面我讲二点意见：一、克服畏难情绪，努力学习和掌握职业健康新知识。(1)职业健康知识也属于新知识，是一门交叉型的学科。有一些同志畏难情绪很大，对职业健康知识的学习，感觉无从下手。(2)职业健康涉及包括环境卫生学、心理学、劳动卫生学、劳动保护科学、预防医学、公共卫生学、工程技术学等学科，经过多年的发展已经成为多学科交叉、相互渗透的综合性和实用性很强的一门科学。至今，国内尚设有这样的学科的毕业生。但党和国家将这光荣的任务交到我们手中，我们就一定要克服畏难情绪，努力学习，尽自己最大的努力，做好这项复杂而光荣的工作。我们也会在今后的工作中，多举办各类各层次的专门职业健康知识培训班，以提高同志们的工作能力和知识水平。二、在工作中，边学习、边积累、边实践：职业健康工作按照《职业病防治法》主要涉及四个部门：即：卫生部、人力资源和社会保障部、工会及安全生产监督局。在平时的工作中，我们要与上述相关部门通力合作，我们重点要做好作业场所的职业健康的监管工作，特别是作业现场的职业危害因素的检测及检测报告的建档工作，为职工查验历年作业现场的职业危害因素检测数据提供证据，这也是职工维权和诊断职业病的重要依据，今后，这也是我们职业健康工作的重3/20点。上述问题，我想经过三天的培训，你们一定会得到一些解决问题的答案，最后希望大家珍惜这次的培训学习的机会。祝大家学习愉快工作！员工培训领导讲话稿财务培训领导讲话稿【第二篇】各位同学：大家好!今天我们在这里召开张家圩小学儿干会议!你们能够坐在这里为你们感到骄傲!在座的同学们应该是来自各个班想法品质非常优秀的，班主任的得力助手，同学们的好榜样。对于一个好的班集体来讲，拥有一批好的干部是班集体形成的重要条件。所以说班干部的素质直接关系到班级的整体管理水平和班级团结和谐的氛围，乃至整个学校学生工作的全貌。在此，希望通过这次培训，能让每位学生干部更正确的看待自己的工作，端正自己的作风，从而严要求自己，成为一名优秀的学生干部。下面，我从学生干部应具备的素质和怎样做好干部工作两个大的方面来谈。学生干部应具备的素质具体来说就是学生干部在观察和处理问题时，想法政治立场要坚定，在工作中要培养“忠诚、求真、正直、奉公、开明”的想法政治品德，正所谓“打铁先得自身硬”，学生干部没有过硬4/20的想法政治素质是无法承担其工作职责的。学生干部必须要陶冶自身品德，正确处理好个人与集体利益之间的关系，乐于奉献，先人后已，做好同学们的榜样和表率。作为学生干部，在不同的工作岗位上，还应该抱着对工作负责、敬业的态度，踏实进取，同时要虚心听取不同意见，团结互助，顾全大局，形成良好的道德品质，为进一步开展好工作打下扎实的基础。学生，最重要的是学习，学生干部更不例外。学习是学生干部的一个重要方面，一个好的学生干部，你必须要学习成绩优秀，这样才能在同学中间树立威信。由于工作需要，学生干部的学习时间相对比其他同学少，所以你们必须掌握科学的学习方法，还要利用其他同学玩耍的时间加班加点，以免功课的落下。有的学生认为加入学生会、团队工作是一种荣耀，他们没有预料到他们承受的压力要比一般同学大的多。因为学习和工作都要兼顾好，如果工作太忙，必然会影响学习。这对学生干部来讲也是非常重要的。分析能力，就是要有头脑，有观点，条理清晰，思路明确，逻辑性强，语言顺畅，不人云亦云，这种能力需要锻炼和积累。比如，工作成功时，应思考它为什么成功，我在哪处做得好，在以后工作中加以继承，就会有利于工作发展。如果工作不成功，也不应灰心丧气，分析不成功的原因是什么，是宣传力度不够，还是组织不力等等。引以为戒，在以后工作中避免出现类似错误，易于今后工作的成功。这样，同学们的分析和思考能力就得到了锻炼和提高。只有勤于思考，才能成为一个有头脑的人。5/20学生干部在其本职工作中开展活动，首先应进行策划，策划应周密、细致、具有自己独到的工作作风并为同学所接受和支持。之后，便是组织活动的能力，并能迅速处理活动进程中出现的各种问题，使活动收获良好的效果。(举例：很多班干部在搞活动的时候最常说的一句话就是“她们不听我们的，都不做”等。)学生干部象纽带一样，连接着老师与其他同学，往往需要你们将同学的问题或意见转达给老师，或是将老师的建议等通知给同学们。正确地理解他们的真实想法，并且较好的将其转达给双方。团队精神是现代团体作战的保证。因此，对于一个团体，队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成，不能靠单个学生干部的力量，其他学生干部应当鼎力相助，积极合作。在工作中，也会出现一些矛盾，有时是来自别的同学于自己之间，有时是来自其他学生干部与自己之间，这就要求我们有较好的协调能力，能够正确的协调好这些矛盾，化干戈于玉帛。学生干部要有认识自身情感并自我控制的能力。自控能力也叫自制性，主要表现在两个方面：一方面，善于迫使自己采取行动去执行已经做出的具有充分根据的决定;另一方面，能够驾驭自我、善于抑制自己的感情冲动。后一种表现通常被称为忍耐、克制，但不是怯懦，因为这种忍耐、克制是有原则地对待事物的态度。自制能力是每个人都应具备的意志品质，作6/20为学生干部尤其要有一定的自制能力。由于学生的个体差异性，学生干部与普通同学处于平等的地位，处于同一起跑线上，有时难免出现嫉妒心理，对班级工作表现出不同的态度，可能出现严重的阻力或障碍，甚至遭到竭力的反对或抵制。对此，如果自制能力小，或者对正确的作法不敢坚持，达不到预期的目的，意气用事，不能冷静处理，反而使矛盾扩大，这样就不利于工作的开展，甚至会影响个人的威信。心理对于一个人的成长是很重要的。没有健康的心理，谈不上把工作做好，更谈不上塑造整体形象。所以，在学校里应注重培养自己各方面的心理承受能力，学生干部更是需要较强的心理承受能力。学生干部要承受比一般同学更多的压力，不管是学习、工作、还是生活，要给自己一个正确的定位：不能因为自己是学生干部就认为自己高高在上，自以为了不起，而看不起其他同学，这样是绝对不适合作学生干部的。在我们的生活中，难免会出现一些令人难过或恼人的事情，影响我们的情绪，那么，如何不将这些不好的情绪带入我们的工作中，就需要我们有较好的心理调适能力，有过硬的心理素质、良好的交流沟通能力和应急处理能力，以应对各种压力。特别当自己心情不好的时候要找个人聊天或问问学长、辅导员等，要学会自我调整，学会冷静的处理突发事件。注重个人修养，塑造出一个完美的学生干部形象。才有完美的人格魅力那么，我们学生干部具备了应该有的基本素质后，当好班主任的助手就不难了。下面我们探讨怎样做好干部工作。7/20怎样做好干部工作：学生干部并不是学生官，作为一名学生干部的你，是把自己当作一名学生干部，高高在上，还是认为是同学们的公仆，热忱为广大同学服务，无论何时何地，始终把关心同学、服务同学、帮助同学放在第一位，不计较个人得失，正确处理个人利益和集体利益的关系;要有崇高的事业心，大公无私的情操以及宽容的胸怀，这都是树立学生干部形象的主要因素。这种高度的工作责任感集中体现在：1、有强烈的集体观念和集体荣誉感，考虑问题和处理事情要从利于集体、利于大局的角度出发，绝不能对班级中不良现象(经常光顾网吧、玩游戏、夜不归寝等)不闻不问，事不关己，高高挂起。2、注重反馈信息，尤其是不利于集体和同学的事要及时向老师反馈;3、贴近同学，设身处地地为他们着想，做他们的贴心人，深入了解同学们的学习生活情况和想法情况，帮助同学们解决实际工作学习生活中的困难。能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。学生干部应该具有正确协调学习与工作的能力。因为学习好是学生的首要任务，更是学生干部的首要任务。只有学习搞好了，才能在同学中树立自己的威信，使同学信服自己，听从自己的领导，也才有可能形成更强大凝聚力的集体。在我们的周围，往往有许多学生干部，他们过多地将精力放在8/20自身的工作上，而忽略了学习，以至于在期末考试中挂科，我想这样的学生干部不论其本职工作干得多好，都是不合格的。学生干部要“多看、多问、多做、多思考”，要虚心地向老师、向各位师兄师姐和同学们学习、求教，既要掌握理论与实际相结合，又要在开展具体的学生工作和活动中，学会讲究方式方法，懂得全面组织调动人财物、协调上下左右各方关系、及时沟通想法与信息、理顺情绪和凝聚人心的艺术，并通过各项实际工作，在继承的基础上善于总结、勇于开拓、敢于创新，不断提高自己的工作能力。俗话说得好：上梁不正下梁歪。学生干部在各方面都做好表率，时时处处以身作则，用良好的言行举止去影响、带动其他同学。这样，无形之中不但提高了自己，也调动了同学们积极向上的积极性。有了这股强烈的上进的劲头，我们开展学生工作就一定会得心应手多了。学生干部在做好自己本职工作的同时，要互相配合、互相帮助，像一部机器，每一个零部件都在发挥着它不可忽视的作用，但是，只有当这些零部件相协调相一致了，这部机器才会运转得更快更好。敢于剖析自己，勇于承认错误、正视不足，勇于接受上级的监督和同学们的批评及意见，作到发扬自己的优点，克服自己的缺点，改正自己的不足，达到批评--团结--共同进步”。和谐的人际关系是学生干部顺利开展工作必不可少的。包括上下级关系、同学关系和师生关系等。公正的对待每个同学，9/20具体地说就是要对同学一视同仁，不能因为某位同学和自己关系好，平时比较支持自己的工作，就对其较为优待;而对其他一些和自己有小矛盾或反对过自己的同学就“怀恨在心”，对其较为苛刻，如果不具备此素质，是完全没有资格来做学生干部的。希望同学们珍惜现在的学生干部工作，在自己的岗位上，锻炼自己的能力、锤炼自己的性情，为将来就业创造条件，做充分的准备，为自己的学生时代留下美好的回忆。相信同学们一定会有做到。最后，祝同学们学习进步!员工培训领导讲话稿财务培训领导讲话稿【第三篇】大家上午好！经过一个多月的筹备，我们的客服实操培训今天正式开始了。可能有部分人心里嘀咕会务客服就是布置会场和茶水服务，案场客服就是对来访客户提供服务，食堂客服就是服务领导用餐，这些都很简单，我都会，根本不需要培训。这些确实看起来都很简单，没有什么技术含量，也不需要多高的知识水平。但如果要以客户体验反馈为标准，让每位被服务的客户感到满意和高兴，那就不是一件简单的事，这就需要我们做到以下四点：你们客服人员每天直面客户，是公司的门面，也是公司的招牌，你们的一举一动、一言一行不是代表个人，而是代表着公司。俗话说：伸手不打笑脸人。因此，增强亲和力首先需要10/20微笑，需要你们每天保持自信乐观向上的心情；其次主动服务，学会倾听，特别是面对个别无理的客户时，更需要耐心细致；第三，熟练掌握普通话，语言规范，“十字”礼貌用语常挂嘴上，说话音量适中。大家一定要坚信良好的亲和力将拉近我们与客户的心理距离，建立良好的关系，达到事半功倍的效果，从而产生最