参考资料,少熬夜!学年教学工作总结范文【精选4篇】总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此,让我们写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是网友为大家分享的学年教学工作总结范文【精选4篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。学年教学工作总结【第一篇】20xx—20xx学年,我镇教育教学工作根据教体局及教研室总体安排,结合本镇实际情况,制定了具体工作计划。全年工作在计划目标的控制下运行。对每项工作教办又制定具体实施方案,并在实施过程进行检查、督促、指导。全镇教育教学工作,秩序井然,所确定的工作任务顺利完成。以下就教育教学管理、教学研究、师资培训、素质教育、电化教学、特殊教育工作进行总结。一、教育教学管理向严谨人本化迈进。教育教学工作总是在动态中运行和发展,管理就要在动态中求变。根据教体局提出的教学质量年,学籍管理“户籍化”等决策和要求,结合素质教育的发展需要,教办在20xx年春修改、制定了一整套教育教学管理制度。修改了《常规教学管理制度》,对教师备课、讲课、处理作业,个别辅导,考核考试各项要求赋予了新的理念。修改了《学籍管理规定》,严格规定了入学、休学、转学、毕业办理手续,规定了特殊生学籍办理手续。制定了《教师工作业绩考核方案》、《学生学习成绩考核方案》、《考务工作违规处罚办法》,这一系列管理制度和办法,使我镇教育教学管理更加科学严谨。教育教学管理的主体是教师、学生。因此,教育教学管理要体现以人为本。尊重人权、人格,激发积极因素,是以人为本的基本内涵。依据这样的管理理念,我们制定的每一项决策或每一个办法、方案,都要经过形成草案,与教师见面,广泛征求意见,再经教办例会定稿。制度的决策与实施,体现了民主拍板,教办服务和监督的人本理念。二、教学研究活动扎实有序。(一)教办在年内,组织和主持开展了以下教研活动。1.安排车辆,采取轮换方式,组织全镇小学任课教师和部分初中语文教师参加了内蒙古自治区教育厅在奈曼开展的小学青年语文教师教学观摩研讨会。要求参加观摩和研讨会的教师,每人写一篇学习心得。各学校回来后组织一次骨干教师观摩模仿课教学活动,收到了良好的效果。2.全镇从下到上认真组织小学教学能手评选活动。根据教办部署,20xx年3月份,各基层小学认真组织了校级教学能手评选,并选派优秀能手参加镇级比赛。4月份,教办主持参考资料,少熬夜!举行了镇级教学能手评选,并确定了旗级教学能手名单。5月,教办主管教学人员带队,率领8名教师参加旗局举行的小学语文、数学、体育、美术4个学科的教学能手比赛,结果有2名教师获优秀教学能手称号,5名获教学能手称号,1名获优质课奖励,可谓战果辉煌。3.《盲生随班就读》科研课题进入中期成果总结。孙桂珍老师制定的“个案计划”、“课时教案”,撰写的教学论文在自治区举办的特殊教学论著评选中,均获一等奖。镇教办课题组《“金钥匙工程”实施情况汇报》、《盲生夏天雨随班就读情况汇报》已在接待国际国内考察中获得好评。课题成果性总结报告已初步成稿。4.各基层小学围绕新课程改革、新教材使用、素质教育、校本课研发、课堂创新教学探索等内容开展了各种形式的教学研究活动,据13所完全小学年末上报的教研记录卡和教学工作总结统计,全镇校级教研活动累计48次。三、师资培训工作,广泛深入开展。1.学历提升培训,据统计,全镇小学教师年内考入和参加各级各类成长等专科教育和本科教育的38人,现在,全镇小学教师队伍50岁以下,已经取得大专学历的和将要取得大专学历的以及正在攻读大专课程的总数已占82%。2.中小学教师现代信息技术培训年内已全部完成初级、中级两轮培训,有9名教师已经过高级培训考试。全镇中小学教师累计参加计算机培训400余人次。3.教办如期安排人员参加了中小学起始年级教材培训,旗级、市级骨干教师培训,旗级学科带头人培训,校长岗位培训,“百年树人”、“李嘉诚项目”培训,以及其它学科培训,累计60多人次。4.全镇中小学教师年内全部参加了普通话培训与考试。累计280余人次。5.教办以会议,各校以政治、业务学习日等形式对教师教学了经常化思想政治、业务能力的培训。四、素质教育活动丰富多彩。1.配合教研室举办的全旗小学生第七届、八届技能技巧比赛活动,教办于20xx年9月,20xx年4月两次举行全镇小学声乐、器乐、舞蹈、美术、书法、象棋比赛活动。通过比赛,推荐旗级参赛选手参加了旗级比赛,获得了突出的成绩。2.根据教办工作计划,5月份,教办认真组织举行了全镇中小学生“百星奖”小学70星竞赛活动。通过竞赛,评选了“一、二”年学习小明星各10名,三年级语数综合竞赛明星8名,朗读明星3名,作文明星3名,四、五年级语文学科竞赛明星各4名,数学学科竞赛明星各4名,朗读明星3名,作文明星3名,唱歌明星2名,象棋明星2名,舞蹈明星2名。每颗星均颁发了荣誉证书并发奖金50元。3.各基层学校广泛开展了“六、一”庆祝文娱、体育、书画比赛,朗诵、演讲活动。丰富了校园文化生活,培养了学参考资料,少熬夜!生个性特长。五、电化教学迅速发展。本学年内,我镇电化教学设备得到了飞速的发展,教办主要领导积极争取,各校积极配合,全镇“百年树人”、“李嘉诚项目”学校已有13所中小学。各校按要求完成了机房建设,教学资料得到了相应匹配,完成了师资培训。电化教学手段对师资远程培训,课程及教学改革的进程都将有深刻的影响。六、特殊教育工作成效显著。盲生夏天雨随班就读完成了四年级学业。他的学习成绩优秀,各方面成长迅速,收到国际、国内业内的关注。在本学年内,南塔小学先后接待了联合国教科文组织、儿基会官员凯尼斯.艾克莱茵的考察,欧洲王国考察团的考察,国家教育部特教司领导的考察。综上所述,我镇20xx——20xx学年教育教学工作成绩是显著的。但我们也必须看到问题,看到不足。1.在课程改革方面,校本课程的研发,没有实质性的进展。2.在课程方案落实方面,由于师资配备因素,各小学音乐、美术、体育教学不规范。3.在这一年里,教师普通话培训,现代信息培训,多数都安排在教学时间进行,各校教学时间不足。4.各校电化教学、实验教学手段的运用不经常,效果不明显。5.在课堂教学改革中,如何摆布学生自主学习,合作学习和放任学习的关系,如何解决在自主学习,合作学习时,学生放任自由、注意力分散的问题,值得我们注意和研究。上述问题,我们在新的学年工作中要着力解决。##镇教育工作办公室20xx年7月26学年教学工作总结【第二篇】时光荏苒,岁月如梭,和孩子一起学习的一个学期在悄然之间又结束了。一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在这半年里,我与学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头来,我欣然发现,我付出辛劳的过程中,原来收获也颇丰。在教育教学工作中,我时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己。学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力,来提高自己的教学能力,做好一名好教师。一学期来,我积极参加学校组织的各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,努力提高自己的政治水平和理论修养。除了积极参加学校组织的各种学习以外,我还积极利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教参考资料,少熬夜!学中好的经验、方法等,并积极在个人博客中撰写学习反思。在五年级的英语教学工作中,我认真研究教材,参阅各种资料,深入细致地备好每一节课,力求准确把握重点、难点,并注重制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。我认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把歌谣、游戏、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,提高课堂效率。在本学期的微课题研究中,我开展了“小学英语课前三分钟的研究与实践”。通过研究,课前三分钟犹如一首美妙的课堂教学的乐曲奏响了美妙的前奏,活跃了课堂气氛,提高了整堂课的教学效率。我认真及时批改作业,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。本学期,我开展了“英语作业统计表”的形成性评价研究,将学生的作业记录在“英语作业统计表”上。通过这份表格的设计,让学生记下了作业,让家长了解了作业;让学生自评了作业,让家长评价了孩子的作业,也在教师的评价中及时了解了学生的表现情况并及时对他们进行辅导。此项形成性评价的成绩也会记录在学生学期末的质量检测成绩中。通过此项研究的尝试,提高了学生学习的积极性。很多学生只要一有时间就会去办公室找我检查英语,很多学生也会等我下课后围着我检查英语。我很幸福地享受着这样的忙碌!在教学中,面对很多学困生,我经常会感到很无力。在课堂教学中,为了他们,我经常会把教学进度慢一点,把知识点多讲一次。但是因为他们缺乏自信,他们学习习惯不好,在课堂中他们的听课效率还是很差。在对他们的辅导中,他们虽然当时会有很大的进步,但是很快他们就又管不住自己,学习的主动性很差而又开始退步。面对他们几乎缺失的家庭教育下,家校的合力几乎变成了我个人的奋斗。我希望我的每一位学生都能在我们相处的学习过程中有所进步,想到这里我经常会感到有很大的压力。在以后的教育教学中,我会继续关注并研究他们的成长。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在不断反思自己的教学中,我进行了很多教学尝试。在这些工作中,我付出的是汗水,然而我收获的却是一份份充实,一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我也在和我的学生一起成长……学年教学工作总结【第三篇】作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。参考资料,少熬夜!一、在教学方面作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习.在此我非常感谢中年级语文组的有经验的教师,还有我的师傅张伟杰校长。他们在我的讲授过程中给予了很多的.帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。二、班级管理方面作为新手,面对七十八人的庞大队伍,我着实有些不知所措。每天只能依靠高嗓门,高音调来震慑他们,可这真的是事倍功半啊。对此我在网上查阅大量管理班级的方法。面对这么多的学生,自我管理也许有效。我制定管理细则,进行小组监督,每周积分。此外对于爱迟到、不带红领巾的学生,我反其道而行之,让迟到者拿钥匙,忘带红领巾的学生每天检查红领巾。大部分学生接到这样的“任务”后,都会以身作则。在学生规则意识的管理中,我让学生自制班级公约,学会自我约束,并在前半学期,每天必读班级公约,巩固规则意识。每周统计小组积分,对于优胜小组给予相应奖励。三、班级活动方面1、为了扩大学生的阅读量,班级利用书架建立图书角。前期积极鼓励同学贡献自己的书籍,并给图书角命名为“阅读越开心”,希望学生能从读书中获得快乐。在图书角管理工作中,成立了管理委员会,由专人负责登记和整理摆放书籍。并且制定细节,告知学生借书、还书的流程,强调实名登记和爱惜图书的重要性。2、为了提升学生的口语表达能力,丰富学生的学习生活,在学习了第三单元四篇优美的课文后,组织了三四班第一次的朗诵比赛。孩子们积极报名参加,课下也认真准备,和自己的小伙伴加紧练习。3、根据本班学生的特点,班级会不定期的举行特殊班会,如:邀请特殊嘉宾,我们的爱心,懂得节约等。我的总结可能