家长开放日活动方案(案例)【汇编5篇】

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好文供参考!1/5家长开放日活动方案(案例)【汇编5篇】【引读】这篇优秀的文档“家长开放日活动方案(案例)【汇编5篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!家长开放日作文【第一篇】10月16日,我们学校三四年级都有家长开放日。整年同学的家长来学校看我们上数学和英语课。那天,我们班所有的学生都穿着漂亮的衣服来到学校,家长们穿得非常潇洒。他们先听我们早读,然后看我们做练习,然后第一节课开始。第一节课是数学。学生们非常紧张。不过上课的时候大家都很专注,课也很好。回答问题的时候我很自豪的回答了,因为题目正是我擅长的。整个课上,几乎每个学生都被老师叫了好几次,每个人都回答得很好。快下课的时候,我们班的'王璋看到老师还没有叫他,就着急地喊了一声:“王先生,我!我!”在大家善意的笑声中,王璋终于成功回答了一个问题。这时,铃响了,一节数学课愉快地结束了。上完英语课,大家都表现的很好,可见大家真的为这一天做了充分的准备。好文供参考!2/5家长开放日作文【第二篇】昨天是我们学校的家长开放日。其他同学都因为父母的。到来兴高采烈,而我父母不在,就我一个人。但我非但没有不开心,反而暗自自得其乐。现在,我再也不用担心黄老师向我父母汇报了!学生和家长去操场观看航模表演、机器人舞蹈和遥控汽车表演。这些都是学生在老师的指导下做的!我们坐在观众席区,不时发出一阵“啊啊”和“哇哇”的叫声。我心想,我要是能这么巧,那我就是“牛”了。嘿,但是我每周都要上钢琴课,练习舞蹈,上作文课,我太忙了。看完表演,老师让家长和孩子一起盖木屋。只能自己造。虽然盖的房子没有那些有家长帮忙的同学漂亮,但是我很开心,很有成就感。这次家长开放日是第一次没有我爸妈的开放日,但我希望下一次家长开放日双方都能来。家长开放日作文【第三篇】今天是家长的开放日,所以我的心情既兴奋又激动。你们知道,在这一次的家长开放日中的我们表现是怎样的呢?那我就给你们好好的讲一讲吧!时间一分一秒的过去了,好不容易到了下午,我的爸爸和其他的家长陆陆续续的走进了教室。第一节课开始了,只见英语老师走上讲台,放了一首英语歌,随着欢快又有趣的歌结束好文供参考!3/5后,老师也开始正式的上课了。老师讲的'课生动又有趣,让我们很快的记住和理解了老师讲的东西。等老师讲完课后,老师提了几个小小的问题,大家都争先恐后的举起了自已的小手,生怕老师看不见,当然,我也不例外。我们都是正确又完整的回答了老师的问题,我想同学们应该也是和我的心情一样,想在家长的面前,展示学校中最棒的自己!时间过得真快呀!转眼一堂有趣的英语课结束了!下一堂也是我们喜爱的科学课,它会带给我们全新的知识。我就不一一说给你们听了。今天的开放日,真是太有趣太好玩了,而且今天过的可真成功呀!家长开放日作文【第四篇】星期二,是本月我们学校的家长开放日,妈妈一早就来到了学校,先看了我们做操。大家的动作都整齐划一,雄赳赳、气昂昂,精神状态非常饱满,都想好好表现给爸爸妈妈看看!接下来第一节是语文课,王老师给我们上的是26课《轰隆隆》,整节课的课堂气氛非常活跃,大家都积极踊跃的举手发言,妈妈觉得我们上课非常生动活泼,扩展开的内容也很多,一节课在不知不觉中就结束了。第二节是探究课,我们大家排好队到二楼的教室去上,课好文供参考!4/5堂上有中教和外教两名老师,这次课要我们探索的是植物生长的奥秘,主要讲的是“lifecycle”,孙校长也在一旁旁听呢。第三节是我们最轻松的体育课,大家来到操场上,排好队练踏步、练队列,还一节节的做操,中间休息的时候我索性就躺在草地上,任由太阳公公温暖着我的全身,好放松哦!第四节呢是我们潘老师给我们上的数学课,学习20以内退位减法的计算方法,课堂上大家都认真仔细的听讲并开动着小脑筋,积极举手回答老师的提问。上午的课全都上完后,老师还给我们播放了“福山小达人”的才艺表演,我们边看边等着开饭!通过开放日的参观,妈妈觉得我能在福山上学,真的很幸运也很幸福,因为福山无论是硬件还是软件,都是一级棒的噢!家长开放日作文【第五篇】今天是家长开放日,妈妈要到我们班上听一节课。早上上学前,我模仿妈妈平日跟我说话的口吻,一本正经地对她说:“妈妈,从此刻起你就是一名小学生了。你要不怕吃苦,努力学习。所以今天书包自己背,饭盒自己拿!”妈妈听了,装出一副可怜兮兮的样子,瘪着嘴巴,委屈地对我说:“那能不能帮我拿一下饭盒呢?”我装作勉为其难的样子说:“好吧,我就帮你拿一下吧!”到了学校我先进了校门,心里一直盼望着第一节课快点到。好文供参考!5/5“叮铃铃”上课的。铃声终于打响了,只见妈妈和其他四位同学家长一起走进了教室。妈妈走在最前面,她边走边四处张望着,看到我后就径直朝我走过来,坐在我旁边的走道上,冲我眨了眨眼睛,好像在提醒我上课要好好表现!同学们看见妈妈们进来听课,有的目不转睛地盯着妈妈们,皱起眉头,一副莫名其妙的样子;有的非常兴奋,脸上眉飞色舞,不时偷偷地转过头看着妈妈们。大家都积极举手发言,想把自己最好的表现展现给家长。就连平时淡定的何老师也因为妈妈们的到来而紧张起来,板书时,把“想看”写成了“想爱”了。我也不例外,只要何老师一提问,我便立刻高高举起手,想让老师点我,顺便用余光偷偷瞟了一眼妈妈,发现妈妈正用赞许的目光看着我,我顿时自信心爆棚,手就举得更高了。你看看,妈妈们上学惹出的风波可真不小呀!希望大家都淡定一点,展现出最好的自己!

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