幼儿园健康托班教案4篇

幼儿园健康托班教案4篇目标：1、乐于在集体面前用动作来表现生活中洗澡的过程。2、体验与同伴一起模仿洗澡所带来的快乐。重点：乐意模仿洗澡的过程。难点：大胆的用动作来表现洗澡的过程。准备：录音机，洗澡歌的磁带，沐浴露瓶一个，玩具小狗一只。过程：1、复习律动“幼儿园健康托班教案4篇”，导入活动。师：我们一起来刷牙、洗脸、梳头好吗?我们刷牙、洗脸洗好了，现在我们来洗澡，好吗?师：爸爸妈妈平时在家给小朋友洗澡，是怎样洗的呢?2、引导幼儿讲述并模仿洗澡的过程。师请个别幼儿讲述并模仿动作，师引导幼儿一起跟做。3、幼儿跟着音乐和老师一起洗澡一遍。动作有所变化4、刚才我们洗澡时，忘记了涂沐浴露，我们用沐浴露再洗一次，好吗?4、以游戏化的口吻，请小动物来检查幼儿是否洗干净了，适当的提出小手、肚皮等地方没有洗干净，要求重心再洗一次。动作变换。小结：小朋友洗澡洗的真干净，现在，我们和小狗一起来跳舞，好吗?5、放“幼儿园健康托班教案4篇”的音乐，幼儿和小动物一起跳舞，结束活动。大家有任何问题和建议欢迎与我们联系，谢谢大家的支持了，因为您们的支持我们将做得更好o∩_∩o1、乐于在集体面前用动作来表现生活中洗澡的过程。2、体验与同伴一起模仿洗澡所带来的快乐。重点：乐意模仿洗澡的过程。难点：大胆的用动作来表现洗澡的过程。准备：录音机，洗澡歌的磁带，沐浴露瓶一个，玩具小狗一只。过程：1、复习律动《刷牙、洗脸、梳头》，导入活动。师：我们一起来刷牙、洗脸、梳头好吗?我们刷牙、洗脸洗好了，现在我们来洗澡，好吗?师：爸爸妈妈平时在家给小朋友洗澡，是怎样洗的呢?2、引导幼儿讲述并模仿洗澡的过程。师请个别幼儿讲述并模仿动作，师引导幼儿一起跟做。3、幼儿跟着音乐和老师一起洗澡一遍。(动作有所变化)4、刚才我们洗澡时，忘记了涂沐浴露，我们用沐浴露再洗一次，好吗?4、以游戏化的口吻，请小动物来检查幼儿是否洗干净了，适当的提出小手、肚皮等地方没有洗干净，要求重心再洗一次。动作变换。小结：小朋友洗澡洗的真干净，现在，我们和小狗一起来跳舞，好吗?5、放《晚安》的音乐，幼儿和小动物一起跳舞，结束活动。大家有任何问题和建议欢迎与我们联系，谢谢大家的支持了，因为你们的支持我们将做得更好o(∩_∩)o幼儿园健康托班教案2教学目标1、了解青菜是地里长出来的。2、知道青菜有营养，愿意吃青菜。重点难点通过摸、闻、看等方式观察青菜的外貌，知道青菜有营养，愿意吃青菜。教学准备经验准备：认识青菜，知道青菜是蔬菜。物质准备：宝宝用书，青菜教学过程一、观察青菜--邀请宝宝看一看青菜，摸一摸青菜，闻一闻。--说一说青菜的颜色，组成部分，菜根和菜叶。二、说一说熟青菜的制作方法。--演示择菜和洗菜的方法。--引导宝宝说说青菜是哪里来的。三、阅读图书--认识页码，说一说标题。--指导幼儿一页一页翻图书，了解青菜的生长过程。幼儿园健康托班教案3目标：1、愿意拉着自制玩具在户外走走、跑跑，感受春天阳光的温暖。2、初步学会边看边讲述，并向小狗介绍园中植物、花朵。3、在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感到快乐。准备：1、课前已请每位幼儿回家自制一个玩具拖拉小狗。（方法：将易拉罐洗净，在瓶口和底部各钻一洞，用绳子穿过，在易拉罐中放黄豆或小石子。幼儿一手拉住绳子，罐向前滚动发出响声）2、春天的风景画一幅。3、选择阳光充足的日子进行此活动。过程：1、出示一幅春天的风景画，引起幼儿的兴趣。师：小朋友看，这里的风景美吗？你都看到了什么？2、引出玩具拖拉小狗。师：春天到了，太阳晒在身上暖洋洋的，真舒服啊！再看看外面的风景这么美，你们想出去春游吗？师：你们听，谁叫起来了？（小狗：汪汪汪，我也想去，我也想去。）问：谁也想去啊？那我们一起带小狗去好吗？3、引导幼儿边欣赏风景，边向小狗介绍自己看到的事物。1师：可是小狗跟着我们去，它什么都不认识，连树叶、花长什么样都不知道，你们能不能向它介绍介绍呢？2师示范，向小狗介绍春天里的小草。3请个别幼儿拉着小狗做介绍。并集体学说。4、将拖拉小狗分给每位幼儿，集体出去春游。师：这里的风景我们都欣赏过了，让我们每个人带一只小狗去别的地方春游吧！让小狗认识认识其他的树叶和花朵好吗？师：我们出发罗，可是到达那里还很远呢！让我们跑步前进吧！师：哎呀，跑累了，小狗也跑不动了，你们瞧，它都气喘吁吁了。那我们先不要跑了，拉着小狗慢慢地走走吧！5、到达目的地，让幼儿在园内自由地走走、跑跑。并引导幼儿向小狗介绍园中的植物。幼儿园健康托班教案4【活动目标】1、提高手眼协调，小肌肉动作的发展。2、学会清洁脸部的必要性、步骤。3、进一步体验到爱自己、清洁自己的愉快情绪。【活动准备】小脸盆，小毛巾，温水。【活动过程】1、教师展示一些动物的图片（特点是动物的脸很脏很黑），让小朋友们看出来。2、教师接着引导“那小朋友们，小动物的脸很脏，那我们的脸脏不脏呢？我们需不需要洗脸呢？”让小朋友有洗脸的意识。3、教师继续说道“要让自己看上去很干净整齐，就要经常洗脸。那如何洗脸呢？今天我们来学习一下吧”4、教师开始示范。先将毛巾打开，平铺在小脸盆里，并且告诉小朋友们，“小朋友们，我们洗脸啊要尽量使用温水，因为温水温和不刺激，还能洗掉脏东西。”轻轻将毛巾浸入水底，轻轻用双手将毛巾充分浸湿。5、示意小朋友模仿动作，可帮助有问题的孩子。紧接着捞出毛巾，轻轻拧出水分。展开毛巾，上下对折后再对折。尤其注意对折时观察孩子是否能领会。6、对折完毕后开始擦拭脸部，先从脸颊开始。注意原则是擦拭完一边就要换一边毛巾，防止感染。等四块角都用完毕后重新清洗毛巾。擦完脸颊擦额头，接着下巴，鼻翼，最后是眼睛。注意清洁眼睛不可入水，动作轻柔，注意清洁眼部四周。7、清洁完毕后重新洗好毛巾，拧干，铺开放好。8、教导过程要柔和，耐心，讲解速度适合。